感恩老师小学作文

时间：2023-03-05 18:16:07 小学作文我要投稿

精选感恩老师小学作文合集8篇

　　在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的感恩老师小学作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

精选感恩老师小学作文合集8篇

感恩老师小学作文篇1

　　光阴似箭，日月如梭，虽然还有一年就毕业了，可是老师却不再教我们了。但您和我们一起的日子已经成为我美好童年里的一部分。想到您要离开我们，我的眼泪就一下子涌了出来……

　　老师，您可还记得？在我转学来的第一天，是您让我第一个做了自我介绍；又是您，时刻告诉我要做一名品学兼优的好学生。那时，我每天在您的谆谆教诲之下成长，是多么的快乐呀！

　　在课堂上，您时常给我们讲一些做人的道理和故事，以此来激励我们要更好的学习。操场上，您和我们一起奔跑，一起做游戏；放学后，您又把我们一个个送出校门，然后，目送我们走上回家的'道路……

　　记得有一次，上体育课，在做体操的时候，我见体育老师还没来，就趁机与前面的同学打闹起来。越闹越大，连体育委员都不放在眼里。这时，体育老师来了，我们俩立刻站会队伍里去，仿佛什么都没发生一样。我还为老师没察觉到而窃喜。没想到，下课后，您让我到办公室去，我又害怕又后悔。当我准备迎接一场狂风暴雨的到来时，您却和蔼可亲的说：“你是一名优秀的学生，不要再打闹了。”虽然这只是短短的几句话，但是它却深深的烙印在我的脑海里。

　　老师，谢谢您。我会谨记老师对我的教诲，改正自己的缺点，做一个老师心中的好学生，家长心中的好孩子。请您放心。

感恩老师小学作文篇2

　　住宿班的同学比走读班的同学还要多一位老师，那就是生活老师，管理我们的'生活起居。我爱我们的生活老师——李老师，她就像我的妈妈一样关心我，照顾我。

　　晚上，我们在寝室里做游戏，有了磕磕撞撞的事情，李老师就会过来安慰我们，然后去找徐医生。当我们睡觉踢棉被的时候，都是李老师为我们盖好被子，所以她总是很晚才睡。当我们咳嗽的时候，也是李老师照顾我们，帮我们倒水吃药。天冷了，李老师总会不厌其烦地提醒我们添加衣服。

　　李老师实在太关心我们的身体健康了，我们也应该乖一点，听话一点。我爱我们的生活李老师。

感恩老师小学作文篇3

　　老师就像春蚕，牺牲自己，把知识的金丝交给我们。老师就像蜡烛，融化自己，把通向成功的明灯点亮。

　　当你站在高高的领奖台上时，你有没有想到应该感恩于你的老师？当你跨向成功大道时，你有没有回头谢过老师？学会感恩，幸福他人，快乐自己。

　　老师，为我们面临升学而苦心教诲，为我们激情上课而喉咙嘶哑，为我们快乐成长而绞尽脑汁，以至两鬓频添白发。因为有您，学习变得如此快乐轻松，因为有您世界才会如此文明。

　　因此，我们不能只欣赏自己的“赫赫战功”而不懂得感恩。让我们感恩师长，感谢老师的辛勤栽培。虽然我们小小年纪不能为老师付出什么，但我们至少能发自内心的说一声“谢谢您，老师。”报以一个真诚的微笑，奉上一束芬芳的`鲜花。在未来，把他们的教诲传给下一代……

　　让我们感恩老师，感激他们的金玉良言在不断推进我们的进步，感谢他们奉献给我们的知识，让我们进一步发展。感恩老师，珍惜老师的教导，让我们共同进步。

感恩老师小学作文篇4

　　今天是9月10号，也是教师节，我要祝老师教师节快乐，今天下午，我们办班大多数同学送给老师了1朵花或几朵花，结果老师都让拿回去了！

　　今天上阅读课的时候，老师很生气，因为我们只顾着送花，没有说教师节快乐，所以老师很生气。

　　老师辛辛苦苦教我们5年了，难道连教师节都不能说声教师节快乐吗？

　　老师，教师节快乐！

感恩老师小学作文篇5

　　老师是给我们知识的，也让我们学会了怎样做人，从一年级我背着书包进入学校时，第一见到的人就是老师。老师教会了我许多的汉字，本来一个字都不认识的`我，连一本书都看不完，而现在我已经可以一个人把一本书看完了。老师还教会了我计算，本来都不会的我，如今已经可以算出很多算式了，还会做许多的应用题。老师还教会了我英语，看见电视中的小朋友，正说着流利的英语时，我很羡慕，现在我也可以说英语了。这都是老师的成果。

