植树节的主题班会教案

时间：2024-07-18 09:46:11 教案我要投稿

植树节的主题班会教案

　　在学习中，大家最不陌生的就是主题班会吧？主题班会是班级教育活动的形式之一，通过主题班会来澄清是非、提高认识、开展教育。主题班会需要准备哪些内容呢？以下是小编帮大家整理的植树节的主题班会教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

植树节的主题班会教案

植树节的主题班会教案1

　　活动目标：

　　1.能欣赏和理解儿歌《留住小鸟》。

　　2.了解植树节的来历和意义，树木对环境的作用。

　　3.了解保护树木的途径、爱惜树木。

　　活动准备：

　　1.请孩子搜集树的资料或图片。

　　2.关于我国林木资源缺乏或森林火灾的新闻片断。

　　活动过程：

　　一、欣赏和理解儿歌《留住小鸟》。

　　1、教师朗诵儿歌《留住小鸟》。

　　2、讨论：小猫和小狗用什么办法留小鸟?为什么没有留住小鸟?小兔子用什么办法留小鸟?为什么留住小鸟了?小鸟为什么喜欢树?

　　3.教师：你喜欢树吗?你为什么喜欢树?你喜欢什么树?

　　二、分享和讨论植树节的资料

　　1、教师请孩子展示和分享自己搜集的树的资料或图片。

　　2、教师请孩子讨论树的作用、好处。

　　3、教师介绍植树节的来历，意义，分享林木资源缺乏或者森林火灾的新闻片断。

　　4、教师请孩子讨论保护树木的办法。

　　三、以植树为主题分组绘画。

　　1、教师请一组孩子把讨论的保护树木的办法用绘画的形式表现出来。

　　2、教师请一组孩子设计宣传植树节、植树造林的宣传画。

　　延伸活动：

　　组织孩子踏青观察春天的树木。

　　附：

　　儿歌：留住小鸟

　　小鸟飞进小狗的院子里，

　　小狗想留住小鸟，为它搭了一间漂亮的.积木房子。

　　小鸟看见了，扑扇着翅膀飞走了。

　　小鸟飞进小猫的院子里，

　　小猫想留住小鸟，为它编了一只精美的小笼子。

　　小鸟看见了，扑扇着翅膀又飞走了。

　　小鸟飞进小兔的院子里。

　　小兔想留住小鸟，为它栽了一棵小树苗。

　　小树苗慢慢的长大了，长出了许多绿叶。

　　小鸟扑扇着翅膀说：“谢谢!谢谢!”

　　小狗和小猫明白了：树是鸟儿的家，有树才能留住小鸟。

　　瞧，他们拿起铁锹去种树啦!

植树节的主题班会教案2

　　【活动目的】

　　我们从“植树造林，防止乱砍乱伐，破坏生态平衡，污染水土资源”让学生明白：保护人类共同的家园——地球已刻不容缓。从小树立环境保护意识，争当绿色小卫士，以此呼唤明天的绿色。

　　【活动形式】

　　主题班会（学生主持）

　　【活动材料】

　　1、准备好轻音乐伴奏带和《我们的田野》磁带。

　　2、朗诵的诗句《我们的星球》、《春天，我们栽下一棵树》。

　　3、环保科教片、以及vcd、电视机。

　　【活动准备】

　　1、活动材料的准备。

　　2、主持人的排练及诗朗诵的准备。

　　3、黑板的布置（画好联合国环境与发展大会会徽与中国环境保护徽）。

　　【活动过程】

　　主持人甲：亲爱的同学们，你们好！“呼唤明天的绿色”主题班会现在开始！

　　主持人乙：同学们，你们知道吗？四月二十二日是世界地球日，六月五日是世界环境日。在我们中国，三月十二日是植树节。这些节日都是为保护地球而设立的。

　　主持人甲：地球是我们人类共同的家，是我们唯一可以生存的星球。请听诗朗诵《我们的星球》。

　　全体女生：（诗朗诵《我们的星球》，朗诵过程中配轻音乐）

　　在这寒冷的宇宙，有一座星球花园。

　　唯独这里森林喧嚣，把飞翔的鸟儿召唤。

　　唯独这里百花争艳，青青的草地开着铃兰。

　　唯独这里一只只蜻蜓，惊奇地注视溪水潺潺……

　　请珍惜我们的星球，要知道在茫茫宇宙之间，第二个这样的花园，至今还没有发现。

　　主持人乙：地球是人类的母亲，生命的摇篮。大约200万年前，当人类在地球上诞生时，这颗行星为人类创造了充足的生存条件——陆地、海洋、森林和空气。当时，地球被一层薄薄的淡蓝色大气所包围，晶莹透亮，美丽壮观。

　　主持人甲：本世纪以来，人们只顾蛮横地征服自然，蛮横地向自然界索取，使得地球再也无法忍受，不得不敲响惩罚的警钟。于是自然灾害不断袭来：气候变暖、土地沙化、森林锐减、物种灭绝、垃圾成山、水源污染、酸雨肆虐，臭氧层破坏……

