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交通安全第一课主题班会教案

时间:2023-08-22 15:24:04 教案 我要投稿

交通安全第一课主题班会教案[必备]

  在平凡的学习生活中,大家总免不了参加一些主题班会吧?主题班会以提高知识、发展个性、愉悦生活、促进良好班风形成为目的。敲定一个主题班会,都需要做哪些准备呢?以下是小编精心整理的交通安全第一课主题班会教案,希望能够帮助到大家。

交通安全第一课主题班会教案[必备]

交通安全第一课主题班会教案1

  教学目的:

  1、知道有关的交通安全标志和规则、

  2、知道不遵守交通规则会造成交通事故,给自己或别人带来痛苦。

  3、如何安全度过小桥。

  教学准备:

  有关交通安全的图片、PPT

  教学过程:

  一、导入课题提出问题:

  1、《中华人民共和国道路交通安全法》是哪一年颁布实施的?

  (20xx年5月1日)

  2、交通事故的报警电话是?(122或110)

  3、我们学生可不可以骑自行车?如果可以,我们应该注意什么?

  4、xx同学放学的时候在马路上玩耍,这样对不对呢?(不对)

  5、放学的路上,你看到李平被摩托车撞了,你该怎么办呢?(应该向大人呼救,叫大人过来帮忙,叫大人拨打112或110,还有120。如果摩托车逃跑了,要记住摩托车的车牌号码和特征以及逃跑方向。)作为中学生,我们时常有很多不良行为与交通法规是格格不入的,你觉得自己有没有这样的不良行为呢?结合自身实际举例说明。

  二、中学生不良的交通行为表现

  1、中学生在路上的不良行为:(学生结合自身实际列举)

  (1)在道路上行走时,没走人行道;

  在没有人行道的道路上行走时,不是靠路的右边行走,而是在路的左边或中间行走。

  (2)横过车行道时不走人行横道、任意横穿,或在车辆来临时突然横穿。

  (3)只顾行路,不注意道路和车辆信号的显示,不服从交通指挥和管理。

  (4)在车行道、桥梁、隧道或交通安全设施等处逗留、玩耍、打闹、抛物、泼水等。

  (5)穿越、攀登或跨越道路的隔离设施。

  2、中学生骑自行车的不良行为:(学生结合自身实际列举) (1)未满12岁的中学生上路骑车。

  (2)在人行道、机动车道、逆行道上骑车;

  在机动车道上学骑自行车。

  (3)骑车横冲直闯,争道强行,只顾自己行驶,不管前方情况和左邻右舍的安全,当机动车临近时也毫不相让。

  (4)骑车遇路口转弯时不减速,没后望,不打手势,突然猛拐。

  (5)通过路口时猛蹬猛骑,遇有禁行信号时抢行。

  (6)骑车时双手离把或单手持物,或再牵引一辆车,或驮带他人。骑车在道路上互相追逐、打闹或曲线竞骑。

  (7)三五人骑车并列行驶或扶肩并行。

  三、道路交通安全常识

  (一)行路常识:行路是中学生最基本、最常见的交通方式。因此,应该加强这方面的安全教育,掌握如下一些常识。

  1、路上行走要走在人行道上,没有人行道的要靠路边行走;群体行进要列队,横排不要超过两人。

  2、横过车行道,须走人行横道、人行过街天桥或地道,在没有这些标志、设施时,须直行通过,不要在车辆临近时突然横穿;长队伍横过车行道时可视情况分段通过,有条件的可佩带明显标志,如小黄帽等;不准横过划有中心实线的车行道。

  3、行路时要注意各种信号灯的指示,尤其是路口红绿灯、人行横道信号灯和车辆转向灯的变化。

  4、当公共汽车站设在机动车与非机动车隔离设施上时,上下车要避让车辆,并直行通过非机动车道。

  5、不要在车行道、桥梁、隧道或交通安全设施等处逗留;不要在路上玩耍、抛物、泼水、散发印刷广告或进行妨碍交通的活动。

  6、不要穿越、攀登或跨越隔离设施。

  (二)骑自行车常识:目前我国中学生上、放学大多以骑自行车为主,特别是在城市,这一现象更为突出,有的学校甚至绝大多数学生都骑车上、放学,这就使得加强这方面的安全教育,掌握骑自行车的安全常识列为必要。

  1、我国交通法规明文规定,12岁以下儿童不能骑车。中小学生骑自行车,已成为我国交通事故的`一个高发点。因此,必须加强对中学生在这方面的安全教育,提高他们的骑车安全意识。