　　老师还教会我怎样做人。老师说：“做人要讲礼貌，看见长辈要打声招呼，如果做错了事，千万不能撒谎，要诚实。

　　在老师的教育下，我已经成为了一个乖巧、懂事的学生了，我非常感恩老师！

感恩老师小学作文篇6

　　教我的老师中，有活泼可爱的英语老师，有精明能干的数学老师，但在我的心目中最让我难忘的是我的语文老师。我永远都不会忘记她对我的教育之恩。

　　我的语文老师叫卢金利，她今年三十九岁，不高也不矮。一头乌黑的头发，总爱后脑挽一个马尾。圆圆的脸上总充满着和蔼可亲的笑容，当笑起来的时候还有一对富有魅力的迷人小酒窝。

　　她告诉我们怎样养成语文学习的好习惯，教我们背书方法，告诉我们写作文的秘诀。

　　先来说说背书吧。我们班的大部分同学都认为背书是很件“恐怖”的事情，可卢老师教我们后，我们都不这样认为了。卢老师告诉了我们一个小诀窍，就是先读一句，然后背一句。原来我也可以当一个“记忆高手”，我不禁佩服老师的方法高明。

　　再来说说写作文吧。以前，我不知道写作文，就乱七八糟地一顿乱写。可现在好了，我写作的水平是一流的，你们知道为什么吗？告诉你们吧，因为每次上作文课的时候，老师善于创造充满魅力的作文课堂教学情境。带我们做游戏，搞模拟活动。

　　写完作文后，老师会给我们精心地批改。记得在我写《我的奶奶》这篇作文的时候，当作文本发下来的时候，我一下子愣住了：映入我眼帘的是红色的修改符号和老师的批语。密密麻麻，作文里红色的批语比我作文本身的字数还要多。我从前的老师给我作文的批语非常简短，比如什么“层次清楚，结构完整，主题鲜明”之类的，我看了不知道是什么意思。而卢老师的批语我全能看懂，知道自己哪个词语用得好，哪个句子写得妙，哪一段联想丰富。有几处，我记得十分清楚。1、文章开头我写了一句“奶奶，谢谢您把我养大，我有很多心里话想对您说。”而老师的批语是“文章开篇写出了对奶奶的感激之情，你真是一个懂得感恩和孝顺的好孩子。”2、第二自然段中我写了一句“从此我更担心您了。”老师的批语是：“担心”这个词语用得好，写出了对奶奶的牵挂之情，世界上最让人感动是亲情的牵挂。全文的批语是：小作者文章写出了自己的真情实感。从文章可以看出，你是一个懂得感恩，懂得用实际行动来回报奶奶对你养育之恩的好孩子。你的文章老师看了深受感动。加油吧，写出了自己真情实感的文章就是优秀的好文章，你一定可以成为一个小作家的！

　　老师批改作文的时候，我虽然不在她的身旁，却从她认真的批改中感受到她的认真、细腻以及温暖，如春风拂面。老师夸我是一个未来的“小作家”呢！从老师鼓励性的语言里我感受到一种力量在暗暗地滋生。老师精心的批语就像一股股涓涓的细流甜丝丝地注入到我小小的心田，让我有了写好作文的兴趣和信心。

　　在语文老师的推荐下，我写的诗歌《假如我是一朵美丽的紫荆花》参加“紫荆花”杯庆香港回归十周年的征文活动，获得了金奖。

　　我非常庆幸，自己现在遇到了这样一位具有魅力的语文老师，这样一位教学有方，具有深厚的文学功底的语文老师。也许，她不是教育界的名人，更不是教育界的专家，但是在我的心目中，她是一位让我终生难忘的教师。她教给我的学习方法让我受益终身，她鼓励的'话语一直在我耳畔响起。在我的眼前，作文本上的红色的字总在我眼前闪烁着，让我有了不竭的源泉和动力。她对我辛勤的教育之恩将永远镌刻在我的心上。

　　在每个人心灵的深处，总会有那么一个角落，在那里，埋藏着的是师省之间的那份最真挚的感情，只要打开情感的阀门，它就会像决了堤的洪水一样倾泻出来…….

　　人的一生是漫长的，也是短暂的，再这段漫长而又短暂的历程中，我们会经历无数事，遇到无数人，但是，我想，最令我们刻骨铭心的人还是那一位位曾经教导过我们，塑造了我们的灵魂和人格的老师。

　　这些老师，有的深沉，稳重，有的阳光，热情，有的陪我们走了好长时间，有的与我们或许只有一面之缘…….

　　无论他们是怎样的，总是他们把我们从懵懂一点点带到成熟，从无知带到博学，从稚嫩带到坚强。

　　无数次的，当我们迷失在人生的茫茫大海之中时，总会看见一座熟悉的灯塔，那时老师用他们的爱心和心血为我们照亮的灯塔；无数次的，当我们跌倒在人生的困境之中时，抬起头，总会看见那深情的目光，那时老师用他们的智慧和耐心融成的目光。

