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牙齿本领大主题教案
作为一位无私奉献的人民教师，常常要写一份优秀的教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。写教案需要注意哪些格式呢？下面是小编收集整理的牙齿本领大主题教案，欢迎大家分享。
牙齿本领大主题教案1
活动目标：
知道牙齿的重要作用，了解正确的刷牙方法。体验健康牙齿带来的方便。
活动准备：
请教师扮演一位没牙的老奶奶(把牙齿贴上黑色的纸片)。准备各种软硬食品，如：豆子、坚果、薯片、硬糖、棉花糖等。
活动过程：
情境表演。
——一位没有牙齿的老奶奶即兴表演肚子很饿，正四处找东西吃的样子。
——教师提问：老奶奶怎么啦?我们能帮帮她吗?
——出示准备的食品，让老奶奶选择食物，引发幼儿讨论：
——老奶奶会选什么食品呢?鼓励幼儿大胆表达自己的想法。
——学说“老奶奶您请吃!”请小朋友把他认为老奶奶会吃的食物送给老奶奶。老奶奶做出拒绝硬物、欢迎软物的语言和表情。
——请幼儿帮忙找找原因，说一说老奶奶为什么有的'食物能吃，有的食物不能吃，从而知道牙齿的作用。
——老奶奶向幼儿告别，并提醒幼儿要保护好自己的牙齿：牙齿的作用很大，可以咀嚼食物，帮助消化。牙齿清洁、美观、整齐，可以减少疾病，增进健康，要注意保扩它。
幼儿用动作模仿刷牙的基本方法。
建议：
此活动前应慎重考虑对软硬食品的选择，通过活动重点帮助幼儿体验不同的食物带来的不同感受。
活动结束：
小朋友一起探讨。
牙齿本领大主题教案2
牙齿本领大主题教案分享
活动目标：知道牙齿的重要作用，了解正确的刷牙方法。体验健康牙齿带来的方便。
活动准备：请教师扮演一位没牙的老奶奶（把牙齿贴上黑色的纸片）。准备各种软硬食品，如：豆子、坚果、薯片、硬糖、棉花糖等。
活动过程：情境表演。
——一位没有牙齿的老奶奶即兴表演肚子很饿，正四处找东西吃的样子。
——教师提问：老奶奶怎么啦？我们能帮帮她吗？
——出示准备的食品，让老奶奶选择食物，引发幼儿讨论：
——老奶奶会选什么食品呢？鼓励幼儿大胆表达自己的想法。
——学说“老奶奶您请吃！”请小朋友把他认为老奶奶会吃的食物送给老奶奶。老奶奶做出拒绝硬物、欢迎软物的语言和表情。
——请幼儿帮忙找找原因，说一说老奶奶为什么有的食物能吃，有的食物不能吃，从而知道牙齿的作用。
——老奶奶向幼儿告别，并提醒幼儿要保护好自己的牙齿：牙齿的`作用很大，可以咀嚼食物，帮助消化。牙齿清洁、美观、整齐，可以减少疾病，增进健康，要注意保扩它。
幼儿用动作模仿刷牙的基本方法。
建议：此活动前应慎重考虑对软硬食品的选择，通过活动重点帮助幼儿体验不同的食物带来的不同感受。
活动结束：小朋友一起探讨。
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