当前位置:育文网>作文>小学作文> 登山小学作文

登山小学作文

时间:2023-03-13 17:02:42 小学作文 我要投稿

精选登山小学作文合集6篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的登山小学作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选登山小学作文合集6篇

登山小学作文 篇1

  在丰收的季节里,有一次我和同学石常瑾约好去登方山。

  我们高高兴兴地背着书包一起出发了,太阳公公张着半张脸对我们微微笑。一路上小鸟唱着动听的歌,好像在为我们加油。

  我们你追我赶地开始登山了,不一会就到了半山腰的`一座凉亭,我们在凉亭里休息了一会儿,又继续前进。快登到山顶了,风儿给我们擦擦汗。我们登到山顶时被一幅美丽的景色吸引住了,远处有一座座挺拔的山,近处有一块块绿油油田地,左边有一片茂密的树林,右边有一座迷人的果园,果园里个个苹果都像一盏盏红色的小灯笼。那天我们在方山上玩得很快乐,直到太阳下山才回家。

  我们在回家的路上还看见一片片彩色的云朵,它们似乎为我们送行,我们向方山招招手说再见。

登山小学作文 篇2

  《登山人的心灵选择》讲述了一对兄弟的心灵选择。

  文中的父亲让兄弟俩各自选择一条道路,哥哥选择了大路,赢得了比赛,但弟弟却走了崎岖的一路,但已不在乎比赛的结果,因为他享尽了小路各种美景;小溪浅吟,百鸟朝圣;因为他尝遍了征途的各种滋味,孤独与疲劳,热情和奔放,成熟或希望;虽然他延长不了生命的长度,但无限拓展了生命的宽度。所以弟弟自信地说:“我赢得了人生”

  人生必定要接触拼搏,也一定要拼搏,有些人因为搭上了父母一帆风顺的船,所以靠近了成功的彼岸,但人生的画板上却苍白一片。而有人经过奋斗、拼搏。最终使人生的.画板上流淌出最美的图案。

  一生,相当于一座高耸入云的山。在路途中,可以看见山花烂漫,彩蝶飞舞的“春天”,也可以看见绿草如茵、华木如盖的“夏天”,但是更多的是寸草不生,冰天雪地的“冬天”。但是在这一点点的困难中,我们也在一寸寸地成长,一寸寸地长大。从生荆棘刺破了我们裸露的臂膊,疲惫扩散到全身,同时也让我们学会了灵活地选择,学会了机敏与自护,学会了独立与坚韧。在半路上望去,偶尔也会有些美丽的景色,更多的是黄叶连天,蓑草满路。你可否想过,黄叶的背后是丰硕的果实,蓑草中可以悟出新的哲理?在萧瑟的紧逼环绕之中,我们已学会坚强忍耐,在微笑中饱尝成功的甘甜。再往上,是死气沉沉的寒风和光秃秃的石砾。有些人曾想过放弃,但曾经的艰辛温暖着他,启迪着他,给他力量和自信,使他忘记比艰辛更艰辛的死寂,抛开比痛苦更痛苦的迷茫!

  所以,用自己的能力去努力拼搏吧!

登山小学作文 篇3

  吹着凉风,我趴在福山上的休息区,蝴蝶在四周飞舞;冰凉的桌面让我忘了爬山的疲劳,也让我把今天的不快乐都忘了。在夏天里爬福山,甚至比在家里吃棒冰还要凉!爬山可以健身,也可以消暑,真是一个好运动啊!

  两岁时,爸妈带我到一个陌生的地方,那里是石山,他们带我走上一堆好像直入云霄的阶梯。下来以后,我觉得虽然累,可是很爽快!从此我就养成了爬山的好习惯,至今仍是一样。不过我的足迹已经遍满石山、东山、福山了!

