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幼儿园小班教案《春天的柳树》

时间:2023-12-22 17:27:23 教案 我要投稿
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幼儿园小班教案《春天的柳树》

  作为一位无私奉献的人民教师,往往需要进行教案编写工作,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么教案应该怎么写才合适呢?下面是小编精心整理的幼儿园小班教案《春天的柳树》,仅供参考,希望能够帮助到大家。

幼儿园小班教案《春天的柳树》

幼儿园小班教案《春天的柳树》1

  活动目标:

  1、尝试用棉签在柳树上添画柳条。

  2、喜欢观察周围的花草树木,感知春天明显的季节特征。

  3、感受绘画的趣味性,体会创作的快乐。

  4、根据色彩进行大胆合理的想象。

  活动准备:

  PPT(春天)柳树图片、画纸、棉签、水彩颜料。

  活动过程:

  小班美术棉签画教案《春天的柳树》含PPT课件

  二、出示柳树,教师示范添画柳条:

  1、看一看,这是什么?(柳树)

  2、柳树妈妈的柳条像什么呢?(小辫子等)

  3、春风一吹,柳树妈妈的头发越长越长了,怎么办呢?

  4、我来帮柳树妈妈梳头发,怎么梳呢?

  (教师示范添画柳条)

  三、幼儿添画柳条,教师巡回指导:

  引导幼儿用棉签在柳树上添画柳条,并粘贴春天的相关贴纸,教师巡回进行指导。

  四、展示作品,交流分享:

  看一看,谁的柳树最漂亮?嫩芽都出来了。

  五、延伸活动:

  在班级的个别化学习活动中提供幼儿操作包、棉签、水彩颜料等,供幼儿继续操作。

  教学反思:

  在本次活动中也存在着不足:孩子的`语言表达不够成熟,缺乏连贯性;孩子们安静倾听同伴发言的习惯仍需加强等等。总之在以后的活动中我们会注意这些方面的引导与教育,争取做得更好。

幼儿园小班教案《春天的柳树》2

  活动目标:

  1、理解故事主要内容和情节,并创编故事。

  2、感受作品中的生活情趣。

  3、体验明显的季节特征。

  4、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说普通话。

  活动重难点:

  重点:充分发挥幼儿想象力。

  难点:在理解故事主要内容和情节的基础上创编。

  活动准备:

  图片(背景图柳树和小河、小甲虫、黄蝴蝶、大黑猫)、故事录音

  活动过程:

  一、出示柳条,引出主题

  这是什么?(柳条)恩,这根柳条儿又青又长,它还有一个好听的故事呢!故事的名称叫《柳条儿青,柳条儿长》,听听故事里有些谁,会发生一些什么样的事情?

  二、欣赏故事前三段,完后提问:

  故事里有些谁?发生了一些什么样的事情?

  过渡语:恩,发生这样的`事情,那小柳树在春风里怎么样?它是怎么唱歌的?飞来了一只什么样的小甲虫和一只什么样的蝴蝶?它们和小柳条是怎么样玩的?怎么唱的呢?我们再来听一遍故事。

  三、教师运用图片边讲述边提问,帮助幼儿掌握故事情节发展

  1、小柳树在春风里怎么样?(理解词语:荡来荡去)它是怎么唱歌的?

  2、飞来了一只什么样的小甲虫?小柳条儿和小甲虫是怎么样玩的?小甲虫唱了些什么?

  3、飞来了一只什么样的蝴蝶?小柳条儿和蝴蝶是怎么样玩的?蝴蝶唱了些什么?

  四、创编故事,教师可指导能力差的孩子编故事

  这时候,来了一只大黑猫,“嘿,嘿,我也要和小柳条儿玩一玩”说时迟那时快,大黑猫已经抓住了柳条儿,会发生什么事情?请你编一个好听的故事,编完后也可以跟旁边的朋友说说你编的故事。(以大黑猫送礼物形式发给幼儿图片)

  五、个别交流

  谁愿意到前面来讲讲你编的故事?(可请2—3名故事编的好的幼儿在集体面前讲他编的故事)

  教学反思:

  在本次活动中也存在着不足:孩子的语言表达不够成熟,缺乏连贯性;孩子们安静倾听同伴发言的习惯仍需加强等等。总之在以后的活动中我们会注意这些方面的引导与教育,争取做得更好。

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