　　主持人甲：请看正在破坏的地球……（用vcd放准备好的环境科教片）

　　主持人乙：地球的危机，就是人类自身的危机。如果我们对保护地球、保护环境仍然不重视，那么，历史将不会原谅我们，地球将给予我们更严厉的惩罚。

　　主持人甲：为了全人类的生存，请拯救地球吧！科学家们提出让森林拯救地球。这里请听故事大王××同学讲《森林与风沙》的故事。

　　××同学：在古巴比伦时期，有一个强大的国家，国土上有大片的草原和森林。人们生活在地肥水美、鸟语花香的环境中，过着幸福的生活。国王下令：每砍一棵树，都要栽下新的树苗！有一天，王子在树林里玩耍，不小心损坏了一株小树苗。国王知道后，狠狠地处罚了王子，王子很不服气。王子当上国王后，下令砍下所有的树木，为他建造高大华丽的宫殿，让全世界都知道他至高无上的尊严！于是一片片森林被毁坏，国王的宫殿建成了。那宏大的规模，华丽的装饰在当时是独一无二的，他陶醉在豪华的.生活中。可万万没想到，由于森林被破坏，引来了风沙，造成了大量的水土流失。这片美丽的土地，终于被风沙吞没，变成了一片大沙漠，这个强大的国家从地球上永远地消失了。

　　主持人乙：故事听完，留给了我们深深的思考，大家想想森林对保护地球到底有那些好处？1998年夏季我国发生的特大洪灾是不是与乱砍乱伐森林有关系？让各个小组讨论一下。

　　（全班分成四个小组进行讨论，每个小组推选一名代表进行发言，讨论时间5分钟，4个小组代表发言约5分钟）

　　彭：森林具有净化空气、调节气候作用；具有保持水土、防风固沙等许多作用。如果森林遭到破坏，会导致许多自然灾害的发生。是啊！20xx年夏天我国甘肃舟曲发生的特大泥石流与乱砍乱伐森林有一定的关系。以前舟曲山上多是郁郁葱葱的大树，很少发生泥石流，由于乱砍乱伐，舟曲周围的山体几乎全变成了光秃秃的荒山，植被被严重破坏，水土流失极为严重，又遇突如其来的强降雨，所以导致了严重的泥石流发生。

　　杨：为此，我们必须积极植树造林，可以开展拣垃圾、落叶、养护绿化等活动，我们少先队员更要积极地参加这项活动，在美好的春天里，栽下一棵树。

　　合：让小树和我们一同成长，沐浴着春天的阳光，春风吹动颈上的红领巾，劳动的歌声四处飘扬！让我们行动起来，从现在开始，爱护好我们身边的一草一木，使天长蓝，山长绿，水长青，让我们明天生活更美好。

植树节的主题班会教案3

　　活动目的：

　　关于植树节，中国自古就留下了很多谚语，即用简单通俗的话语反映出植树造林的深刻道理。《植树节里话林谚》的活动就是让学生在欢快愉·院的活动气氛中，学习指导植树造林的林谚，领会这些林谚的要义。

　　活动过程：

　　整个活动用36条林谚串起，活动过程按林谚意义分为三节，每节结束穿插演唱一首歌曲，使活动达到高潮。

　　主持人：同学们，还记得吗？每年春节北京、天津，还有山西、河北、湖北等很多省市黄沙铺天盖地。这些黄沙是从内蒙古大沙漠刮来的。近几年来，由于内蒙古大沙漠边缘的绿色植被遭破坏，树木被砍伐，沙漠以每年一公里的速度向东南方向推进……北京告急！我们少年儿童要积极参加植树造林活动，让我们的环境更优化，让我们的生活更美好。请听林谚快板：

　　甲：要想富，多栽树。

　　乙：造林即造福，栽树即栽富。

　　甲：眼前富，挑粪土；长远富，多栽树。

　　乙：要得聚宝盆，荒山变绿林。

　　甲：保树盖荒山，不愁吃和穿。

　　乙：穷山恶水，青山绿水。

　　甲：无灾人养树，有灾树养人。

　　乙：若要地增产，山山撑绿伞。

　　甲：山上没有树，庄稼保不住。

　　乙：村有千棵杨，不用打柴郎。

　　甲：前人栽树，后人乘凉。

　　乙：栽树忙一天，利益得百年。

　　甲：村上无树锅不开。

　　乙：四方绿化沙不来。

　　合：多植树，广造林、现在人养树，日后树养人。

　　主持人：“多植树，广造林，现在人养树，日后树养人。”林谚说得好啊！植树造林不但能促进农业生产，保持生态平衡，而且还是人们的一条致富之路呢！下面欣赏舞蹈：《采树种》。