　　每一位老师都是默默无闻的耕耘者，他们无私的奉献着自己的一切，独自品尝着失败时的辛酸和苦楚，却毫不吝啬的和家长，学生一起分享着成功时的喜悦。

　　常常听说殷雪梅，宋芳蓉，郑琦这些老师的先进事迹，不由自主的为他们的高尚而感动，但我们又何尝知道，其实，我们身边的每一位老师都是和他们一样的，面对

　　同样的处境，他们也会义无返顾的作出同样的选择！

　　可以这样说，教师这个职业是世界上最美好的职业，它像神话般纯洁，如水晶般透明……而也只有拥有这样一颗心，才能成为一个老师！

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”“为人师表，鞠躬尽瘁”……

　　在老是面前，似乎一切文字都显得那么苍白无力，我想，没有任何一段语言能真正表达老师这二字的内涵！

　　回首以往，师恩难忘！

　　仰望未来，师情永存

　　老师，是辛勤的园丁，用汗水滋润我们；老师，是无私的奉献者，把知识毫无保留地给予我们；老师，永远默默无闻，却不求回报。。。。。。

　　我印象中的老师就是如此。

　　这几年来，从我开始上学起，到现在的六年级；从小时候对老师这个职业的无限憧憬到后来的理解，仿佛都是一瞬间。

　　在我的脑海里，有一个身影永远挥之不去，那就是教了我几年的缪老师。她不仅给予了我知识，还教会了我怎样做人。

　　记得一年级时，我的性格还很内向，看着别人积极地举手发言，却没有勇气举起手。缪老师注意到了我，便用慈祥的目光望着我，似乎在鼓励我说：“勇敢点，不要害怕。”我终于鼓起了勇气举手发言，缪老师便赞许地点了点头，好象在说：“好样的。”从那以后，我一改内向的性格，不再害怕举手发言，并且交了许多知心的朋友，成绩也一路提高。缪老师，如果没有你当年对我的鼓励，怎么会有今天的我呢？

　　、三年级时，我取得了一直以来最好的成绩——100分，看着考试上鲜红的100，我心里有说不出的自豪，甚至有些飘飘然了。我把喜讯传给了我所认识的任何一个人，恨不得全世界都能知道。第二天，我起晚了，匆匆忙忙去上学，看到了昨天的考卷，我心想：我是100分，今天更正试卷，100分要更正什么？想着想着就到了班上。我迟到了，缪老师原谅了我，让我更正试卷，我哪想过100分的卷了也要更正呢，回家拿也来不及了。突然，缪老师走到我的桌前，不见卷子，脸一青，把我叫到了办公室。缪老师把我叫到跟前，语重心长地对我说：“人不要有虚荣心，凡事不能骄傲，这样只会十事九空，你取得好成绩是好事，但是你不能过分张扬，而是要努力，保持好成绩才对。”我羞愧的2低下头。于是，我明白了一个道理：骄兵必败。

　　还有一件事让我一直念念不忘。有一天，我忘记做作业了，早上补也来不及了，只得硬着头皮去上课。缪老师没看见我的作业，很是奇怪，就问我：“你的作业呢？”我支支吾吾地说：“我，我没带。”缪老师又问我我：“那你做完了吗？”无不得不撒了一个慌：“做了。”这时，爸爸的身影出现在门口，把我一片空白的作业交给了缪老师。我心一颤，暗想：这下完了，老师一定知道了。缪老师看了看本子。没做声，只是下课后又把我叫到了办公室。没有批评我，而是委婉地对我说：“其实我早就从你的脸色看出你在说谎了，撒一个慌，就得再撒一个更大的慌来掩护第一个谎言。撒谎的滋味不好受吧！”我红着脸点了点头。从此以后，我再也不撒谎了。

　　缪老师教给了我很多道理，让我懂了怎样做人。这此道理让我一生受用不尽，它如一盏灯，照亮了我人生的道路。

　　9月10日，这个特别的日子里，我想对全体老师说一声：老师们，你们讲台上，书桌旁，寒来暑往，春夏秋冬，撇下心血点点，辛苦了，我们的老师。我们衷心祝福老师节日快乐！愿你们在今后的日子里更加健康、幸福、快乐！

　　老师是一个让人充满敬意的称呼。人们常说老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。的确，对于我们的成长而言，老师是文化知识的传播者，带领我们在知识的海洋中遨游；老师是我们成长的领路人，教导我们如何做人，如何做事；老师是我们心灵的保健医生，体察我们的内心，为我们扫除心理障碍；老师是我们的朋友，尊重、理解和爱护我们；老师是我们的榜样，言传身教，让我们受益终身。老师的工作辛苦繁重，为我们付出心血和汗水。老师的劳动使我们变得更加聪明和智慧。

　　还记得从小我就并不是特别聪明，小学入学时就被编进全级最差的班。由于班上每位同学的基础知识、学习习惯和学习态度各不相同，随着年龄的增长，班上渐渐出现了“两极分化”的现象，好的出类拔萃，差的不断落后，加上班里的学习风气是在学校里出了名的屡教不改，不可教药。因此让许多老师对我们班都不敢恭维或爱理不理。可是到后来升上了五年级，班里来了一位年过五旬的班主任，在她接班以前许多老师都担心她招架不住，但她一句“没问题”就毅然接下了我们班。刚开始同学们对她的努力都置之不理。可是到后来，她每天都绞尽脑汁为我。