小学月球作文
在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的小学月球作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学月球作文1
今年中秋节的夜晚真是宁静,我望着头顶的月亮发呆,心想:今天是嫦娥姐姐的生辰,她在干什么呢?是在和亲友开Party,还是在与玉兔玩耍……正当我浮想联翩时,眼前出现了一个小天使。她给了我一块手表,说:“戴上这块手表,就能有30分钟的魔力,一跳就能到月球了。”告别了小天使后,我戴上了手表,往上一跳,只觉得身边的一切都往下掉。这时,我停下来了,原来我已经到月球了。
“好多星星啊!我不禁赞叹到。我和它们玩捉迷藏、老鹰捉小鸡。过了好一会儿我才发现只有2分钟了,我想,来都来了,不能白来,怎么也要见见这里的“首领”——嫦娥啊!于是我告别了群星们,向王宫奔去,跑着跑着,我迷路了,这时,我看到了一位美若天仙的女子在捉蝴蝶。我被她的.美丽迷住了,跑去问她:“你知道嫦娥在哪儿吗?”她说:“你找她干吗?”我说:“我想跟她玩,祝她生日快乐。”“我就是嫦娥呀!”她高兴地说。我也高兴极了,和她无忧无虑地玩起来。突然,我眼前的一切都消失了,只觉得人往下掉,怎么哭,怎么蹬都没有用。这时我才明白,我的魔力已经没了。
我惊醒过来,发现我坐在地上,原来这只是一场梦,我真希望这不是梦啊!
小学月球作文2
有一天早上,电脑波把我叫醒,我突然想起月球球长邀请我们去月球做客,还有专机来接我们,可真带劲呢!我赶紧洗漱完毕,微电脑机器人为我做好了既可口又营养的早餐,我用液晶手机给球长打了个电话,问他飞机什么时候到?球长说:“快到了快到了。”听了这话,我连忙挂掉电话,赶紧埋头吃早餐,我不得不驾驶我的新车“超音四号”,一下子,我到了机场,只见一艘豪华宇宙飞船徐徐降落,舱门打开了,月球球长走了出来和我握了一下手,然后和他一起进了舱门,迎接我的是嫦娥和玉兔,他们和我一起玩了游戏……过了一会儿,月球到了,球长要我们下了船,哇!我被眼前的景象惊奇得张大了嘴巴,地上没有一张纸屑、果皮和塑料袋……我心里暗暗想,月球人的环保意识可真强。我们在月球大酒店吃的.钣,那里的菜都是原汁原味的。吃完午饭,我和球长一起去了学校,刚走到那里,就被一股刺眼的光芒退回来了!球长解释道:这个学校就是一个大星星,我们把门雕刻成了一所学校,我和球长进了学校,里面安全设施,操场旁边是海绵做的拦杆……
晚上,我恋恋不舍地回家了,要走的时候,球长送我一个友谊盒,这代表我们的友谊天长地久。
小学月球作文3
我,黄种人,出生于蓝色的地球上,由于人类乱扔垃圾,滥砍树木,于是我决定搬到月球上去。在我刚学会走路的那一年,我便淘气地来到了月球,带上了我最爱吃的红烧排骨、鸡翅、汉堡包、丸子汤,还有砖头和水泥。我想:“我要在月球上划地为王,盖起一座属于我的宫殿。”由于失重的原因,我的宫殿塌了,东西飞了,什么都没有了。然而就在我的“宫殿梦”破碎的这一天,奇迹出现了,我仿佛插上了飞翔的翅膀,如同小天使般飘了起来。但是失重让我越飘越远,无法控制自己,于是我不得已赶紧逃回地球。
过了几年,随着年龄和知识的增长,我又好奇地去了月球。唉呀!怎么这么脏啊,记忆中的月球可不是这样的,是谁破坏了它呢?这积满尘土的地面和高高的'环形山,还有飞来飞去的坚硬的石头,真是脏死了。我问嫦娥姐姐:“这里怎么变得这么脏啊?”嫦娥姐姐说:“八年前,有个小朋友,带了好多食物,还有砖头和水泥。于是,这里便到处都是垃圾。”
听完嫦娥姐姐的话,我很惭愧。月球以前是多么美丽呀,现在却跟地球一样。我决心以后一定要做一个讲文明、讲卫生的好孩子。
小学月球作文4
我在家里写作业,突然一束光把我给吸引住了,我就像被粘了502似的,被那束光给吸到了一个怪模怪样的飞船里了.