  最让我难忘的是东山,坡度最陡,但生态也最丰富呢!我在爬山时,常东看看、西瞧瞧,希望可以看到一个小动物。有一次,我在欣赏姑婆芋,突然看到中间有一个小东西,我走近一瞧,原来是树蛙呀!它就像一尊雕像,一动也不动,也像是是再配合我们欣赏一样,专心当着我们的艺术品呢!

  有一次,在东山下坡时,我跟爸爸爸“快步下坡”,没想到旁边突然冒出一条大蛇!我在瞄到它的时候,以为是一枝枯树枝,所以没理它。没想到它竟然穿越路面,爬进树丛!我赶紧大叫:“有蛇!”然后赶快往反方向跑!我跑到妈妈那边的`时候,才瞥见蛇的尾巴消失在草丛里。虽然后来证明那试毒性不强的蛇,可是当我一看见蛇的时候,还是让我不寒而栗呢!

  福山的风依然吹着,却吹不散我美好的登山回忆。我希望将来我中年的时候,可以把爬山当作休闲活动,我相信,每当我爬上每个山顶时,风会提醒我:“一定要完成这个梦想喔!”。

登山小学作文 篇4

  今天,我和妈妈还有他公司里的3个同事一起去攀登香炉峰,香炉峰上有好多好多的庙,于是我们每个人都请了三株清香,把山下的庙都拜了一遍,接着就准备上山了。

  到了山脚下,我们约定要比一次赛,比比谁先到峰顶。开始嘿呦嘿呦往上爬了,起初屠佳茗的爸爸和张钦叔叔爬得最快,我紧随其后,妈妈和艳芳阿姨都在后面,到了双鱼亭休息的时候,我们又聚在了一起。休息片刻之后,我们便继续往顶峰攀登,爬山可不是一件容易的事情啊,我爬得大口大口地喘着粗气,但是还是不停地往上爬。啊,超过了一个,加油,快到第二个休息亭了。终于到了,我坐了下来,拜了拜旁边的菩萨,看看四周的风景,有几处地方山景秀丽,有的树叶稀稀拉拉的,阳光从缝隙中穿透进来,给人以梦幻的感觉;有的数叶密密麻麻的,把阳光全部都挡在了外面,留下一片阴凉;还有的.树叶只有十多片,给人一种冷冷的感觉。陆陆续续地我们又在同一个地方会和了,休息了一会儿,又继续往上爬了。这次我被屠佳茗爸爸甩在了后面,但是我并没有放弃,啊,终于追上了。后来,我没有休息过,一直往上爬,有的地方很陡,台阶窄小,还望不到头;有的台阶很平坦。我经过了南天门,看见有好多人在那里拍照,我又继续往前走,终于走到了香炉峰顶峰,我眺望着远处,把美景尽收在眼里:有高高的高楼大厦,有峰峦起伏的山峰。几分钟之后,他们也到了,我们一起进入庙里,诚信祈祷菩萨保佑,我还抽了一支签,去解签的地方用十块买到了签,是上上签。

  接着我们便挑选了另一条路走下山去,一路上绿色充满了我的眼睛,可美了!

  愿菩萨保佑我平平安安,一家幸福。

登山小学作文 篇5

  周末,天高气爽,风和日丽,阳光明媚,小鸟在空中叽叽地叫,蜜蜂和蝴蝶在花丛中飞来飞去,微风吹过脸颊,像妈妈的手拂过脸。

  一大早,我就兴致勃勃地跟爸爸为登山做准备,运动服、登山鞋、水壶、装食物的小书包……一切准备就绪。开开心心地出发喽!

  出发的路上,我一直在想:听说环境污染很严重,不知道白云山有没有被污染呢?到了白云山山脚,只见到处都人山人海,不过空气倒还是挺清新的。我左右张望寻找入口时无意见到一个被苍蝇围绕的垃圾桶,就立刻小声地说了句:“恶心死人了!”,但爸爸的心情思毫没有被影响,摩拳擦掌地指着白云山:“快看呀,白云山的景色多美呀!”可我小声地说:“哦。”爸爸见我无精打采的,便说:“干吗啊?无精打采的。”

  “那边有好多垃圾,好恶心!”