　　主持人：采了树种好种树。树怎么栽？林怎么造？季节是关键，土壤要适宜。

　　请听林谚对口词：

　　甲：冬天栽树树正眠。

　　乙：开春发芽长得欢。

　　甲：清明时节雨纷纷。

　　乙：植树造林正当劲。

　　甲：竹子无皮。

　　乙：四季能移。

　　甲：干榆湿柳水白杨。

　　乙：桃杏栽在山坡上。

　　甲：山脚板栗河边柳。

　　乙：荒岗滩上植乌柏。

　　甲：高山松村核桃沟。

　　乙：溪河两岸栽杨柳。

　　甲：涝梨旱枣水栗子。

　　乙：不涝不干宜柿个。

　　甲：向阳好种茶。

　　乙：背阳好插杉。

　　甲：三九四九。

　　乙：栽杨种柳。

　　甲：正月中。

　　乙：好栽松。

　　甲：正月尾。

　　乙：好栽桂。

　　合：植树造林要适宜，季节土壤要调剂。

　　主持人：植树造林美化生活，造福人类。请欣赏双人舞蹈：《三峡柑桔甜又香》。

　　主持人：三峡柑桔甜又香，手捧鲜果心欢畅。请听配乐林谚朗诵：《植树造林要得法》。

　　甲：过河要搭桥，栽树要育苗。

　　乙：条儿要青，苗儿要新。

　　甲：种树有诀窍，深埋又实捣。

　　乙：移苗有诀窍，莫让苗知道。

　　甲：起苗不伤根，土要踏得紧。

　　乙：移苗带老土，活棵就发粗。

　　甲：三分种树七分管，十分成活才保险。

　　乙：要叫树成林，把好护林关。

　　甲：光栽不护，白费功夫。

　　乙：人怕伤心，树怕伤根。

　　合：生儿生女靠教养，植树造林靠抚育。

　　主持人：同学们，植树造林人人有责。在这植树节之际，我们少先队员挥镐扬铲，为我们的.祖国，植树造林，播种希望。把我们的家乡，把我们的校园，变成绿的世界，变成花的海洋……

　　全班合唱《在希望的田野上》

植树节的主题班会教案4

　　一、活动目的：

　　以三月份植树节为契机，在全校学生中开展形式多样的植树护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而使学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。

　　二、活动时间：

　　3月10日至3月20日

　　三、活动口号：

　　行动起来，争做护绿小使者

　　四、活动内容：

　　1、发一份倡议书

　　少先队发一份倡议书，各班班主任利用3月12日晨会课时间，向学生进行有关“植树节”知识的宣传，发出号召：“学校是我家，绿化靠大家”,人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。

　　2、护一棵小树苗

　　发动学校少先队大队委员和中队委员每人在校园内认领一棵树，利用课余时间，为其除虫、施肥、浇水、四周除草等。

　　3.植一抹清新绿

　　一二年级学生利用周末，动员家长和孩子一起动手，在自家门前附近，亲自动手实践，种植一棵小树。今天我与小树比一比，三年过后我与小树比身高。

　　三四年级各班班主任联合科学老师发动学生把好的花苗，带到班级，进行观察、培育，班级成立“植物角”,美化班级。

　　4、出一张绿色小报

　　五六年级各班以班级为单位，组织开展以“植树节”为主题的手抄报活动，内容要结合环境保护教育，a4纸张大小，然后评选出2——3件作品上送少先队大队部严老师，少先队大队将评选出一二三等奖若干，并进行优秀作品展览。

　　5、栽一棵希望之树

　　少先队大队部奖在去年的“护绿小天使”中，选出5名学生，于3月10日上午8点

　　一、班会开始

　　主持人：同学们，你们喜欢绿色吗?为什么?你们知道我们的周围有什么是绿色的吗?

　　今天我从绿色王国请来了几位好朋友来参加我们班的主题班会，你们欢迎吗?

　　小草：我是绿色的小草，我为大地妈妈披上了绿衣装，使我们的地球更加美丽。

　　小树：我是绿色的小树，我给人们带来新鲜的氧气，防风沙防洪水都有我的一份功劳。

　　小青蛙：我是绿色的小青蛙，农民的庄稼离不开我，我和我的动物伙伴也离不开你们的爱护。

　　主持人：今天我还从森林电视台请来一名大名鼎鼎的小记者。

　　小记者：大家好!今天我会在主题班会上对你们进行采访。

　　二、小草篇

　　小草：今天我的小伙伴们要给大家说说心里话。

　　主持人：好!我们一起听听他们说些什么。

　　(诗朗诵《小小草》)

　　小记者：听了小草的心里话，你又想对小草说些什么? (采访同学)

　　主持人：小草是我们绿色家园的一员，大家可要记住，路边的小草是我们的好朋友，千万别去踩坏它哟!

　　三、小树篇

　　主持人：咦，这几棵小树怎么愁眉苦脸的?

　　小树：有几个小朋友不懂得爱护他们，让他们受到了伤害，我们去看看。

　　(小品《受伤的小树》)

　　小记者：你们认为这几个小朋友能做的对吗?为什么? (采访同学)

　　小树：现在有越来越多的小朋友能爱护我们了，给我们浇水，为我们松土，不摘我们的枝叶，不在我们的身上乱刻乱画，我真高兴啊!为了感谢你们，我的松树伙伴带来了一个精彩的`节目，请大家欣赏。

　　(舞蹈《小松树》)

　　四、青蛙篇

　　(传来青蛙的哭声)

　　主持人：是什么声音?我们快去看看。

　　(小品《快帮我们讲讲话》)

　　小青蛙：今天我还带来了几位我们的动物朋友，同学们你们认识吗? (金丝猴、大熊猫、梅花鹿、小企鹅自我介绍)

　　小青蛙：谁愿意保护我们，做我们的好朋友?

　　(表演唱《找朋友》)

　　五、家园篇

　　主持人：同学们，你们想不想让这些绿色王国的朋友留在这里呀?那我们就要从今天开始做起爱护花草树木，保护小动物把我们的地球变成绿色的家园，能做到吗?