我醒来时,发现有一群外星人正冲着我指指点点,我明白了;我遭到了外星人的绑架.我起来后,那群外星人惊呼起来,它们用翻译机对我说,你好,天外来客,这里是月球,欢迎你来做客。随后,它们带我参观了飞船,它们的设备是我们地球的好几倍呢。我又跟随它们下了飞船,来到了月球上,只见月球上一片生机,到处都能看到绿树,并且没有人乱砍树木,比我们地球人的素质强多了。
十二点,外星人把我带到了一饭店,并给我一粒金豆,说只要吃了这颗金豆,一星期内不用吃饭,不管多大的饭量。
接着,它们又带我到了梦幻乐园,网上冲浪,天堂冲刺等地方玩了玩,真使我大开眼界,我还亲自驾驶了飞碟呢,真是爽上加爽。
临走时,它们还给了我一瓶动物生命复活水,只要在快被灭绝的.动物身上滴上一滴,它就会复活过来。
我高兴的告别了它们。
小学月球作文5
今天,我和老师、同学们一起乘坐时光机器,来到了20xx年的月球上度过国庆节。
一到月球,我们冷的直发抖,殷老师立刻拿出高科技防寒服,才没被冻住。突然,迎面走来一位外星人,我们疑惑极了。外星人说:“我叫聪聪,是这个星球的`导游。”我们都介绍了自己叫什么名字,聪聪问:“你们要去哪儿?”“最美丽有地方”我说。“好!”聪聪从口袋里拿出小鸟帽,我们戴上帽子,要天空中飞翔,飞了一会儿,聪聪说:“已经到了,这里是水晶城堡,是月球最美丽的地方,全部都是水晶做的哦!”我们一望,都叹为观止了:水晶的城堡,水晶有花园,美丽极了。我们都迫不及待地走进城堡,在里面玩耍嬉戏着,接着,聪聪又带我们去了花园,花儿鲜艳极了,有五彩缤纷的颜色,然后,聪聪又问:“你们还要去哪儿?”“最好玩的地方”我们异口同声。
我们又戴着小鸟帽飞,飞了10分钟,聪聪叫我们停下,并说:“这是月球游乐园,你们玩吧!”我们兴高采烈,又坐过山车;又坐旋转木马;还坐了很多游乐项目,我们一边坐着过山车一边唱:“月球,我爱你......”玩完了游乐园,我们该回去了,告别了聪聪,依依不舍地离开了。但我们还是唱着那首歌:“月球,我爱你!......”
小学月球作文6
人类向月球一步步地走进:从,向月球发射人造卫星到宇航员在上面行走。在未来由于人口的暴增、科技的发达,地球上的一部分人将迁居于月球。而未来的月球是什么样,我来介绍给大家吧!未来的月球,在科学家的改造下,改变了原来的模样。乘坐飞船,来到月球,月球也有大气层、臭氧层。
而且,居民们保护得很好。我搬到了月球。在飞船上,向下眺望,到处是一片绿。我有些奇怪,问助手珍珍:“珍珍,怎么没有房子,咱们在哪住?”“是这样的',主人,房子在树下,别看是平房,可比楼房好多了:它冬暖夏凉,搬家方便,许多高科技家具。”“这房子可真好呀!咱们住哪棵树下?”我问道。“主人,咱们住在那棵大榕树下。”“知道了,咱们去别处逛逛。”我们乘坐飞船,来到了著名的“万能大超市”。
走进超市,一切高科技设备,到位的服务,让我钦佩。参观完“万能大超市”,我们又来到了著名的“月球公园”。这里可真美呀!有好多小溪,每条溪里都有许许多多的小彩鱼,在水中自由自在地生活。公园里有一条非常大的森林,林中有许多动物,还有一条很美、很壮观的瀑布。
月球上,还有许多美景、高科技,多得数不胜数,我就不一一介绍了。看来,我搬到月球是对的,未来的月球好美呀!
小学月球作文7
在月球上,我看到了黑黑的天空,满地的尘土,满山的岩石以及一个个圆形的坑洞,听老师说,那就是环形山。
这里真奇怪,到处洒满了灿烂的阳光。可是什么生命都没有,只有一片片荒漠,像沙漠一样无边无际,而且全都是尘土与岩石。呆在上面的只有我孤独一人,难受极了,我赶紧乘坐宇宙飞船,返回了地球。
我又重新看到了那清清的山,绿绿的水,悦耳的鸟叫声又出现在我的耳旁,同学们的身影也在眼前晃来晃去,地球真美啊!
