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手工编织社团教案

时间:2023-12-30 07:01:34 教案 我要投稿
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手工编织社团教案

  作为一名人民教师,总归要编写教案,借助教案可以更好地组织教学活动。那么优秀的教案是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的手工编织社团教案,欢迎大家分享。

手工编织社团教案

  第一课时认识编织工具

 一、教学目标:

  1.了解与感受钩织作为一种民间工艺对生活和社会的影响与意义,认识常见的钩织材料,了解它们的特性。

  2.认识常用的编织工具:钩针和毛线。

  3.掌握钩针的握法。

  二、教学准备:

  各种钩针编织物件;钩针一枚;毛线一团

  三、教学过程:

  (一)钩针的起源

  (二)钩针编织物的欣赏。

  请学生说一说你在生活中看见过哪些钩针的编织物?

  视频播放编织物的图片,欣赏漂亮的,有创意的手工小物件。

  学生说说观看后的想法

  (三)认识钩针和线

  1.学生看一看,摸一摸钩针,并说一说钩针有哪些特点?和我们平时见过的毛衣针有什么区别?

  2.教师示范钩针的握法以及用法

  学生模仿教师的手法,体验钩针的运针方法

  3.教师示范毛线的拿法,学生模仿体验毛线的拿法。

  (四)课堂小结

  第二课时编织短针

一、教学目标:

  学习短针的织法。

  二、教学准备:

  钩针一枚;毛线一团

  三、教学过程:

  (一)教师示范拿线的方法。

  (二)教师示范短针的编织方法,学生学习

  (三)学生看着图解练习编织短针,教师巡视。

  第三课时编织长针

一、教学目标:

  复习短针的编织法,学习长针的编织方法。

  二、教学准备:

  钩针一枚;毛线一团

  三、教学过程:

  (一)在短针的基础上编制长针

  教师先向学生示范长针的编织方法。

  (二)学生看着图解尝试编织长针

  (三)学生练习编织长针,教师巡视指导。

  第四课时编织中长针

一、教学目标:

  复习短针的织法,学习中长针的编织方法,培养手工编织兴趣。

  二、教学准备:

  钩针一枚;毛线一团

  三、教学过程:

  (一)教师示范拿线的方法。

  (二)学生看着图解尝试编织长针

  (三)学生练习编织长针,教师巡视指导。

  第五课时编织树叶

一、教学目标:

  学习用短针的织法编制树叶,激发学生对编织的兴趣。

  二、教学准备:

  钩针一枚;毛线一团

  三、教学过程:

  (一)教师示范拿线的方法。教师示范拿线的方法。

  教师展示钩织好的树叶,学生欣赏。

  (二)学生看视频尝试编织树叶

  视频分段展示起针方法和编织方法,学生边观看视频,边学习钩织。

  (三)学生边看边学,教师示范编织,巡视指导有需要的学生。

  第六课时环形起针

一、教学目标:

  学习环形起针的方法,了解针法的图样,尝试看懂图解。

  二、教学准备:钩针一枚;毛线一团

  三、教学过程:

  (一)教师示范拿线的方法。教师示范编织。

  (二)学生看着图解尝试编织环形起针

  (三)学生练习编织环形起针,教师巡视指导。

  第七课时锁针起针

一、教学目标:

  学习锁针的起针方法,能熟练的编织锁针起针,进行花样的编织。

  二、教学准备:

  钩针一枚;毛线一团

  三、教学过程:

  (一)教师示范锁针起针的方法,学生观察。

  (二)学生看着图解,尝试用锁针起针。

  (三)学生练习锁针起针的方法,教师巡视指导。

  第八课时编织三卷长针

一、教学目标:

  学习三卷长针的织法,能熟练的进行花纹的编织。

  二、教学准备:钩针一枚;毛线一团

  三、教学过程:

  (一)教师示范编织的方法,学生观察。

  (二)学生看着图解尝试编织长针

  (三)学生练习编织长针,教师巡视指导。

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