　　(展示绿色家园的绘画作品)主持人：请班主任老师讲话。

　　班主任讲话

　　主持人：让我们和绿色王国的朋友一起唱起来，跳起来吧! (合唱《找朋友》)

　　主持人、小草、小树、小青蛙、：一(1)班”绿色家园“主题班会到此结束，谢谢各位老师。

植树节的主题班会教案5

　　一、教学目标：

　　1.了解植树节的来历和意义。

　　2.培养学生的爱护环境和保护自然意识。

　　3.引导学生积极参与绿化行动，亲身体验植树的乐趣。

　　4.激发学生的创造力，设计植树宣传海报。

　　二、教学内容：

　　1.植树节的来历和意义

　　2.环境保护和绿化的重要性

　　3.探讨植树的方法和注意事项

　　4.设计植树宣传海报

　　三、教学步骤：

　　1.创设情境

　　向学生介绍植树节的来历和意义，引导学生思考植树的重要性和需要保护环境的原因。

　　2.知识传授

　　讲解环境保护和绿化的重要性，通过图片和文字介绍一些濒临灭绝的动植物物种，以及因为环境破坏带来的问题。同时，也告诉学生植树的好处，如增加氧气、净化空气、防止土壤侵蚀等。

　　3.植树方法和注意事项

　　简单介绍植树的方法和注意事项，如选择合适的树种、挖好土坑、培土等。并提醒学生在植树过程中要注意保护好树苗，不要损坏或踩踏。

　　4.亲身体验

　　组织学生在学校或附近的公园进行植树活动，让学生亲自体验植树的乐趣，并加深对环境保护的认识。

　　5.设计植树宣传海报

　　让学生分成小组，设计植树宣传海报，可以包括植树节的宣传语、环保标语、植树方法等内容。鼓励学生发挥创造力，展示各自的设计。

　　6.展示和评选

　　让每个小组展示自己设计的海报，并进行评选，选出最佳海报进行奖励。

　　四、教学反思：

　　通过这堂班会，学生对植树节有了更深刻的.认识，增强了环保意识。同时，通过亲身体验植树活动，学生感受到了植树的乐趣，进一步激发了他们保护环境的积极性。设计植树宣传海报既锻炼了学生的创造力，又使他们将植树节的意义传达给更多的人。

植树节的主题班会教案6

　　一、活动目的：

　　二、活动时间：

　　3月10日至3月20日

　　三、活动口号：

　　行动起来，争做护绿小使者

　　四、活动内容：

　　1、发一份倡议书

　　2、护一棵小树苗

　　发动学校少先队大队委员和中队委员每人在校园内认领一棵树，利用课余时间，为其除虫、施肥、浇水、四周除草等。

　　3.植一抹清新绿

　　三四年级各班班主任联合科学老师发动学生把好的花苗，带到班级，进行观察、培育，班级成立“植物角”,美化班级。

　　4、出一张绿色小报

　　5、栽一棵希望之树

　　主持人：好!我们一起听听他们说些什么。

　　(诗朗诵《小小草》)

　　小记者：听了小草的心里话，你又想对小草说些什么?

　　(采访同学)

　　主持人：小草是我们绿色家园的一员，大家可要记住，路边的小草是我们的好朋友，千万别去踩坏它哟!

　　小树篇

　　主持人：咦，这几棵小树怎么愁眉苦脸的?

　　小树：有几个小朋友不懂得爱护他们，让他们受到了伤害，我们去看看。

　　(小品《受伤的小树》)

　　小记者：你们认为这几个小朋友能做的对吗?为什么?

　　(采访同学)

　　小树：现在有越来越多的小朋友能爱护我们了，给我们浇水，为我们松土，不摘我们的枝叶，不在我们的身上乱刻乱画，我真高兴啊!为了感谢你们，我的松树伙伴带来了一个精彩的节目，请大家欣赏。

　　(舞蹈《小松树》)

　　青蛙篇

　　(传来青蛙的哭声)

　　主持人：是什么声音?我们快去看看。

　　(小品《快帮我们讲讲话》)

　　小青蛙：今天我还带来了几位我们的`动物朋友，同学们你们认识吗? (金丝猴、大熊猫、梅花鹿、小企鹅自我介绍)

　　小青蛙：谁愿意保护我们，做我们的好朋友?

　　(表演唱《找朋友》)

　　家园篇

　　主持人：同学们，你们想不想让这些绿色王国的朋友留在这里呀?那我们就要从今天开始做起爱护花草树木，保护小动物把我们的地球变成绿色的家园，能做到吗? (展示绿色家园的绘画作品)

　　主持人：请班主任老师讲话。

　　班主任讲话

　　主持人：让我们和绿色王国的朋友一起唱起来，跳起来吧! (合唱《找朋友》)

　　主持人、小草、小树、小青蛙、：一(1)班”绿色家园“主题班会到此结束，谢谢各位老师。

植树节的主题班会教案7

　　一、活动目的：

　　本次活动以植树节为契机，开展形式多样的植物种植、认养、护绿活动，要求人人参与，让学生在活动中体验环保，增长对植物生长的了解，增强环保意识、生态意识，为班级、学校、社区增添绿色，净化、绿化、美化环境。大力弘扬生态文明，积极应对全球气候变化，从而营造人与自然和谐相处的'环境。

