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动物的远游教案|动物的远游教案资料|

时间:2023-09-11 07:09:15 教案 我要投稿
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动物的远游教案|动物的远游教案资料|

  作为一名教师,通常需要准备好一份教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。优秀的教案都具备一些什么特点呢?下面是小编精心整理的动物的远游教案|动物的远游教案资料|,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

动物的远游教案|动物的远游教案资料|

  教学目标:

  1、学会12个字,认识12个字。理解“远游、分辨、惊讶、竟然、障碍、拼命”等词语的意思。

  2、通过阅读课文,了解蜜蜂、鲈鱼、鸽子和燕子辨别方向、认路回家的本领。

  3、通过学习,领悟作者写作方法,激发学生了解动物,探究自然的兴趣。

  教学准备:

  1、学生课前搜集关于动物远游方面的资料,包括哪些动物有远游的习惯、远游到何处、远游的距离等相关资料。让学生在课前就了解有关动物迁徙方面的知识,积累丰富的表象。

  2、课件

  教学时间:2课时

  重点难点:

  了解不同动物远游的本领,激发学生探究自然的兴趣。

  教学过程:

  一、激趣导入

  1、导语入题,板书课题。

  2、释题:读了课题,你想知道什么?

  二、初读课文,整体感知

  1、自学要求:

  ⑴读准字音,把句子读通顺,正确流利地朗读课文。

  ⑵边读边思考:本文写了哪些动物的远游?

  2、学生自读课文。

  3、反馈交流学习情况。

  4、小结。

  三、学习课文第1自然段

  1、齐读课文,边读边思考:动物远游的本领是什么?

  2、指导朗读。

  四、引导学生学习课文2.3自然段

  1、出示自学要求:

  自由反复精读课文,边读边批画:这两个自然段写了哪两种动物的远游,它们远游各有什么特点?

  2、根据自学要求,学生自读自悟,边读边批画,解决以上问题。

  3、分小组合作学习,读懂的内容在组内交流,不懂的内容提出来在组内讨论。

  3、反馈合作学习情况。

  4、引导梳理内容,了解写法特点。

  五、配乐朗读第1~3自然段。

  六、小结全文。

  七、课外拓展练习:

  写一种你熟悉或喜欢的动物,写出它的某种本领或特点。

  板书设计:

  17、动物的远游

  蜜蜂:几千米 不迷路

  鲈鱼:能力强 路程远 时间长 季节性和规律性

  鹆子、燕子

  三文鱼

  夜莺

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