高中生物知识点总结（优秀）
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它可以帮助我们总结以往思想，发扬成绩，为此我们要做好回顾，写好总结。那么总结应该包括什么内容呢？下面是小编帮大家整理的高中生物知识点总结，欢迎阅读与收藏。
1、无机自然界中可以找到构成生物体的化学元素。生物界没有独特的化学元素。这一事实表明，生物界和非生物界是统一的。
2、组成生物体的化学元素在生物体和无机自然界中的含量差异很大。这一事实表明，生物和非生物仍然存在差异。
3、各种生物体的所有生命活动都不能离开水。糖是生物体的重要组成部分，是细胞的主要能量物质，是生物体生命活动的主要能量物质。
4、除病毒外，地球上所有的生物都是由细胞组成的。(生物分类可分为细胞生物和非细胞生物)。
5、细胞膜由双层磷脂分子镶嵌。蛋白质可以通过覆盖、穿透和镶嵌三种方式与双层磷脂分子结合。磷脂双分子层是细胞膜的基本支撑，除了保护外，还与细胞内外物质交换有关。
6、细胞膜的结构特征是具有一定的流动性；功能特征是选择性渗透性。例如，变形虫的任何部位都可以伸出假脚，人体的一些白细胞可以吞噬细菌，这取决于细胞膜的流动性。
7、线粒体：颗粒状和棒状，常见于动植物细胞中。DNA和RNA内膜突起形成脊髓。内膜、基质和基质颗粒中有许多与有氧呼吸有关的酶。线粒体是细胞有氧呼吸的主要场所，约95%的能量来自线粒体。
8、叶绿体：呈扁平椭球形或球形，主要存在于植物叶肉细胞中。叶绿体是植物光合作用的细胞器，含有叶绿素、类胡萝卜素和少量DNA和RNA，叶绿素分布在基粒片膜上。它含有光合作用所需的酶。
9、内质网:膜结构连接的网状物。功能:增加细胞内的膜面积，使膜上的各种酶正常进行生命活动的各种化学反应，创造有利条件。
10、核糖体:椭球形粒状小体，有的附着在内质网上，有的游离在细胞基质中。它是氨基酸在细胞中合成蛋白质的地方。
11、原生质：指细胞中的生物质，包括细胞质、细胞核和细胞膜。不包括细胞壁，其主要成分是核酸和蛋白质。例如，植物细胞不是原生质。
12、结合水：结合细胞内的其它物质，是细胞结构的组成部分。
13、自由水：能自由流动，是细胞内的良好溶剂，参与生化反应，运输营养物质和代谢废物。
14、无机盐:大部分存在于离子状态，细胞中一些复杂化合物的重要成分(如铁是血红蛋白的主要成分)保持生物体的生命活动(如动物缺钙会抽搐)，保持酸碱平衡，调节渗透压。
15、糖可分为单糖、二糖和多糖。
16、单糖：是一种不能水解的糖。葡萄糖、果糖、核糖、脱氧核糖在动植物细胞中。
17、二糖：水解后可产生两分子单糖的糖。蔗糖、麦芽糖、乳糖等植物细胞。
18、多糖：水解后产生许多单糖的糖。植物细胞中含有淀粉和纤维素（纤维素是植物细胞壁的主要成分）和动物细胞中的糖（包括肝糖和肌糖）。
19、可溶性还原糖：葡萄糖、果糖、麦芽糖等。
20、脱水缩合:氨基酸分子的氨基(-NH2)羧基与另一个氨基酸分子(-COOH)连接，同时失去一分子水。
21、肽键:连接肽链中两个氨基酸分子的键(-NH-CO-)。
22、二肽：由两个氨基酸分子缩合而成的化合物，只含一个肽键。
23、多肽：由三个或三个以上的氨基酸分子缩合而成的链状结构。几种氨基酸被称为几肽。
24、肽链：多肽通常呈链状结构，称为肽链。
25、氨基酸:蛋白质的基本成分单位约有20种氨基酸，61种密码子决定20种氨基酸。氨基酸的结构特征：每个氨基酸分子至少含有一个氨基酸(-NH2)和羧基(-COOH)，还有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上(如:-NH2和-COOH但不是氨基酸连接在同一碳原子上。R氨基酸的种类不同。
26、核酸:最初是从细胞核中提取的，是酸性的，所以叫核酸。核酸是所有生物体(包括病毒)的遗传物质，对生物体的遗传变异和蛋白质的生物合成起着极其重要的作用。
27、脱氧核糖核酸(DNA)：它是一种核酸，主要存在于细胞核中，是细胞核中的遗传物质。此外，细胞质中还有少量的线粒体和叶绿体DNA。
28、核糖核酸:另一种含有核糖，称为核糖核酸，简称RNA。
29、基因自由组合定律的本质是非同源染色体上非等位基因的分离或组合不相互干扰。在减少分裂形成配子的过程中，同源染色体上的等位基因相互分离，非同源染色体上的等位基因自由组合。
30、在育种工作中，人们有目的地将不同生物品种之间的基因重新组合起来，使不同亲本的优良基因结合起来，从而创造出对人类有益的新品种。
31、决定生物性别的主要方法有两种:一种是XY类型，另一种是ZW型。
32、变异有三种来源：基因突变、基因重组、染色体变异。
33、基因突变在生物进化中具有重要意义。它是生物变异的根源，为生物进化提供了原始原料。
34、通过有性生殖过程实现的基因重组，为生物变异提供了极其丰富的来源。这是生物多样性形成的重要原因之一，对生物进化具有重要意义。
35、生物进化的过程本质上是种群基因频率变化的过程。
36、以自然选择理论为核心的现代生物进化理论的基本观点是：种群是生物进化的基本单位，生物进化的本质在于种群基因频率的变化。突变和基因重组、自然选择和隔离是物种形成过程的三个基本环节。通过它们的综合作用，种群分化，最终导致新物种的形成。
37、光对植物的生理和分布起着决定性的作用。
38、生物的生存受到许多生态因素的影响，这些生态因素共同构成了生物的生存环境。生物只有适应环境才能生存。
39、生物和环境相互依赖、相互制约、相互影响、相互作用。生物与环境是一个不可分割的统一整体。
40、在一定区域内，同一个体形成种群，不同种群形成群落。种群的各种特征、数量的变化和生物群落的结构都与环境中的各种生态因素密切相关。
41、生活在各种生态系统中。在不同的生态系统中，生物生态系统中，生物同。然而，各种生态系统在结构和功能上是统一的。
42、生态系统中能量的来源是阳光。生产者固定的太阳能总量是流经该生态系统的总能量。这些能量沿着食物链（网络）逐步流动。
43、对于一个生态系统来说，抵抗稳定性和恢复稳定性往往是相反的。
44、地球上所有的生物都与无机环境一起构成了地球上最大的生态系统——生物圈
45、生物圈的形成是地球理化环境与生物长期相互作用的结果。
46、生物圈是地球上生物与环境共同进化的产物，是生物与无机环境相互作用形成的统一整体。
47、生物圈的结构和功能长期保持相对稳定，称为生物稳定。
48、从能量的角度来看，持续的太阳能是生物圈保持正常运转的动力。这是生物圈所依赖的能量基础。
49、生命系统的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统
50、细胞是生物体结构和功能的基本单位；地球上最基本的生命系统是细胞
51、光学显微镜的操作步骤对光→低倍物镜观察→移动视野中心(哪里移动)→高倍物镜观察：①只能调整精密焦螺旋；②调整大光圈和凹面镜
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