幼儿园大班礼仪教案《红绿灯》

时间：2023-09-18 07:16:16 教案我要投稿

幼儿园大班礼仪教案《红绿灯》

　　作为一位兢兢业业的人民教师，通常需要用到教案来辅助教学，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。写教案需要注意哪些格式呢？以下是小编精心整理的幼儿园大班礼仪教案《红绿灯》，仅供参考，欢迎大家阅读。

幼儿园大班礼仪教案《红绿灯》

　　活动目标：

　　1、让幼儿知道红灯停、绿灯行的交通规则。

　　2、让幼儿在游戏活动中体验交通规则的重要性，从而自觉地遵守交通规则。

　　活动准备：

　　1、红绿灯牌子、方向盘、受伤的小螃蟹

　　2、视频《可可和小爱》

　　活动过程：

　　一、热身活动：

　　礼仪操

　　二、导入活动：

　　谈话导入：

　　小朋友们，今天赖老师带来了一个好朋友，我们一起去看看他是谁？（出示受伤的小螃蟹图片）提问：小朋友，小螃蟹怎么了呀？它为什么会受伤呢？现在我们就一起去看看小螃蟹是怎么受伤的，请小朋友们要认真看哦（请幼儿观看视频《可可与小爱》）。

　　提问：1、哎呀，小螃蟹怎么受伤的呀？为什么它总是被车撞啊？

　　教师小结：因为小螃蟹不遵守交通规则，没有走斑马线。

　　2、那平时我们应该怎么过马路呢？如果没有红绿灯的地方怎么过马路？

　　教师小结:小朋友过马路时要注意自己的安全，要看红绿灯，红灯停、绿灯行，走的时候要走斑马线，如果没有红绿灯的地方，要两边看一看，没有车子才能走，要慢慢走，不能乱跑。爸爸妈妈在要牵着爸爸妈妈的手。

　　小朋友们，现在让奇佳带我们去看看正确的做法吧？

　　刚刚奇佳已经带我们看了剧场里的甜甜小朋友，她做的棒不棒啊？对了在马路的时候不能独自一人走，要看清楚路面上的指示灯，看到是红灯我们就要停下来等待，看到是绿灯我们就要从斑马线上走过，我们要遵守交通规则，才能平安出行。

　　今天赖老师还带来了一首好听的儿歌，我们一起去听吧。

　　学习礼仪三字经（1）先听录音一遍（2）学习礼仪三字经三、游戏：红灯停、绿灯行玩法：请一个小朋友当交通灯，一只手拿红灯，一只手拿绿灯。其他小朋友当小司机，过马路时要看红绿灯，绿灯往前开，红灯停下来。

　　活动结束

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