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小学主题班会教案

时间:2023-08-29 07:01:14 教案 我要投稿

关于小学主题班会教案模板

  在我们平凡的学生生涯里,说到主题班会,大家应该都参加过吧?主题班会要适合学生年龄特点、寓思想教育于生动活泼的形式之中。其实很多人都不太清楚好的主题班会是什么样的,下面是小编帮大家整理的关于小学主题班会教案模板,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于小学主题班会教案模板

关于小学主题班会教案模板1

  一、课题:

  爱劳动、爱集体

  二、本课目的:

  通过活动使学生懂得认真值日是爱劳动的表现,也是对班集体尽职尽责,教育学生当好值日生。

  三、过程设计

  1、激发兴趣引入活动:

  ①同学们,你们看一看我们教室的环境怎样,你感觉到了什么?(引导学生说出:这是一个干净整洁的教室。在这样的环境里上课,心情舒畅,感到很愉快。)

  ②今天哪几个同学值日?你们给大家说一说是怎样值日的?今天值日生对工作负责吗?(同学们讨论后,引导学生说出:值日生同学爱劳动、对工作认真负责,关心班级,不怕脏和累,为班级尽职尽责。)

  ③小朋友们猜一猜今天班会活动的主题是什么?:“当好值日生”)

  2、怎样当好值日生:

  ①出示挂图让学生看一看,说一说(有的洒水、有的扫地、有的拖地、有的擦桌椅、有的摆桌椅??)

  ②这些事怎样才能做好呢?

  a、学生动手实践,老师指导。

  b、讨论说出全小组同学齐心合力,工作认真负责,积极主动。

  3、谈体会明道理:为什么要每天值日而且轮流当值日生呢?(引导学生说出:值日是为了同学们能在干净的教室里学习,值日劳动是大家的事,大家都要动手做,每个同学都是班级的.主人,都应该当好值日生。)

  4、辨是非升华认识:

  ①下雨了,小明两脚都是泥,就进了教室;

  ②玲玲扫地时,满教室都飞着灰尘;

  ③小刚拖完地说:“强强咱俩去倒脏水。”强强说:“我是摆桌椅的,我不去。”小兰跑过来说:“我去。”

  ④今天冬冬当值日生,但下午一放学他就回家了;

  病,而我们平时讲的感冒,多是指普通感冒,俗称“伤风”,其特征是:病因复杂多样,包括多种病毒、支原体和少数细菌等,都可以引起感冒。感冒每次发病可由不同的病原引起,所以有些人一段时间内可以反复多次患感冒,但一次流感流行通常为同一种流感病毒引起,患过流感或注射过流感疫苗的人通常短期内不会反复患流感。

  在症状方面,流感常表现为严重的呼吸道症状并容易引起一些并发症,而普通感冒症状轻微,多以咽痛、咳嗽、鼻塞等呼吸道症状为主。

  普通感冒的病原多达百余种,无法控制疫苗进行特异性的预防;流感可根据引起的流感病毒的种型,注射相应的疫苗得到有效预防。

  流感的传染源主要是病人和隐性感染者,流感以空气飞沫直接传播为主,也可通过被病毒污染的物品通过手间接传播。人群对流感普遍易感,病后有一定的免疫力,对同一型的流感免疫力可维持较久,对同一亚型的变种间也有交免疫力,但维持的时间不长。由于流感病毒不断发生变异,故可引起反复感染发病。流感全年均可发病,以冬春季节多发。

  四、流感如何预防

  流感为乙类法定报告的传染病。隔离病人是减少传播的有效途径,隔离期为1周。流行期间尽量少去公共场所,室内注意通风。公共场所可用1%漂澄清液或3%过氧乙酸喷洒,也可用食醋熏蒸。病人的用物可曝晒2小时或煮沸消毒。流感可通过注射疫苗预防,尤其适用于老年、婴幼儿和体弱多病者。

  流感的预防措施有(讨论后总结):

  1、勤开窗户,保持寝室、教室的空气流通。每天通风至少2次,每次不少于20分钟。保持居室的清洁卫生。

  2、注意防寒保暖并勤晒被褥。

  3、注意个人卫生,要勤洗手,常用冷水洗脸,不随地吐痰、不随便拧鼻涕以减少空气飞沫传播流感病毒。

  4、加强体育锻炼,积极参加课外活动,提高耐寒能力,增强体质。

  5、饮食合理,多吃蔬菜水果,多喝热开水,少吃辛辣油炸食物。

  6、劳逸结合,睡眠充足,不要熬夜。

  7、若有鼻塞、咽痛、发烧、头痛等上呼吸道症状时,要及早就医。

  8、尽量少到人群拥挤的公共场所。

  9、学校应加强晨检,发现流感病人要及时隔离和治疗,以减少传染源的存在。

  10、及早做好流感疫苗的预防接种工作。

  五、建议同学们应该怎么做

  1、注意卫生的保洁;

  2、注意宿舍的通风;

  3、课后加强锻炼;

  4、注意早晚温差变化,做好保暖;

  5、感觉身体不适马上就医;

  6、多喝水。

  六、小结

  预防流感,注意卫生;流感可怕,但可以预防。

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  活动目的:

  通过班会教育学生养成不吃零食的好习惯,教育学生远离零食,注意自己身体健康,成为祖国的栋梁,为祖国做贡献。

  活动准备:

  收集吃零食的危害,在班上讨论。

  活动过程:

  一、你吃零食吗?该不该吃零食?