　　二、活动口号：

　　让我们积极行动，为地球妈妈献一片绿色

　　三、活动时间：

　　20xx年3月12日

　　四、参加人员：

　　全校学生

　　五、具体活动安排：

　　1、周五红领巾广播站向全体学生发出“为地球妈妈献一片绿色”的倡议：人人参与植树、护绿、环保活动，为美化校园，净化环境尽一份力。

　　2、环保护绿行动：中、高年级各班成立护绿小队，认养本班级门口的绿化植物，开展拣垃圾、落叶、养护绿化、给植物浇水、除草等活动。各班制作护绿卡片，统一悬挂在班级门口的植物上。

　　3、各班植物角的布置活动：充分发挥同学的创新能力，各班建立一个植物角，以达到美化教室的目的。

　　4、各班上好一堂队会课。(严格按照队会程序)以“绿色、生态、文明”为主题，向学生传授绿化知识，对学生进行一次直接的生态教育和科普宣传。

　　5、出好一期以“绿色、环保”为主题的黑板报。

　　六、注意事项：

　　1.活动力求实效，从实际出发，重过程，同时也要结果，要做到每一位学生都能够在这项活动中受到一定的教育。

　　2.在组织活动的时候要确保安全。

植树节的主题班会教案8

　　一、活动目的：

　　1、让学生知道植树节的时间

　　2、增强学生“爱我学校，美我学校”的意识，让学生明确校园环保的重要性，让他们自觉行动起来共创绿色校园，为学校的环境问题出谋献策，培养主人翁意识。

　　3、帮助学生知道树木与人类生存的关系，培养他们从小学会爱护植物，热爱大自然的情感。

　　二、活动准备：

　　1、制作 “绿化环境，美化家园”宣传旗

　　2、植树

　　三、活动过程：

　　1、教师讲解植树节的来历，宣布活动开始。

　　2、请几位同学谈谈对校园环境的评价。

　　3、说说学校在绿化方面做了哪些方面的努力。

　　4、四人小组讨论一下，校园存在着哪些破坏环境的不文明行为以及面对这些不良行为，我们应该怎么做，怎样保护树木?

　　5、诗朗诵《我们的星球》，说说你的'感想。

　　甲：我们生长在地球上，生长有茫茫宇宙间的星球花园，我们应该了解、关心她的过去，现在和将来。

　　6、宣读有关人人们征服地球、利用地球、破坏地球的有关资料。

　　乙：我们只有一个地球，为了全世界人类的生存，请拯救地球吧!

　　丙：科学家提出让拯救地球。

　　7、说说森林的好处。为此，我们必须植树造林，“呼唤明天的绿色”。

　　8、读读收集的有关植树的谚语。

　　9、鼓励进行植树活动(回家与家长一起植树)

　　对于植树的同学发植树章

　　10、班主任做总结

　　11、高唱《春天在哪里》，结束这次主题班会。

　　四、总结

　　通过这次活动我们可以扩大这个植树活动的参与度和让同学们也为环保为绿化出一份力，让更多的同学参与到我们的环境保护活动中来，从而加大环保绿化的宣传力度。

植树节的主题班会教案9

　　2、丰富社会经验，了解人们的生活关系，培养孩子的热情，礼貌的交往能力。

　　活动准备：

　　保健老师、司机老师、园长老师、门卫老师穿上各自的'服装。

　　1、客人逐一进入教室和小朋友们见面，让小朋友猜猜她是谁?

　　2、客人进入班级后要简单的向学生介绍自己，告诉学生自己的名字，会帮助学生解决什么困难。

　　二、学生向客人介绍自己，和客人老师交流、谈话。

　　三、“猜猜我是谁”

　　1、客人老师藏起来，敲门，学生说：“请进”，老师问“我是谁”，学生回答“你是……老师”。

　　2、喜欢他的学生可以抱一抱这位老师。

　　活动延伸：

　　1、引导学生参观各位老师工作的办公室，进一步认识校园的环境。

　　2、在日常生活中，应多引导学生和其他教师打招呼，学习礼貌用语如：“老师好，老师再见等等”。

植树节的主题班会教案10

　　班队会活动时间：

　　班队会活动主题：

　　活动目的

　　让学生知道植树节的时间

　　增强学生“爱我学校，美我校园”的意识，让学生明确校园环保的重要性，让他们自觉行动起来共创绿色校园，为学校的环境问题出谋献策，培养主人翁意识。

　　帮助学生认识树木与人类生存的关系，培养他们从小学会爱护植物，热爱自然的情感。

　　活动准备

　　活动过程设计

　　教师讲解植树节的来历，宣布活动开始。

　　请几位同学谈谈对校园环境的评价植树节主题班会。

　　说说学校在绿化方面做了哪些方面的努力。

　　小组讨论一下，校园存在着哪些破坏环境的'不文明行为以及面对这些不良行为，我们应该怎么做，怎样保护树木?

