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小熊走钢丝幼儿教案
作为一名优秀的教育工作者,就有可能用到教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。教案应该怎么写才好呢?下面是小编整理的小熊走钢丝幼儿教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小熊走钢丝幼儿教案1
1、活动目标:
1)、练习头顶沙袋平衡地走。
2)、理解在活动中规则意识的重要并学会遵守。
2、活动重难点:
活动重点:练习头顶沙袋平衡地走。
活动难点:掌握练习头顶沙袋平衡地走的动作要领。
3、活动准备:
小沙袋若干、平衡木三个。
4、活动过程:
1)、扮演角色,活动身体:
幼儿排成六对,扮演马戏团里的小熊,在乐曲的伴奏下,进行热身活动:
扩胸——腹背——跳跃——整理。
2)、提供材料,自由探索:
(1)教师启发提问:“你们会不会把沙袋顶在头上向前走?想一想怎样做才能不用手扶沙袋也不掉下来?”
(2)提示:身体要站直,眼睛向前看,走时保持平稳。
3)、重点练习,难点指导:
(1)教师启发提问:
“要正式表演了,怎样才能顶着沙袋安全走完钢丝(平衡木)?”
提示:走时不要太快,脚步要踩稳。
(2)介绍走钢丝玩法:
一、二组,三、四组,五、六组分别站在对面的起点后,听到敲铃鼓的声音后一、三、五组幼儿头顶沙袋走过平衡木,交给二、四、六排头的幼儿,然后站队尾,二、四、六组排头照此方法将沙袋交至对面一、三、五组的.第二名幼儿,依次进行迎面接力,哪一队先走完为胜。
游戏规则:
走路过程中,不能用手扶沙袋,走平衡木时不能踩线,对面幼儿要接过沙袋顶在头上才能开始走。
4)、放松身体,结束游戏:
幼儿随轻松愉快的音乐做一些放松动作。
小熊走钢丝幼儿教案2
活动目标:
1、练习头顶沙袋平衡地走。
2、理解在活动中规则意识的重要并学会遵守。
活动重难点:
活动重点:练习头顶沙袋平衡地走
活动难点:掌握练习头顶沙袋平衡地走的动作要领。
活动准备:
小沙袋若干、平衡木三个
活动过程:
1、扮演角色,活动身体:
幼儿排成六对,扮演马戏团里的小熊,在乐曲的伴奏下,进行热身活动:
扩胸——腹背——跳跃——整理。
2、提供材料,自由探索:
(1)教师启发提问:“你们会不会把沙袋顶在头上向前走?想一想怎样做才能不用手扶沙袋也不掉下来?”
(2)提示:身体要站直,眼睛向前看,走时保持平稳。
3、重点练习,难点指导:
(1)教师启发提问:
“要正式表演了,怎样才能顶着沙袋安全走完钢丝(平衡木)?”
提示:走时不要太快,脚步要踩稳。
(2)介绍走钢丝玩法:一、二组,三、四组,五、六组分别站在对面的起点后,听到敲铃鼓的声音后一、三、五组幼儿头顶沙袋走过平衡木,交给二、四、六排头的幼儿,然后站队尾,二、四、六组排头照此方法将沙袋交至对面一、三、五组的`第二名幼儿,依次进行迎面接力,哪一队先走完为胜。
游戏规则:
走路过程中,不能用手扶沙袋,走平衡木时不能踩线,对面幼儿要接过沙袋顶在头上才能开始走。
4、放松身体,结束游戏:
幼儿随轻松愉快的音乐做一些放松动作。
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