  主持人:小学生吃零食现象比较普遍,甚至有学生上课也吃,不但影响学校的环境卫生,增加家长的经济负担,而且影响我们学生的生长发育。更不利于学生安心学习,不利于艰苦朴素教育,不利于学生健康成长。

  1小品展示

  一下课,小卖部门口全是学生,为了买零食上课迟到,在课堂上偷吃零食,剩下的零食扔在地上,值日生扫地时扫出来的全是吃剩的.垃圾。

  2主持人:请同学们完成以下调查:

  (1)你平均每天用于买零食的钱是几元?

  (2)你喜欢的零食的种类?

  (3)你试过戒零食吗?

  (4)你在课堂上吃过零食吗?

  (5)因为买小食品上课迟到过吗?

  (6)你父母反对你吃零食吗

  二、吃零食有哪些危害?

  1、你最喜欢的零食是什么?

  (小组讨论、代表发言)

  2、小组讨论吃零食对小学生的危害:

  全班交流

  3、介绍部分食品。

  (1)果冻

  吃果冻不仅不能补充营养,甚至会妨碍某些营养素的吸收。少量吃并没有什么害处,也不会发胖,但是不能用来“增加营养”。

  (2)薯片

  薯片的营养价值很低,还含有大量的脂肪和能量,多吃破坏食欲。容易导致肥胖,还是皮肤健美的大敌。

  (3)话梅

  话梅含盐量过高,如果长期摄入大量盐分会诱发高血压。

  (4)快餐面

  脂肪含量过高,营养价值低多吃不利于饮食平衡。

  (5)饼干

  饼干属于高脂肪、高能量食品,维生素和矿物质比较少,多吃不利于饮食平衡。

  (6)泡泡糖

  泡泡糖营养价值几乎为零,一些产品含有防腐剂对人体健康损害很大。

  (7)膨化食品

  营养尚可,但含有大量色素,多吃不利于健康。

  三、小结

  有关专家通过调查研究认为,多吃零食对中小学生的生理和心理发展都有着消极的影响,因此,我们学生要树立正确的饮食观念,控制自己,少吃或不吃零食,集中精力刻苦学习,将来为祖国做贡献。

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  班会目的:

  通过此次班会,使学生知道在我们身边时时处处都会出现危险,要知道怎样做才能避免危险,保障安全;从小树立“安全第一”的意识。

  班会过程:

  一、组织活动

  师:同学们,你们知道作为小学生应该知道哪些安全常识吗?

  生汇报。

  师:今天这节班会我们就来一起学习一下有关安全的知识。

  二、活动开始

  (1)、交通安全

  小学生横过马路时,一定要走斑马线。如果横过大型路口走到人行横道中间时,遇到人行横道的指示灯变成了红灯,千万不要和两侧来往的机动车抢行,也不要急着后退,而要站在斑马线内的黄色三角形框内,这是行人二次过街的“安全岛”,等绿灯亮了后再过街;人论往哪个方向走,都要靠右侧通行,走人行道;孩子们还应注意不要在马路上相互追逐、嬉戏;如果是乘公交车,一定要在车停稳之后,再上车,下车,千万不要图一时之快,抢上抢下,以免发生意外事故。

  (2)、居室安全

  如果是休息在家时,遇有陌生人敲门尽量不要答话,更不要透露自己是一个人在家的实情,即便是你认识的同事、邻居或远房亲属也应告诉孩子提高警惕。

  (3)、消防安全

  独自一人在家时,千万不要玩火。不能划火柴,更不能摆弄打火机。一旦发生火灾,孩子没有能力扑救;千万不要惊慌,要拨打119报幕,然后想办法逃离出去。如烟雾呛人,要用湿毛巾捂住嘴,逃离现场。

  三、规范行为,负诸行动。

  师:同学们,听了老师的讲解,你今后应该怎样做呢?

  学生汇报,牢记安全知识。

  四、安全小贴士

  (出示小黑板)讲明几个重要号码,让学生熟记。

  120(急救电话)119(火警电话)110(匪警电话)

  114(查询电话)112(交通报警电话)

  五、总结

  师:同学们,我们从小就应该树立安全意识,时刻牢记安全第一,就会减少不必要的.危险,相信同学们自班会后一定会把个人的安全问题放在第一位,珍爱自己的生命。

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  一、活动目的:

  1、使学生进一步明确什么是公益劳动,怎样正确对待公益劳动,从而进一步培养学生为人民服务、热爱公益事业、团结协作、乐于助人的思想品质。

  2、使学生进一步明确一切的劳动成果都是来之不易的,从而培养学生养成珍惜劳动成果的行为习惯,并体现在日常生活中。

  二、会前准备:

  歌曲《劳动最光荣》。

  三、活动过程:

  引言:

  达芬奇曾经说过:劳动一日可得一天的安眠,劳动一世可得幸福的长眠。

  的确,只有亲自参加劳动的人,才能尊重劳动人民,才会懂得珍惜别人的劳动成果,才会懂得幸福的'生活要靠劳动来创造。劳动是我们中华民族的传统美德。我们二十一世纪的中学生就更应该热爱公益劳动,珍惜劳动成果。那么,我们应该怎样热爱公益劳动,珍惜劳动成果呢?“五一”是国际劳动节,那让我们为这个全世界劳动人民的节日唱出劳动的赞歌吧。

  全班齐声合

  唱歌曲《劳动最光荣》。

  学生讲话助人为乐的故事。

  1、请同学讲《雷锋助人为乐的故事》。

  2、表扬部分同学

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