　　‘我与小树一起成长’的演讲，说说你的感想。

　　宣读有关人人们征服地球、利用地球、破坏地球的有关资料。

　　说说森林的好处。为此，我们必须植树造林，“种下明天的绿色”。

　　全体学生诗朗诵《希望》。

　　读读收集的有关植树的谚语主题班会

　　动手画画自己心中的小树，给自己的小树起名字。鼓励进行植树活动(回家与家长一起植树)。

　　班主任做总结

植树节的主题班会教案11

　　关于植树节的主题班会陈锦高：大家好！我是百合花，百合看起来有淡淡忧伤在里面，但却又有一些高贵之气！象征幸福、和平、愉快。

　　x：嗨！大家好！我是熏衣草，代表自由、幸福、吉祥

　　纯洁、清新舒畅。

　　x：我你还不知道？哈哈！我嘛~~大名鼎鼎的茶花！象征热情、热心、热血、希望！哦哦~

　　x：尊敬的老师们，亲爱的同学们，你们好！主题班会现在开始！

　　x：同学们，你们知道吗？四月二十二日是世界地球日，六月五日是世界环境日。在我们中国，三月十二日是植树节。这些节日都是为保护地球而设立的。

　　x：地球是我们人类共同的家，是我们唯一可以生存的星球。请听诗朗诵《我们的星球》。

　　x：在这寒冷的宇宙，

　　有一座星球花园。

　　唯独这里森林喧嚣，

　　把飞翔的鸟儿召唤。

　　唯独这里百花争艳，

　　这就是地球！

　　请珍惜我们的星球，

　　要知道在茫茫宇宙之间，

　　第二个这样的花园，

　　至今还没有发现。

　　x：下面请同学们开始展示自己。首先请一学习小组的同学轮流上来。

　　x：地球是人类的母亲，生命的摇篮。大约200万年前，当人类在地球上诞生时，这颗行星为人类创造了充足的生存条件——陆地、海洋、森林和空气。当时，地球被一层薄薄的淡蓝色大气所包围，晶莹透亮，美丽壮观。下面请二学习小组轮流展示

　　x：本世纪以来，人们只顾蛮横地征服自然，蛮横地向自然界索取，使得地球再也无法忍受，不得不敲响惩罚的警钟。于是自然灾害不断袭来：气候变暖、土地沙化、森林锐减、物种灭绝、垃圾成山、水源污染、酸雨肆虐，臭氧层破坏……下面请三学习小组轮流展示。陈锦高：大家发言很好，让李博闻给我们谈谈。

　　x：森林被人们称为“绿色的金子”，具有净化空气的作用；“大自然的总调温室”，具有调节气候、杀菌抗病作用；是“人类环境安全的堡垒”，具有保持水土、防风固沙、等许多作用。如果森林遭到破坏，会导致许多自然灾害的发生。是啊！1998年夏季我国发生的特大洪灾与乱砍乱伐森林有一定的关系。现在西部大开发实行退耕还林就是保护地球，维持生态平衡。

　　x：但1950年以来，四、五十年间全球有一半以上的森林消失，实在令人痛心和担忧。

　　x：为此，我们必须积极植树造林，“呼唤明天的绿色”。下面请四学习小组轮流展示。

　　x：今天，我们懂得了植树造林保护地球的道理。

　　x：《森林法》明确规定：植树造林，保护森林是公民应尽的义务。各级人民政府对在这一活动中做出突出贡献的人还要予以表彰、奖励。植树造林，利国利民。我们少年儿童应当自觉、积极地参加这项活动。在美好的春天里，栽下一棵树，让它和我们一起成长。下面请五学习小组轮流展示。

　　x：植树是每个公民的义务。

　　x：植树造林，才能保护好地球，也只有保护好地球，我们才拥有良好的`生存环境。让我们每人栽下一棵树，用自己的双手和汗水去培育，让它和我们一起成长。请全班的同学一齐朗诵诗歌：《春天，我们栽下一棵树》。我们说一句请同学跟着我们读一遍。

　　春天，我们栽下一棵树。

　　这时，东风已吹尽寒气，

　　万物都在悄悄复苏。

　　这是一株茁壮的希望啊，

　　它挺立着，那样自信，

　　大地正是它慷慨的母亲。

　　这是一个春的故事，

　　写满了我们对生活的热爱。

　　它苍翠的枝干不断伸展

　　未来不再是荒凉一片，

　　春天永远在我们心头。

　　x：多么好的诗句，我们种下一棵小树，未来不在荒凉……李博闻：同学们，今天我们开的这个主题班会形式非常好，保护环境人人有责。下面请五学习小组轮流展示。

　　通过这次班会，让同学们对保护森林的重要性更加明别清楚。你们活动的积极性比较高，参与面也比较广。关键的是要落到实处，从我们身边的小事做起，谢谢！下面请六学习小组轮流展示。

　　x：地球的危机，就是人类自身的危机。如果我们对保护地球、保护环境仍然不重视，那么，历史将不会原谅我们，地球将给予我们更严厉的惩罚。下面请七学习小组轮流展示。

植树节的主题班会教案12

　　一、活动目的：

　　1、通过此次活动，让学生明白全民义务植树造林的重要性，树立学生的环境保护意识。

　　2、让学生懂得植树节的由来，以及植树节节徽的含义。

　　二、活动过程：

　　(一)导入，宣布活动开始

　　老师同学们，今天我们这次活动的主题是“小树给我一片绿，我给小树一份爱”，在进行活动之前，老师先给大家讲一个故事，听完故事之后看大家从故事中得到了什么启发? 师讲故事：《消失了的城市》

