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中班科学教案:蜂蜜果汁
作为一名老师,可能需要进行教案编写工作,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。快来参考教案是怎么写的吧!以下是小编为大家收集的中班科学教案:蜂蜜果汁,希望能够帮助到大家。
中班科学教案:蜂蜜果汁1
活动目标:
1、知道蜜蜂与蜂蜜的关系。
2、懂得蜂蜜的味道及其在生活中的用处。
3、认识养蜂行业。
活动筹备:
1、"社会":《养蜂人家》。
2、挂图:《蜂蜜是怎么来的》。
3、有关养蜂的小知识。
4、蜂蜜、可做果汁的蔬果,如胡萝卜、黄瓜等。
活动历程:
1、将蜂蜜放在碟子里,请幼儿试试味道,然后猜一猜:
--这是什么?
--你们知道它是哪里来的吗?
2、察看挂图《蜂蜜是怎么来的》,介绍蜂蜜的由来。
--蜂箱是养蜂场里养蜂的地方。
--收蜜时,采蜜人先戴好面罩打开蜂箱盖;然后用喷烟器喷一喷,让蜜蜂飞走。
--再取出一片片蜂巢。
--用刷子刷下还留在蜂巢上的蜜蜂。
--最后将一片片蜂巢放到机械上旋转,把蜂蜜甩出来。
--流出来的`蜂蜜,颠末处置惩罚,就可以装瓶上市了!
3、年夜家一起来榨果汁啦!
--请幼儿选择一中事先筹备好的蔬果,放入果汁机,加入适量的水,盖好盖子,开始榨果汁。
4、品尝果汁,并进行对照。
--把榨好的果汁倒出来,请幼儿品尝,说说是什么味道。
--加入蜂蜜后再请幼儿品尝,并说说又是什么味道;加蜂蜜前后哪一种更好喝。
--年夜家一起享用好喝的蜂蜜果汁。
中班科学教案:蜂蜜果汁2
活动目标:
知道蜜蜂与蜂蜜的关系。
了解蜂蜜的味道及其在生活中的用处。
认识养蜂行业。
活动准备:
“社会”:《养蜂人家》。
挂图:《蜂蜜是怎么来的》。
有关养蜂的小知识。
蜂蜜、可做果汁的蔬果,如胡萝卜、黄瓜等。
活动过程:
将蜂蜜放在碟子里,请幼儿尝尝味道,然后猜一猜:
--这是什么?
--你们知道它是哪里来的`吗?
观察挂图《蜂蜜是怎么来的》,介绍蜂蜜的由来。
--蜂箱是养蜂场里养蜂的地方。
--收蜜时,采蜜人先戴好面罩打开蜂箱盖;然后用喷烟器喷一喷,让蜜蜂飞走。
--再取出一片片蜂巢。
--用刷子刷下还留在蜂巢上的蜜蜂。
--最后将一片片蜂巢放到机器上旋转,把蜂蜜甩出来。
--流出来的蜂蜜,经过处理,就可以装瓶上市了!
大家一起来榨果汁啦!
--请幼儿选择一中事先准备好的蔬果,放入果汁机,加入适量的水,盖好盖子,开始榨果汁。
品尝果汁,并进行比较。
--把榨好的果汁倒出来,请幼儿品尝,说说是什么味道。
--加入蜂蜜后再请幼儿品尝,并说说又是什么味道;加蜂蜜前后哪一种更好喝。
--大家一起享用好喝的蜂蜜果汁。
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