  2、现在人民的生活水平提高了,赛车、山地车等多了,发生事故的比例也增多了。所以,不要骑快车、追尾、超车等。

  3、过马路时要下车,应走人行横道。要学会估测来车与自己之间的安全距离,当车辆正在行驶时,你与来车距离15米时不能抢道,25米以上才较安全。通过郊外马路时,与来车距离大于40米以上才能通过。公路上骑车,千万不要抓住正在行驶的机动车,以免车速过快、不稳而摔倒,或因机动车突然刹车而被撞伤。

  4、骑车不慎将要跌倒时,与其拼命保持平衡,还不如索性摔倒。因为勉强保持平衡,就忽视了自我保护,往往导致严重的挫伤、脱臼或骨折等后果。所以,遇到意外时,迅速地把车子抛掉,人向另一边跌倒。此时,全身肌肉要绷紧,尽可能用身体的大部分面积与地面接触。不要用单手、单肩或单脚着地。

  (三)特殊交通事故的防御有一些交通伤亡事故,并不是发生在宽阔的马路上,而是在小街、胡同内和居民居住区。在新疆x部队发生了一起事故,那是在部队的家属楼前,一天临时停了一辆解放牌卡车,司机去楼上办事。司机办完事下楼后,上车就发动倒车,有一儿童钻到车子下玩耍,来不及跑出,当司机听见“嘭“的一声,下车一看,儿童的头已被压扁而死亡!另外,北京市门头沟区有一小孩在街上玩耍,一辆货车出胡同口拐弯,司机来不及刹车,这一小孩不幸被压死。

  在我们学校,放学后学生玩的场所比较小。马路上踢球也容易造成交通事故。所以,交通事故发生的情况是多种多样的,稍有疏忽,就会酿成大祸。我们在马路边、胡同口、能进出车辆的家属院等地方玩耍时,一定要警惕车祸的发生。

  四、 小结

  通过对道路交通安全常识的学习,我们进一步认识到良好的交通行为的重要性。我们应当告别过去很多不良的交通行为,这同时也是在和危险告别。没有规矩,不成方圆。生活总是有规则的。每一个人都生活在规则之中,要习惯于在规则中生存。依法行车是一种规则,遵守交通法规是遵守一种具体的规则。生活中,我们能看到“宁停三分,不抢一秒”,“礼让三先”等等,让人耳熟能详的标语。与其说它是一种标语,倒不如说它是一些规则,是交通事故总结的规则。

  同学们,美好的人生从安全开始,只有保证了健康和安全,才能创造美好的未来,大家一定要培养文明交通意识,养成自觉遵守交通法规的良好习惯。只要大家始终把交通安全牢记在心,落实到行动,我相信,我们完全可以远离交通事故。

交通安全第一课主题班会教案2

  设计意图:

  现代城市交通的不断发展导致越来越多的儿童交通事故让人触目惊心,不得不引起关注,而幼儿园课堂教育属于单纯的理论教育,难以集中儿童的注意力,也不利于幼儿吸收理解。而充分利用多媒体现代教育技术的动画效果好,游戏气氛浓,形象直观的特点,选择幼儿比较熟悉的生活场景,设计了这节安全教育课,使孩子们在自然,宽松,和谐的气氛中学习,认识交通标志,掌握一些必要的交通规则,懂得了如何保护自己。

  活动目标:

  1、让幼儿了解一些基本的道路安全知识。

  2、在观察讨论的活动中掌握遵守交通规则的具体行为方式,提高交通安全意识。

  3、在游戏活动中体验交通规则的重要性,养成自觉遵守交通规则的好习惯,提高自我安全防护能力。

  4、初步懂得做事要小心,遇到意外不慌张,并设法解决。

  5、教会幼儿做个胆大的孩子。

  活动准备:

  幼儿交通安全宣传片《上学路上》;交通安全标志图片,信号灯卡片;布置场地:路口、人行横道。

  活动过程:

  1、歌曲导入

  (1)音频:《兔子的尾巴》

  (2)组织幼儿讨论老师:为什么兔子的尾巴会变短?

  幼儿:因为她跳护栏,横穿马路,尾巴被压断。

  老师小结:兔子太调皮,不遵守交通规则,导致被车压断了尾巴,这样太危险了。

  老师:如果你是小兔子,你会怎么过马路?

  幼儿:过马路要听家长的话;要看马路上有没有车辆;要看清红绿灯再过去。

  老师小结:过十字路口要看红绿灯。红灯停,绿灯行,不管什么情况我们都要遵守交通规则,不能在马路上追逐、玩耍,不乱闯红绿灯,要不然我们受伤了,爸爸妈妈会很难过的。

  2、看图片,进一步了解遵守交通规则的重要性:

  (1)老师:小朋友真了不起,都知道过马路要看红绿灯,知道红灯停,绿灯行,那你们在路上还要遵守哪些交通规则呢?如果不遵守这些交通规则会怎么样呢?让我们一起来看看吧!