  “嗯,没想到白云山污染这么严重。”爸爸说。紧接着我们便开始爬白云山。

  好不容易爬到了半山腰,一爬上半山腰,就闻到一股恶臭,只见半山腰到处都是游人留下的垃圾:饼干袋,装车仔面的塑料碗,喝水喝剩的矿泉水瓶……望着眼前的一切,我感到十分的愤怒,连忙捂住鼻子,连呼吸都不敢了。爸爸也在一旁说:“白云山污染太严重了,本来眺望远处的景色觉得十分美,可一收回目光,那就恶心了。”与此同时,我也听见有很多游人议论

  “怎么这里这么多垃圾?”

  “有垃圾桶不丢,扔在路上!”

  “我刚刚看到,垃圾桶几乎都是空的!”

  “一定要自觉保护环境!”

  听着这些游人的'话,我觉得他们说得对极了,这里是大家共享的地方,为什么有些人就能随便破坏这里?这样对大家都不好啊,真弄不懂扔垃圾的哪些人在想什么!这时,我听见爸爸说:“你瞧瞧那些花、树、草,可以看出本来它们长得十分茂盛、漂亮,可现在由于污染、全又变得病怏怏的了!”我突然想起老师说过的一句话:“保护环境需要大家齐动手,紧靠清洁工是不行的,同学们一定要保护环境啊!”这时,爸爸走了过来说:“继续向上爬吧。”于是我们又飞快地向山顶前进。

  “终于爬上顶喽!”我欢呼起来,可爸爸看起来却不大高兴,我问他:“爸爸,你干吗不开心啊?”爸爸沉默了一阵子,把相机递给我,说“你自己看看吧,我在你跑向山顶时照的。”我一看,呀!长长的阶梯上时不时就有一些零食袋,好多树上还挂着几个“红旗”-垃圾袋。老爸竟然刚好拍到一个小孩就这样在大庭广众下拉“粑粑”。爸爸用充满智慧的声音说:“人类只有一个家园:地球,咱们一定要保护它。”

  我望着远处,沉默了很久。

登山小学作文 篇6

  脑海里,总有那抹不去的美好回忆;记忆中,总有那最开心的金色童年。今年的暑假,我又来到了外婆家,有望见了外婆家屋后的那座不老青山!

  这时,我便缠着表哥和我去登山。一切准备都准备好了,“噢,去爬山喽!”一行两人便高高兴兴踏上了登山路。一路上,小鸟为我们动听地歌唱;花儿向我们点头微笑;小草为我们优美地舞蹈;连蛐蛐儿也在为大家伴奏呢!

  路旁的山溪清澈见底,好似系在山间的一条丝巾,手捧一碗清泉,泼在脸上顿时神清气爽。采一朵山花,闻一闻,香气沁人心脾。就这样,没有途中的疲倦,也没有丝毫的劳累,不知不觉中,我们便登上了山顶。从山顶上往下望,风景美不胜收:一片生机勃勃的`绿色。虽然都是绿,但是却并不茫然,这些绿很有规律的分了开来,有墨绿,翠绿,还有嫩绿,淡青,加上碧蓝的天空,几朵幽幽的白云,就构成了一幅美丽的水粉画。打那以后,我喜欢上了登山。我也从登山中明白了一个道理:生活的道路上会遇到很多困难,只有去克服,去挑战,成功之门才会向你敞开!

【登山小学作文】相关文章:

登山小学作文02-11

小学作文:登山08-06

“登山”小学作文04-08

登山小学作文05-13

【推荐】登山小学作文02-11

登山小学作文【精】12-26

登山小学作文【推荐】12-26

登山小学作文【热】12-26

登山记小学作文12-30

【热门】登山小学作文12-30