　　老师大家听完这个故事之后，你们有什么想说的呢?大家想想森林对保护地球到底有什么好处呢? (二)讨论交流：

　　植树、造林的好处?植树节主题班会(学生分小组讨论，每个小组选派一名代表上台发言。) 师播放课件，进行小结：

　　1、天然的消音器

　　2、自动的调温器

　　3、天然的除尘器

　　4、氧气的制造厂

　　5、细菌的消毒站

　　老师是啊，以上几点都说明绿色对地球非常重要，地球需要树，今年3月12日我们新旗小学以班级为单位在校园里进行了植树活动，老师希望同学们能和这些小树一起茁壮成长，好吗? (三)植树节由来

　　老师我们上周五在校园里种下了一片绿色，大家知道上周五是什么特殊的日子吗? 老师对，是植树节，那大家又是否知道植树节的由来吗?想知道吗? 2、参加学校的护绿活动，到学校附近的绿化地做保洁工作，看到不文明的行为及时劝阻。

　　3、使自己的家变成一个绿色家园。选择一些适合在家种植的植物，种在阳台上、房间里。

　　4、在学校或家附近种一棵树苗，让树苗陪伴着你成长。

　　我们倡议从自己做起，从身边做起。让我们播种绿色，播撒文明，我们相信有了道德的阳光，绿树才会常青，让我们齐努力让我们的`天更蓝、地更绿、水更清! 老师在生活中你准备以什么实际行动进行“爱绿、护绿”活动? (四)活动总结

　　班主任为本次活动做总结：

　　人类与大自然是相互依存的，只有保护好生态环境，爱护树木，才能有幸福、美好的将来，愿同学们能和小树一样茁壮成长!

　　好，现在让我们大家在歌曲《绿色小树》中，结束本次活动吧! 三、活动反思：

　　本次班会活动主要是培养学生“爱护绿色，保护绿色”的环保意识，我们从动手实践和口头宣传，从学生身边的小事做起，让学生认识到植树造林的重要性，在班上同学们的表演丰富多彩，老师的准备也比较充分，学生知道了植树节的由来，认识到了“爱绿、护绿”的重要性。

　　通过本次主题班会活动，同学们深深的体会到人类只有保护好生态环境，爱护花草树木，才能有幸福美好的生活，在这次活动中，同学们不仅获得了知识，更树立了“爱绿、护绿”的责任心。同时也增强了全体教师的环保意识，拓展了环保教育的参与面。

植树节的主题班会教案13

　　主持人串词：

　　女：春天象是一支五彩的画笔，

　　它把小草画成了绿色，

　　脱去了它的黄色外衣。

　　男：春天象是一位优秀的通讯员，

　　它把春天的到来告诉给了农民，

　　使农民又忙了起来。

　　女：春天象是一只领头燕，

　　它把在南方的燕子带回了北方，

　　使燕子又回到了故居。

　　合：啊！这真是一个美丽的春天！

　　男：春天是万物复苏的季节，嫩绿的小草探出了头，美丽的花朵露出了笑脸，世界各国的小朋友都会用自己勤劳的双手装扮春天。今年的3月12日是我国的'第24个植树节，让我们也在这充满生活气息的春天里，栽种树苗，让小树和我们一起茁壮成长。请听小合唱《快快长》。

　　女：啊，春天来了，一切都生机勃勃。

　　男：啊，春天来了，

　　小动物又出来活动了。

　　合：啊，春天来了，

　　我们能享受雨露的滋润了。

　　啊，春天来了，

　　大家可以到大自然里尽情的欢笑、歌唱、舞蹈了。

　　女：请欣赏芭蕾舞：《春来了》

　　女：春天来了，

　　男：春天来了，

　　合：春天来了！

　　男：同学们，我们能为大自然做些什么呢？

　　小品；1、我能节约用水，对浪费水的行为深恶痛绝，我多次关掉哗哗流着的自来水，并对毫不在乎浪费水的伙伴提出批评。

　　2、我喜欢吃口香糖，多次想戒掉这个习惯，可目前还做不到，但是我能把吃完的口香糖包起来扔到垃圾桶里。

　　3、我爱惜纸张，不能容忍一张好端端的白纸被人乱写一通扔掉。

　　4、我不随便乱扔垃圾，一是为了保持有教养的个人形象；二来知道乱扔垃圾会带来许多后果，比如弃在森林里的塑料袋，自然界没有降解能力。

　　5、我还知道废电池里含有大量有害物质，需要收集起来处理，我会把它送到商场废旧电池回收箱里。。

　　6、我难以避免地经常用一次性木筷吃饭，内心受良知谴责，可无力反抗。我主张，聚会的时候各自带上自己的筷子。

　　7、我种过树，对一切绿色的植物有感情。我曾经因为自己种的一株向日葵被毁坏，还大哭了一场。

　　8、我崇敬在环保方面身体力行的人，他们上街买菜总是用菜篮子和布袋子，这是很自觉的行动，我同样赞赏。我乐于从事有关环境保护的宣传报道，我认为这也是对环保的贡献。女：同学们，相信你们会比我们做的更好！看，有的同学已经开始行动了，他们利用课余时间，收集了许多的废旧物品，请他们派代表送到前面来。