心情舒畅了,可是那些关于月球的疑问又重新出现在脑海里。月球是从哪里来的!月球上怎么会是一片荒漠呢?月球上不是有嫦娥和玉兔吗?
……
我深深地叹了口气,说:“本来我想和嫦娥一起照张相的`,但现在才知道,月球上连一个小生命都没有,哪还有嫦娥呢?”
这时,一旁的妈妈好像看透了我的心思,走了过来,轻柔地对我说道:“别想了,快睡觉吧,你会在梦中看见嫦娥的。”
“真的吗?”我高兴地说。
妈妈笑着说:“当然是真的。”
不久,我真的进入了梦乡,而且我真的看见了嫦娥,还和她一起照了相呢!
小学月球作文8
我舒服地坐在自己亲自设计+制作的小型飞船——“梦幻小海星”上,遨游浩瀚的宇宙空间,感觉就非同一般,仿佛置身于梦境之中。“这是不是真的?这可是我梦寐以求的。”到现在我还不敢相信自己的眼睛,周围多漂亮啊,被群星环绕的感觉多棒啊!心里立即充满了喜悦。周围璀璨的群星,让“梦幻小海星”更加衬托出它的美丽。
可看着远处那穿着“白纱裙”的月球,在那“翩翩起舞”,散发出光芒的它,我喜悦的心情消失得无影无踪了,心里“不知不觉”涌起了一丝丝遗憾,不知是什么生物的存在,遮住了月球那神秘、美丽的面孔,让人无法靠近它,无法进入它的世界。一踏进它的边界,有一种反弹力会向我们“袭”来,它就会无情地把我们甩到一边,不留一点情面,感觉它“离”我们越来越“远”,直到“看”不“见”它为止。我掉头飞回了地球,在我的脑海里幻出了月球的面影,迟迟不肯离去……
到了地球,城市就在天地之间,大地不再是人类的`“领地”,而是一望无际的草原,郁郁葱葱的树木,奔腾不息的江河,已是动物们潇洒自如的“快乐天地”,它们在那狂奔,在那“享受”着天与地的“恩惠”。可惜现在已是晚上,没能呈现出白天美丽的景色,但夜晚的天空中点缀着无数的星星,让天空变得更加亮堂了。快到家了,可一个从天而降的“神秘礼物”却狠狠地“打”在“梦幻小海星”“身”上,它不禁“折腾”,居然现在给了我一个“下马威”,“船”身突然间摇摇晃晃的。
小学月球作文9
光阴似箭,日月如梭,转眼间我都长大了,要踏上去月球的道路。
今天,我肩负使命,驾驶“神州二十二号”飞向月球,决定去月球把嫦娥和后羿接回来。我来到飞船面前,整个飞船又白又亮,有两只大大的翅膀,犹如一座会飞的城堡,蔚为壮观。我走上飞船,观察着飞船上所有的房间功能。飞船起飞了,我看到全世界的人都在为我欢呼,此时的我心潮澎湃,自豪之感油然而生。
出了地球的大气层,我的身体就开始慢慢地漂浮起来,像个大气球,幸亏有人造空气的'供给,不然就无法生存了。这时我找到了一件神奇的衬衫,上面的使用说明显示,开启舱门后,可以不带任何装备,直接飞至外太空。实在是太高科技了!就这样我像个超人一样在太空中翱翔了很久,直到疲倦才开始回到飞船中休息。
第二天我醒来就发现飞船即将到达目的地了。地球表面全是坑坑洼洼的小洞,十分有趣。我在失重的月球上一边跳,一边寻找嫦娥。就在这时,我看到了一座小房子就想上前去问路。打开门的瞬间,跳出来一只又大又白的兔子,我想这就是嫦娥家了。于是我对着房子里面问:“请问嫦娥在家吗?”没想到从房间里面走出来一只大白鹅,回答道:“我就是‘长鹅’。”我不禁苦笑了起来。
终于我回到了地球,跟大家一起庆祝。而很多小朋友问我嫦娥的事情,我只能沉默不语了。
小学月球作文10
假如我登上了月球,我一定会感觉身轻力大,健步如飞。我会看到月球表面布满了大大小小高高低低错综复杂的环形山,我知道这些环形山大多是陨星撞击而产生的。我还会看到月球上连面不断的山脉,广阔的平原和凹陷的盆地。
假如我登上了月球,我会发现月球上没有一丝人烟,也听不到一丝声音,整个月球一片寂静,一片荒凉。如果把地球上的植物种子撒在月球上,每天给它浇水,它还是照样会死,因为月球上昼夜的温度相差很多,自然环境非常恶劣。
假如我登上了月球,我也许会在月球上发现一片薄冰,从而证明月球上可能有水资源。我一定会在平原上挑选一些岩石,拍一些照片,拿回来考察考察。
假如我登上了月球,我要躺在美丽的月球上,凝视着太空里的星系。我站在月球上欣赏着浩瀚的太空。我看见了科学家们说的太阳系九大行星:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星。最令我百看不厌的要数我们的地球了。它像一颗蓝白交错的水晶球,高高地挂在太空中:棕黄色的'陆地镶嵌在蔚蓝色的海洋中,还不时有几朵白云在上面飘荡,无怪乎那些月球探险者们赞美它是“漂浮于广阔宇宙空间中的最美丽的绿洲”!
