当前位置:育文网>教学文档>教案> 小班教案

小班教案

时间:2023-11-22 11:23:28 教案 我要投稿

实用的小班教案(热门)

  作为一名优秀的教育工作者,通常需要用到教案来辅助教学,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。快来参考教案是怎么写的吧!下面是小编整理的小班教案5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的小班教案(热门)

小班教案 篇1

  游戏目标:

  能手眼协调一致地完成任务,体验成功的快乐

  年龄段:

  小班上学期

  材料准备:

  磁性各色鱼玩具若干、磁性钓鱼竿若干

  玩法一:

  把红、黄、蓝、白等各种颜色的鱼放在地上,幼儿六人一组比比谁钓鱼的本领最大,速度最快,钓得最多的幼儿可以得到一颗星。

  玩法二:

  把红、黄、蓝、白等各种颜色的`鱼放在地上,并准备相应颜色的盘子,将鱼钓到后放入相应颜色的盘内进行颜色配对,颜色配对最多者可以得到一颗星。

  游戏提示:

  可根据幼儿的能力,适当调整鱼玩具及钓竿上的磁条大小,增加游戏难度。

  活动反思:

  本次活动中,幼儿的常规较好,活动秩序井然,我在最后的评价过程中能发现幼儿的探索结果,并引导幼儿与大家分享,有效地促进了下次活动的开展。

小班教案 篇2

  一、主题活动设计意图

  随着立夏的到来,夏天的脚步一步步向我们迈进,忽而雷声轰鸣,忽而雷雨倾盆。太阳也一下子变的那么的炽热,孩子们穿上凉爽的夏装,身边的一切都在发生着变化。孩子们似乎对此充满了兴趣和好奇,于是我们就开展《夏天来了》让幼儿过一个快乐的夏天,享受夏天的特别时光。

  二、主题目标:

  1、通过观察和体验,使幼儿知道夏天气温高,有时会下雷阵雨等主要季节特征。

  2、了解夏季人们的活动;了解夏季安全常识及自我保护的方法。

  3、知道夏季苍蝇、蚊子都出来了,它们会传播疾病,懂得要注意夏令卫生。

  4、欣赏有关夏季的美术作品,会画出夏季自然景物的`特征、服装、用品等。

  5、正确感知6以内的数,比较6以内数的多少一样多。

  三、环境布置

  1.活动室内布置夏天的景色。夏季服装、用品、食物、卫生等图片。

  2.师生共同更换墙饰,收集冷饮包装盒、袋等。

  3.增添玩水设备(塑料玩具、可乐瓶等)。

  四、 家长工作

  1、带幼儿观察夏季的天气变化(雷雨)和自然特征。

  2、请家长引导幼儿参与"消灭蚊蝇"活动。

  3、在家注意防暑降温,注意幼儿饮食和个人卫生。

  4、为幼儿在园玩水创造条件,并协助进行安全教育。

  五、主题活动安排:

  第一周:夏天的雷雨

  第二周:夏日用品

  第三周:夏天的冷饮、水果

  第四周:夏夜里的动物

  第五周:夏日的乐趣

小班教案 篇3

  活动目标:

  1、了解花菜和卷心菜的特征,知道它们的食用方法。

  2、初步培养幼儿爱吃蔬菜的习惯。

  活动准备:花菜、卷心菜若干,菜刀一把,熟制花菜和卷心菜若干,调羹。

  活动过程:

  导入:变魔术

  师出示盒子变魔术。提问这个盒子里面是什么?

  二、活动过程

  1.认识花菜

  师出示花菜。提问这是什么。

  观察花菜的叶子提问:花菜的叶子是什么样的?叶子边上是什么样子的?叶子上这条白的是什么?叶子的埂子是什么样的'?

  总结:花菜的叶子是椭圆形的,边上尖尖的,叶柄长长的。

  2.剥花菜,提问我们现在花菜还剩下了什么?是什么样子的?什么颜色的?把花菜掰开是什么样子的是什么?

  总结:花菜是一种有椭圆形叶子乳白色的营养丰富的蔬菜,是有许许多多的小花球组成的。

  3.出示卷心菜,提问卷心菜的叶子是什么样什么颜色的?