植树节的主题班会教案14

　　主题：爱护环境，从小事做起——植树节

　　一、目标：

　　1.了解植树节的由来和意义。

　　2.培养学生的环保意识，增强学生的环境保护责任感。

　　3.引导学生动手实践，亲身参与植树活动。

　　二、准备工作：

　　1. PPT或海报：介绍植树节的由来和意义。

　　2.植树道具：铲子、水桶、土壤、小树苗。

　　3.植树地点：学校后花园或校园周边。

　　三、活动流程：

　　1.导入（5分钟）

　　弹奏有关大自然的音乐，引起学生的注意。老师简单介绍植树节的由来，告诉学生植树节是保护环境的重要节日，并请学生展示一些环境保护的图片。

　　2.了解植树节（10分钟）

　　通过PPT或海报的`形式介绍植树节的由来和意义，让学生了解植树节的重要性和保护环境的必要性。

　　3.植树实践（30分钟）

　　将学生分成小组，每个小组派出一名代表上台抽签，抽取植树的地点，并给每个小组分配相应的植树工具和树苗。在老师的指导下，学生们进行植树活动。老师可以就植树的正确方法和技巧进行简要说明。

　　4.思考讨论（10分钟）

　　植树活动结束后，老师带领学生进行思考和讨论：

　　a.为什么要植树？

　　b.植树对环境有什么好处？

　　c.我们应该如何保护环境？

　　5. 总结（5分钟）

　　请学生总结今天的班会内容，重点讲解一下个人如何从小事做起，保护环境。学生们轮流分享自己的保护环境的经验和感想。

　　四、扩展活动：

　　1.给学生布置作业：回家后，观察自己周围的环境，写一篇关于保护环境的小短文。

　　2.通过课堂或家长会等方式宣传植树节的重要性，鼓励学生和家长一起参与环境保护活动。

　　五、教学反思：

　　通过本次主题班会的开展，学生们深入了解了植树节的由来和意义，并通过实践参与其中，增强了保护环境的责任感。同时，学生们也了解到了个人如何从小事做起，保护环境。在以后的学习和生活中，学生们将更加积极主动地参与环境保护活动，并通过多种方式宣传植树节的重要性，影响身边的人关注和保护环境。

植树节的主题班会教案15

　　班会目的：

　　1、让学生了解树木对我们人类生活的作用，懂得植树造林的重要性。

　　2、号召少先队员用实际行动绿化祖国，改造自然，帮助学生从小增强环境保护的意识。

　　活动准备：

　　1、搜集关于植树造林的好处，搜集近几年来由于乱砍乱伐导致环境恶化的图片和文字材料。

　　2、主持人准备串联词。

　　3、制作相关的课件。

　　活动过程：

　　一、宣布活动开始：

　　xxx：尊敬的老师，亲爱的同学们，你们好！

　　xxx：自1950年以来，四、五十年间全球有一半以上的森林消失，实在令人痛心和担忧。 __：是啊，地球上的绿色在褪减，我们渴望绿色，呼喊绿色。

　　xxx：3月12日是植树节。今天，我们在此召开一次植树造林，美化环境的主题班会。呼吁大家为我们的地球奉献一片绿色，为她披上一件新衣。

　　xxx、xxx：下面我们宣布，植树造林，美化环境主题班会现在开始！

　　（课件出示主题词：植树造林美化环境）

　　二、展示地球的不堪，触动学生的心灵。

　　1、出示图片，主持人xxx配解说词。

　　在茫茫宇宙中，地球显得那么微不足道。而对于人类，地球是我们的全部。地球哺育了人类，人类也改造了地球，正是由于人类与地球的相依相守，地球才出现了文明，人类才得以生存。地球是人类的杰作，他们在地球上建起了高楼大厦，为自己遮风挡雨；他们开采矿藏，为自身的发展；他们耕种饲养，为自己能更好的生活。他们，给这世界增添色彩，创造了财富，也给地球母亲带来了欣慰。

　　然而，有些人为了自己的利益，却不惜牺牲地球母亲的性命。大肆的捕杀，使多少珍稀动物濒临灭绝；无计划的乱砍乱伐，造成了严重的水土流失，泥石流、山洪接踵而至。废气张牙舞爪地杀向天空，污水无情地冲向小河，垃圾肆无忌惮地躺在地上你可曾看到，地球母亲在流泪呀！于是，地球上上演了悲惨的一幕又一幕。

　　（课件出示一组图片：原本葱翠的小山包变成了光秃秃的瘠山；原本土壤肥沃，庄稼遍地的农田，变成了长满枯草的荒地，卷起裤脚、佝偻着背的老汉无奈地离去）

　　2、xxx：同学们，看了以上的图片，你们有什么感受？请大家一起来谈谈自己的想法。

　　3、全班交流。

　　4、总结：

　　xxx：我们热爱的地球，我们赖以生存的家园，如今已不再青山绿水，不再碧草蓝天__：救救她吧，伙伴们！虽然我们的力量很小，但是在这个春暖花开的季节，每人种上一棵树，数年后就有无数棵苍天大树。

　　xxx、xx：伙伴们，行动起来吧！人人种棵树，世间变绿色。

　　三、植树造林好处多，大家一起来种树。

　　1、出示一组小朋友在植树的'图片，主持人简单介绍图片的情景。

　　2、由各小队代表上讲台介绍植树造林的种种好处，教师随机归纳要点，出示在课件投影上。

　　夏日树荫下气温比空地上低10度左右，冬季又高2—3度。

　　天然除尘器