Oh,my god!多美的月球,多美的太空呀!
小学月球作文11
2350年,地球上已经爆满了,楼房也从以前的30多层到了现在的300多层了。但是因为各种原因,不得不把一大部分人移民到火星、金星、木星、和月球去,但送去的全是自愿的。
2350年6月1日,我是来自在地球的第七批来到月球的小移民,我们坐在航天飞船上,我心里特别激动。我在想月球上有空气吗?有水吗?有引力吗?我们住在那里?我带着满肚子的疑惑下了飞船,这里的景象和我想的截然不同,这里有引力,有山有水,还有小动物可爱极了。还有建筑物。这里的空气比地球的还要新鲜,这里的水比地球的还要清澈等。
在月球我们的交通工具是小型飞船和超时光太阳能飞艇。这些高科技对空气不会造成一点点污染,它们的速度特别快,即使它们撞到一起也不会有任何损伤,飞船还可以自动驾驶哦。月球上的房子更是特别,它们都是悬挂在空中的它们像一个个堡垒一样,它们还可以随时调换位置。堡垒里有科学家提供的.全自动机器人,可供我们使用哦。
在火星有着来自世界各地的人,但他们没有互相排挤,而是和睦相处,这样美丽的人,这样美丽的风景,正是我们人类的第二个家园,让我们一起努力吧。加油。
点评:这篇文章作者以丰富的想象力向我们描述了“移民月球”的故事。文中通过写月球的生存环境和人民的相处,写出了移民后的正常生活。但是,小作者对“移民月球”的整个过程的描写不到位,缺乏细节的生动性,希望作者多加努力。
小学月球作文12
早上醒来,我接到杨利伟叔叔的电话,他邀请我去太空旅游,顺便说一句,在这个时代,去太空旅游已是一件很普遍的事情。我走出家门,看见神舟99号宇宙飞船已经停在我门口,我进入舱内,好奇地打量着里面的东西。杨利伟叔叔熟练地进行各种操作,飞船升到空中来到了太空,只见一只只飞船在太空高速路上穿梭往来,他告诉我说:“那些船都是各国的太空旅游船,每天都有。”
我们先来到地球的好伙伴——月球上,只见这里的风光景物与地球一样,青山绿树、鸟语花香,令人陶醉。远处一座富丽堂皇的宫殿,那就是嫦娥的广寒宫。
来到这座美丽的宫殿时,嫦娥姐姐正抱着那只可爱的玉兔,等着我们呢。她说:“欢迎你们,来自地球的人们。”我问她:“嫦娥姐姐,你在月球上不孤单害怕吗?”
她微笑着说:“以前是这样的',但自从你们的飞船来到我这里后,这里变化很大,你看现在像花园一样,人们给我装上了电视、电脑,我现在可以和地球的人类交流了!”