  (2)播放图片,让幼儿讨论、回答。

  老师小结:小朋友们你们真棒,说的又对又快。图中有一些人的行为不对,比如:在大街小巷里踢足球、在较窄的马路上行走,坐车时把头伸出窗外。小朋友都知道了不遵守交通规则的'危害性,都知道要好好保护自己了。

  3、观看交通安全宣传片《上学路上》

  师:小朋友们认识了这么多交通安全标志,老师奖励你们看一段动画片《上学路上》,动画片里的小朋友有的做得对,有的做得不对,我们可要看仔细哟!(观看交通安全宣传片《上学路上》)

  师小结:无论是上学还是放学路上一定要牵着爸爸妈妈的手过马路,特别是放学,一定要牵着爸爸妈妈的手离开幼儿园。

  4、情景模拟游戏过马路部分幼儿骑小车,部分幼儿当行人过马路,路途中要注意交通信号和标志,遵守交通规则。(提醒小朋友不要犯动画片里出现的错误)

  小结:今天我们小朋友学到了很多交通安全知识,大家表现得很出色。以后过马路的时候一定要遵守交通规则。

交通安全第一课主题班会教案3

  为进一步增强交通参与者的法制意识、安全意识、礼貌意识,根据《关于开展20xx年“全国交通安全日”主题活动的通知》(晋礼貌交通[20xx]3号)文件精神要求,结合xx工作实际,制定11月25日-12月2日为20xx年“全国交通安全日”宣传周的活动方案。

  一、指导思想

  为认真贯彻落实《国务院关于加强道路交通安全工作的意见》(国发20xx30号),大力推动“礼貌交通行动计划”的'实施意见,以“摒弃交通陋习,安全礼貌出行”为主题,以“抵制三超一疲劳”(即抵制“超速、超员、超载和疲劳驾驶”)为重点,开展20xx年“全国交通安全日”宣传活动,使交通参与者摒弃陋习、安全礼貌出行。

  二、活动主题:

  摒弃交通陋习,安全礼貌出行

  三、时间安排

  20xx年11月25日~12月2日

  四、活动形式

  各xx在以往的宣传经验上开拓创新,开展资料丰富、形式多样的交通安全日宣传活动,具体从以下几个方面开展活动:

  1.自11月25日开始,xx路段情报板、xx情报板、xx醒目位置悬挂或滚动翻出“摒弃交通陋习,安全礼貌出行”全国交通安全日主题,营造良好的宣传氛围。

  2.在xxx设立咨询台,针对高速公路运营安全存在的超速、超员、超载和疲劳驾驶的危害性,发放“抵制三超一疲劳”(即抵制“超速、超员、超载和疲劳驾驶”)宣传资料,指定专人负责讲解。

  3.结合工作实际,针对xx沿线村庄少数群众为少走几步路而横穿高速公路或在高速公路上行走问题进行走访宣传,用真空案件说话,让群众了解和认识行人在高速公路行走的危害性。

  五、工作要求

  1、各单位按照方案要求,精心策划,周密安排,认真组织好这次宣传活动,推动“全国交通安全日”宣传周活动有声有色地开展。

  2.活动周结束后,各单位要及时上报宣传活动总结。

交通安全第一课主题班会教案4

  人流、物流、车流的快速增长,是伟大祖国经济发展、市场繁荣、人民生活水平提高的必然趋势。光明总也甩不掉阴影,没有阴影也显示不出光明的辉煌。事物的另一面向世人昭示:我国已经进入道路交通事故的高发期。日前我国道路交通安全形势十分严峻:事故持续上升,伤亡惨重,损失巨大,为了贯彻落实公安部、教育部《关于加强中小学校交通安全工作的通知》精神,继续进一步搞好我校的交通安全教育,减少交通违章,杜绝交通事故,所以上一节关于交通安全的主题班会。

  班会活动目标

  1、让学生在交流活动中认识一些常见的交通标志。

  2、让学生在活动中体验交通规则的重要性,从而自觉地遵守交通规则。

  3、让学生在合作学习中学得一些基本的学习方法。

  4、通过这节班会,有意识地培养学生的认识能力和初步运用交通安全知识解决实际问题的能力。

  班会活动过程

  一、教师讲解交通安全的重要性:

  教师:大家都知道,人最宝贵的是生命,生命对我们而言只有一次,可如今,我们的生命却受到各种因素的威胁,那么你们知道现在对人类生命威胁最大的头号杀手是什么吗?学生自由谈.