  4.剥卷心菜观察。

  总结:卷心菜的叶子是椭圆形的,绿色的,是由许许多多的叶子组成的,因为它的叶子是一层一层包起来的,所以也叫‘包心菜’。

  5.比较花菜和卷心菜的相同点和不同点

  我们认识了花菜和卷心菜那么请聪明的小朋友看看它们有什么地方是一样的?什么地方有不同?

  三、了解花菜和卷心菜的实用方法

  品尝花菜和卷心菜

  小结:花菜和卷心菜都是蔬菜,它们的味道鲜,营养好。

  四、结束

  请小朋友和老师一起整理好花菜和卷心菜。

小班教案 篇4

  活动目标:

  1.让幼儿在操作中体会一样多的具体含义.

  2.学习用添上或去掉的方法把不一样多变成一样多.

  3.在游戏中体验数学活动.

  活动准备:

  1.“ 小熊的一家”

  2.四只熊 衣服 裤子 椅子玩具等

  3.活动课件:变得一样多.

  活动过程:

  1. 热身活动:走线,进行线上游戏:找朋友 。

  2. 集体活动:

  1).变得一样多。

  创设情境:今天老师带小朋友们到小熊家去玩,你们想去吗?老师还为它们准备了礼物呢,请看:老师在工作毯上出示 4只熊排成一排,熊下面摆3间衣服。

  请幼儿观察。听,一只小熊在哭,它为什么哭呀?(他没有礼物)请幼儿数一数有几只小熊,有几件衣服?哪个多,哪个少?讨论该怎么办?请幼儿用添上的.方法, 让它们变得一样多。

  2).看老师还带来了其他的礼物,他们是什么?

  老师出示:3只小熊排成一排,下面摆上4件裤子。请幼儿观察、讨论,并尝试用去掉的方法让他们变得一样多。

  3).游戏:坐板凳 教师将幼儿分成几个小组,给每组摆放比幼儿多1—2个椅子或1—2个椅子.放音乐,当音乐停止时,请幼儿坐在椅子上,比一比,每组是幼儿多还是椅子多,怎样才能变得一样多.

  活动教师总结

小班教案 篇5

  活动目标:

  1、愿意在玩玩、猜猜、尝尝中与好朋友分享圣诞礼物,将自己的发现和感觉告诉大家。

  2、在活动中感受新年的欢乐气氛。

  活动准备:

  天线宝宝头饰、礼品及盒子、圣诞服饰、磁带

  活动过程:

  一、看录像,引出礼物

  1、吆,这里有许多天线宝宝,都叫什么名字呀?

  2、看录像《天线宝宝》

  天线宝宝们我们一起来做游戏了。 (放录像)

  看看讲讲:圣诞节快到了小波、拉拉他们会不会得到自己喜欢的礼物呢?

  小波、拉拉他们都得到了自己的礼物,天线宝宝们,你们想不想得到礼物?

  二、圣诞老人送礼物

  1、与圣诞老人打招呼

  2、感知礼物盒及礼物

  礼物都拿到了,天线宝宝们,看看你的礼物盒是怎么样的?

  ◆ 轻轻的告诉你的好朋友,你的盒子宝宝长的怎样?

  ◆ 谁来告诉大家你的'盒是怎么样的?

  ◆ 天线宝宝们,来摇一摇、听一听盒子里面的是什么声音?

  ◆ 猜一猜盒子里面是什么东西?

  轻轻的打开盒子,找一找哪里打开最方便。

  ◆ 说说你拿到的是什么礼物?

  ◆ 尝尝你的糖果是什么味道的?(提醒幼儿分享给朋友吃)

  三、与圣诞老人一起跳舞

  1、音乐响起,新年快到了,来我们和圣诞老人一起跳舞了。

  2、与圣诞老人再见。

【小班教案】相关文章:

小班教案小班教案03-02

小班教案 | 小班教案:多彩的瓶子03-15

小班教案小班教案7篇03-10

小班教案小班教案(7篇)03-10

小班安全教案小班安全教案04-17

小班教案 | 小班教案《分享真快乐》03-15

小班教案(经典)08-12

小班教案(经典)08-24

小班教案(精选)08-30

小班的教案04-16