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梦想主题班会教案内容

时间:2023-10-21 07:32:47 教案 我要投稿
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梦想主题班会教案内容

  在我们平凡无奇的学生时代,大家或多或少都参加过一些主题班会吧?主题班会有利于提高学生的认知能力和自我教育能力,更有利于班级集体的建设。还在为准备主题班会而发愁吗?以下是小编帮大家整理的梦想主题班会教案内容,希望对大家有所帮助。

梦想主题班会教案内容

梦想主题班会教案内容1

  一、活动目的:

  使同学们树立远大目标,鼓励同学们追求梦想,为自己以后的学和人生确定方向,找到学习的动力,同时营造积极向上的学习氛围。

  二、活动时间:

  20xx年11月5日第七节

  三、活动地点:

  初二(6)班

  四、班会流程:

  (一)主持人开场白:同学们,今天我们的主题班会是放飞梦想

  每个人都拥有梦想,每个人都期盼将来。关于梦想的名言:

  世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。——苏格拉底

  我们因梦想而伟大,所有的成功者都是大梦想家,光明和希望总是降临在那些真心相信梦想一定会成真的人身上。 ——威尔逊

  (二)请学生代表表演诗歌朗诵:《梦想》

  梦想是灯塔,指引人生前进的方向

  一个没有梦想的人,就像鸟儿没有翅膀

  一个没有梦想的人,就像船只失去方向

  面向太阳,就会是希望

  勇敢成长,就是种锋芒

  我相信,梦想就是最好的.信仰

  它指引着我向前,让我不再彷徨

  就算前路充满荆棘,困难重重

  就算面临失败、痛苦、挣扎

  只要把坚强做作翅膀,逆风也能飞翔

  只要把希望化成力量,奇迹会从天而降

  我相信,我就是我

  独一无二,势不可挡

  不怕孤独,不惧风浪

  因为有你,与我并肩

  我相信朝着梦想,大步向前

  我们可以改变世界

  我们可以实现梦想I believe I can!

  (三)让学生在纸条上写下自己的梦想

  (四)游戏环节

  1、击鼓传花(拿一个乒乓球,用电脑放歌,歌由主持人来决定停的时间,乒乓球在谁手上就轮到谁)。让同学们来演讲自己写的梦想,即有利于同学们在放松中娱乐,又可以使同学们大胆说出自己的梦想

  2、合作传球。(每组三个同学,用卷起来的纸条传递乒乓球,用时最短的小组为胜,输的小组接受惩罚)

  (五)观看视频

  通过观看一个聋哑女孩学习小提琴,追求音乐梦想的励志视频,告诉学生,成功=目标+信心+努力+坚持(人世间所有的梦想,只要坚持都将会变成现实)

  (六)音乐响起:全班合唱歌曲《仰望星空》

  (七)班主任总结

  (八)主持人宣布班会结束

  五、活动总结

  通过这次班会,让学生树立了远大梦想,找到学习动力,懂得光有梦想是不会成功的,只要努力和坚持才能实现梦想。同时,提供了一个平台让学生畅谈梦想,并且通过游戏互动增进了学生之间的了解和友谊,学会相互合作。整个活动气氛热烈,学生能够积极参与其中,取得良好效果。

  初二(6)班

  20xx年11月5日

梦想主题班会教案内容2

  一、活动背景

  班级中部分学生认为八年级学习任务重,缺乏明确的学习目标,因而缺少学习的动力;日常学习中总有同学少做漏做作业,上课不专心,订正不及时等现象,使得他们成绩掉队。同时也感到不少同学缺乏远大的理想和坚定的信念,学习的主动性差,做事没有毅力。

  二、教学目标:

  1.明确梦想的重要性:梦想是人生路上的指路明灯,是我们刻苦学习的'动力。

  2.使学生明白追逐梦想的道路是曲折的,要学会努力与坚持,勇敢面对挫折与挑战。

  3.教育学生勇于承担责任,做青春无悔的追梦人。

  三、教学过程:

  (一)故事欣赏

  学习,欣赏在少年时期就有远大的志向,并且不断地努力,一次次战胜挫折,最终获得了成功的诸多名人的故事。如:拿破仑的梦想之星,周恩来为中华之崛起而读书,陈安之的成功之路,巴雷尼从小因病致残却摘取生物学医学诺贝尔奖的事例,霍金,茅以升等等。

  (二)畅谈梦想

  请同学们写下自己的梦想;分享彼此的梦想,并谈谈怎样实现梦想。

  (三)梦想之路

  梦想是人生中的指路明灯;有了梦想就有了前进的动力。

  只有梦想是不够的,还需要我们不懈的努力与坚持,才能到达成功的彼岸。

  追逐梦想的道路绝不是一帆风顺的,它一定充满了各种荆棘与坎坷;那么,我们应该怎样面对呢?

  (四)怎样面对困难

  学习小故事《人生十字架》。

  小组讨论故事带给我们的思考与启发。

  交流分享。

  (五)宣读誓言

  (六)欣赏歌曲《我相信》

梦想主题班会教案内容3

  一、活动目的:

  激发同学们追求理想,认清自己的努力方向,找到学习的动力,同时营造积极向上的学习氛围。

  二、活动对象:

  全体同学

  三、活动形式:

  心理测试、讨论

  四、活动时间:

  20xx年3月20日

  五、活动地点:

  教室

  六、活动流程:

  (一)提问:你觉得我们班温馨吗?你生活在这个‘大家庭’幸福吗?新学期你制定了什么目标没有?有什么打算?

  (二)谈谈假想生活在这样的环境的`感受

  1、整天生活在吵闹的环境中

  2、天天被老师、家长唠叨

  3、到处都是垃圾、苍蝇、蚊子到处都是

  4、上课时想听课而周围讲话,听不到

  5、学校通报时有805班学生,扣分时也有805班,而发奖时我们同学不多

  (三)呵护好我们共同学习、生活的环境

  1、讨论

  2、代表发言

  (四)班主任提希望

  从小事做起,做细心自己

  为班级建设,出微薄之力

  (五)定目标

  地生目标

  名次目标

  升学目标

  座右铭

  张贴在课桌左上角

  (六)班主任寄语:

  做家长放心、老师喜欢的可爱的、听话的孩子。生命的花朵是美丽的,生命的成长是艰辛的,让我们用激情去燃烧萌动的希望,用智慧去打开生命的窗户,用汗水去浇灌干涸的心田。快快乐乐生活,实实在在做事,认认真真学习,健健康康成长。让你、我共同努力,收获成功,收获希望。让你、让我一起行动起来,为805班增添光彩!

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