  教师总结:

  就是交通事故,尤其是对于我们中小学生来说,车祸已经成为夺取我们宝贵生命的最大威胁。

  二、交通知识竞赛(抢答形式)

  1、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?2、红灯亮时行人该怎样?

  3、黄灯亮时还可以过马路吗?

  4、什么灯亮时才可以走?

  5、行车、行人应靠哪边走?

  6、出示各种交通标志,让同学们说出交通标志的名称及其意义。

  三、骑自行车的交通安全

  主持人:我国是自行车大国,许多年满12周岁的同学都骑自行车上学,骑自行车应注意哪些问题呢?下面请听一名同学朗诵《安全骑车歌》。

  安全骑车歌

  同学们骑自行车,听我唱段安全歌。

  车铃好使闸要灵,有了情况车能停。

  上街注意看信号,千万不要冒险行。

  信号就是指挥员,骑车第一讲安全。

  看见红灯快刹闸,该等多久等多久。

  绿灯亮了才能行,安全通行不争抢。

  十字路口人车多,左右观察听八方。

  骑车带人危险大,攀扶车辆更可怕。

  中速骑车靠右侧,分道行驶路畅通。

  骑车拐弯要示意,不能猛拐一溜风。

  手拉手儿把肩摸,十有八九要撞车。

  双手离把更不行,撞上汽车命归西。

  骑车不走一条线,东摇西摆像醉汉。

  不定哪天出事故,头破血流住医院。

  驮载东西别超宽,超高超长也危险。

  骑车让让讲安全,事情虽小不平凡。

  四、由一名学生扮演警察现场演示指挥动作。

  主持人:我们认识的交通标志对维护交通安全起着重要的作用。车辆的顺畅,人们的生命安全,更离不开交通警察。下面请这位“交警”做指挥动作,大家分别猜意思:

  学生1:这是叫车子往前走。

  学生2:这是叫车子停下来。

  学生3:这是叫左边来的车子向右边开去。

  学生4:这是叫车子到路边停下来。

  主持人:同学们,现在让我们站在这个十字路口,听警察的指挥,一起动一动吧!

  全体学生参与,“交警”指挥学生们过路,整堂课彻底“活”起来了。

  五、五名学生表演小品《马路上》

  主持人:车祸猛于虎。谈起交通事故,大家无不感到形势严峻,谈起事故造成的人员伤亡,又无不感叹唏嘘。作为一名中学生来讲,注意乘车安全是和我们密切相关的。下面请观看小品,看的过程中,思考哪些行为是对的,哪些行为是不对的。(表演小品)1、学生自由谈.

  2、主持人总结:生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯

  乘做公共汽车、出租车应该注意下面的几个问题:

  1.不得在机动车道上拦截机动车。

  2.在机动车道上不得从机动车左侧上车。

  3.开关车门不得防碍其他车辆和行人通行。

  4.在汽车行使中,不准将身体的任何部位伸出车窗。

  5.不准携带易燃、易爆物品乘坐公共汽车6.乘车时不做防碍司机驾驶的行为

  7.按规定使用安全带

  六、全体学生起立,齐读《安全小守则》,交通安全主题班会结束。

  (1)小学生,上学校,走路要走人行道,过马路别乱跑,十字路口看信号。

  (2)上下楼梯不拥挤,集体活动守纪律。

  (3)家用电器和煤气,使用时要注意,阅读说明再开启。

  (4)发生火灾不要慌,快叫大人来帮忙。

  (5)放学回家快快走,回家晚了爸妈愁。

  (6)遇上骗子多琢磨,抓住机会赶快溜。

  (7)一人在家关好门,与人说话要谨慎。

  (8)发现坏人来撬门,赶快拨打110。

  (9)狗咬猫抓毒蛇咬,

  齐:快快快,送医院,医生处理才安全。

  女:学校安全人人讲,安全学校个个赞。

  男:安全知识时时记,注意安全处处提。

  女:愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,

  (合):在知识的海洋里乘风破浪。

  一、班会目的

  1、通过班会使学生了解生命的可贵,掌握有关的交通安全知识,认清学习目的,增强学生安全意识。

  2、以“增强交通安全意识,提高自我保护能力”为指导方针,切实加强安全教育与管理,确保学生安全。

  3、引导学生在活动中认识生命的意义,在自我体验中发挥潜能,丰富自我生命,提升生命意义。进而教育学生关爱生命、尊重生命、敬畏生命、激扬生命、热爱生命、保护生命。

  4、为加强对学生法制与交通安全的教育与管理,使学生增加法制观念,做到知法、懂法、守法能确保身心健康,平安完成学业。

  5通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。

  二、班会活动方法

  通过录象、交通知识竞赛、相声、快板等表演来达到教育目标,接受“交通与安全”方面的.教育。

  三、班会准备

  1.围绕主题,课前动员学生搜集交通标志、交通警示语、制作有关书签,绘画有关图画、准备节目。(①发动全体同学收集资料。②进行资料筛选。③将筛选出来的资料编印成册发给学生。)2.在节目和整个主题班会的形式创作中,主创人员是同学们自己。老师在作好引导的同时,注重节目思想性的提炼。

  3主要内容有:小品,演讲,知识竞赛,识别图标,安全知识之我见、安全知识问答等。

  4.主持人串词并尝试走台,对班会节目时间进行记录。

  四、班会过程

  (一)、谈话引入:

  主持人:同学们,今天我们班举行一个关于交通安全的主题班会。人的生命只有一次,我们要珍爱生命。但是有的人却视为儿戏。在生活中我们应时时刻刻注意安全,如饮食安全、旅游安全、交友安全、用电安全、交通安全等,今天我们就来谈谈交通安全。首先请大家欣赏一段小品《肇祸》

  (二)、小品表演:小品设计方案:主要讲述一个肇事司机逃逸的事件表演中故意设计一些错误,比如打电话报警110,不是119;又比如打电话报警的人应该首先告诉警察出事的具体地点,而不是简单地说:“你们快来,这儿有人被撞了!”,比如说遇到受伤的人不要随便移动位置等等。在小品结束后向学生提出。让学生更好地让学生掌握了交通安全的知识,印象深刻。

  (三)、主持人:感谢以上同学的精彩表演,下面我们进入交通知识竞赛。我们实行抢答方式,每答对1题得1分,答错不扣分。

  A.必答题:

  1.什么灯亮时,准许车辆、行人通行?(绿灯)2.雨天骑车可以打伞吗?(不可以)

  3.过马路必须走什么?(人行横道)

  4.可以在马路上学骑自行车吗?(不可以)

  5.放学路上,小名骑着自行车表演双手脱把的车技,同学们羡慕他,你认为对不对?为什么?(不对,很危险)6.行车时可不可以与驾驶员谈话?(不行)7.醉酒的人准不准驾驶车辆?(不准)

  8.小学生能不能在马路、公路、铁路和码头玩耍、奔跑、打闹?(不能)

  金:首先恭喜每个小队精彩而流利的回答,下面的题目是选择题,先请各小队代表进行抽签。答对一题得一面小红旗,答错扣一面小红旗。请其他同学配合一下,不要把答案说出来,谢谢!B.选择题:

  1、几岁以下儿童不准骑车上路:()

  A、11岁以下儿童

  B、12岁以下儿童

  2、乘车时较为安全的行为()

  A、上车时争先恐后

  B、车辆行驶时,头、手不伸出窗外

  3、过马路时我们应该:

  A、直接穿行

  B、走斑马线

  4、过马路如果遇到没有人行道的马路时要靠哪边走()A、右侧路边行走

  B、左侧路边行走

  C、随心所欲地走

  5.过马路时,我们要看好红绿灯:

  A、红灯行

  B、绿灯行

  6.妈妈骑电动车带你,应该在哪个车道行驶:

  A、非机动车道

  B、机动车道

  7.假如奶奶在马路的对面叫你,你应该怎么做:

  A、穿越护栏过去

  B、绕到人行横道上再过去

  8.绿灯还剩2秒时,应该怎么做:

  A、等下一个绿灯再过马路

  B、赶紧冲过马路

  (四)、观看多媒体《交通事故》。帮助学生更好的知道生命的宝贵。

  (五)、现场交通警察叔叔讲话:首先祝贺大家,今天的主题队会开得很成功,也很有意义。春风中盛开的花朵在诉说生命的快乐,远去的岁月告诉我要安全的生活,生命是春花秋月的爱,生命是干古不老的歌,悲欢离合喜怒哀乐汇成人生长河,风霜雪雨,笑语欢歌,奏出生命的交响乐。让安全和幸福相拥保佑生命,让我们相拥珍重生命。人的生命是可贵的,失去了就永远也不会再来,所以要珍爱生命就要遵纪守法。让我们时时刻刻注意安全,争当交通安全小卫士。让我们共同携手,安全伴我们健康成长!

  最后主持人总结本课主题,在这次主题班会之后,希望同学们时刻牢记:交通安全,生命之友。

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