她递给我们一瓶好喝的饮料,说:“这是用月亮上的桂花树榨取浓缩汁,有延年益寿的作用,是真正的太空食品,你们给地球人带去吧。”我们喝了一口,真是好喝啊!我们向嫦娥表示了感谢。“再见,嫦娥姐姐,欢迎你到我们地球玩去。”
我们的宇宙飞船向着下一个目标:火星飞去。
小学月球作文13
我是一名“实验中学的小记者”,本次去采访的对象是登上月球的杨利伟。
时间是20xx年11月1日,地点是中国国家航天馆。
采访
记者:您好!杨利伟叔叔,您已经是第二次登上月球的宇航员。那您能不能为我们讲述一下“月球上的痕迹”呢?
杨利伟:好的。记得是在20xx年9月份,我与几名航天员乘坐“嫦娥17号”向月球驶去。当我们脱离了地球时,就感到身体轻飘飘的,浮在了月舱中。我们知道,这是飞船脱离地球的现象。飞船首先进入预定的`轨道后,先绕着地球飞行,以便检测飞船是否正常,是否能向月球飞去。根据飞行状况的测定,地面指挥中心向飞船发出了向月球进军的指令。我看到我们美丽的地球家园,简直像个水球一样,发出蓝色的耀眼的光芒,好美呀!不多一会,我们便到达了人们心驰神往的地方——月球。登月舱慢慢地在月球上降落,我们便踏上了“探月”的旅途,那一个时刻真显得好漫长,但好有历史意义。经过几个小时的,终于完成了探索月球的工作。然后沿线返回。当进入地球时,用了三个三型降落伞来控制飞船的飞行。
记者:听了你的介绍,我我很钦佩您。您那为了国家利益不怕牺牲自己生命的精神,值得我们去学习。谢谢您接受我的采访。再见!
感受
我们的月球神秘的很呢!现在科技水平这么发达,终究有一天,我们会乘坐飞船到月球上看一看的。那就有请大家携手共创美好的月球吧!
小学月球作文14
昨天晚上我做了一个奇妙的梦。我梦见自己正在学校读书,突然看到一个硕大无比的发光球,正慢慢向我们靠拢。经过打听,才知道那是月球,这下可把我吓坏了。因为,如果月球与地球相撞就会发生大爆炸,毁灭整个人类……不得已,我只好闭上眼睛静静等待死亡。时间一刻一刻的'过去,不知经过了多久,大爆炸居然还没有发生。我偷偷睁开眼睛向窗外看去,喔!原来月球很乖,它没有向地球撞来,而是从地球旁边划着园弧缓缓向远处飘去。我全神贯注着那个发光的月球,直至它消失得无影无踪。
忽然,又一个奇迹发生了:天空中慢慢出现了一道彩虹,那彩虹把我们学校和远方连接在一起,我仔细观察了一遍,原来那是一座彩色的拱桥。于是,我们全班师生都怀着一颗好奇心沿着彩色拱桥向前走去。当我们走到尽头一看已经到了月球,大家赶紧往回逃,可是已经晚了,彩桥消失得无影无踪。我们都很绝望。
突然,我发现脚边有一个类似遥控器样的东西,检起来一看,上面写满了地球上我所熟习的地名。我好奇地按了一下“永川市”,马上永川就来到我们眼前,我明白了,原来这是一个物体移动器。接着我又按了一下“绿洲”,绿洲也马上出现在我们脚下。从此我们要啥有啥……在地球和月球间来来往往过着非常快乐的生活。
小学月球作文15
今天是我十一岁生日,我满十一岁了。早上起床后遇见了一个开外来客,他说:“我是魔法师,我可以实现你的一个心愿。”我高兴极了,说:“我想去月球旅行。”说完他开始施展魔法,就把我送到了月球。
刚到月球,就有一个小小机器人来迎接我,我跟着机器人来到一个盒子面前,我发现地上有许多小人,我不知道如何称呼他们,我便叫他们为月星人。过了一会,我发现这里的事物在变大,不过更确切地说应该是我在变小,我变得只有月星人那么小了,那个盒子变得有一个房子那么大了,月星人突然说话了,原来这是他们的'研究所。
他们把我请进他们的研究所,向我介绍他们的各种发明,最后向我介绍他们最骄傲的发明:“我们的星球环境太差,我们发明了这种星际种子,只要种下一颗,就可以长出一大片森林,但我们太小了,想请你帮忙。”我听了毫不犹豫地答应了。我帮完他们的忙,该回家了,我向他们要了几颗星际种子。
“呼”,我回到了地球。我向人们介绍星际种子,慢慢地一年过去了,地球也变得更绿了,我也成了地球的大功臣。
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