中班语言雪狮子教案

时间：2023-11-21 09:29:02 教案我要投稿

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中班语言雪狮子教案

　　作为一名人民教师，常常需要准备教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。那么教案应该怎么写才合适呢？以下是小编精心整理的中班语言雪狮子教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

中班语言雪狮子教案

　　活动目标：

　　1、培养幼儿读图能力：学习仔细观察画面，大胆猜测故事情节。

　　2、感受阅读的快乐，并能表达自己的想法。

　　3、培养幼儿乐于助人的良好品质，知道朋友之间要相互帮助。

　　4、愿意分角色表演简单的故事情节。

　　5、理解故事内容，丰富相关词汇。

　　活动准备：

　　故事的ppt，图书

　　活动过程：

　　一、出示图片，引起幼儿兴趣

　　这是什么动物？（狮子和老鼠）

　　二、请幼儿看ppt，仔细观察画面，理解故事内容

　　1、今天老师给小朋友讲一个关于狮子和老鼠的故事。我们来看看狮子和老鼠之间发生了什么事情。

　　2、教师在过程中提问：

　　这幅画面你看到了什么？

　　谁出现了？听，什么声音？

　　发生什么事情了？小老鼠为什么跑？

　　它跑到什么地方了？你觉得狮子会怎么做？

　　狮子捉到老鼠后，小老鼠是什么动作、表情？它心里是怎么想的？

　　你觉得狮子和老鼠会说什么？

　　狮子放了老鼠，老鼠现在的心情是什么样的？

　　小老鼠回到那里了？它高兴吗？为什么？

　　谁来了？你是怎么看出来的？

　　猎人在干什么？你觉得谁会被捉到？

　　狮子来了，你觉得它看到猎人设下的陷阱了吗？那它会被捉到吗？

　　你看到了什么？

　　狮子被捉到了，它的表情是怎么样的？它在想什么？会怎么做？

　　谁听到了狮子的叫声？它会怎么做？

　　它对狮子会说什么？狮子会怎么想？

　　小老鼠在做什么？它成功了吗？

　　狮子得救了，它高兴吗？你是怎么看出来的？

　　狮子和老鼠在做什么?说什么？

　　从这幅画面你看到了什么？

　　三、教师完整讲述一遍故事，幼儿欣赏

　　教师总结：这个故事告诉我们，不管谁有了困难我们都应该去帮助他，这样当你遇到困

　　难的时候，大家也会帮助你的。

　　四、结束部分

　　请小朋友说一说，你和其他小朋友有没有你帮助我，我帮助你的事情发生。

　　活动反思：

　　总体感觉我这节课还是比较成功的。

　　1能从幼儿熟悉的动画片动物入手，首先就抓住了孩子的学习兴趣，调动了幼儿的发言积极性，使整节课都处于活泼积极的氛围之中，使幼儿想说敢说，能说乐说。

　　2能让幼儿把平时积累的优美词汇运用到这次说话课中，使幼儿能够体会到学习过程中的成功，从而激发了幼儿平时阅读的兴趣。

　　3能注重对幼儿发散思维的培养，不局限幼儿的想法，只要是合情合理的想法，都给以鼓励、肯定。

　　通过这次创编故事，使我更加明确了如何指导幼儿进行有序的表达，如何能让幼儿在学习中获得进步！

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