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感受图像信息教案
作为一名辛苦耕耘的教育工作者，通常会被要求编写教案，借助教案可以让教学工作更科学化。那么问题来了，教案应该怎么写？下面是小编收集整理的感受图像信息教案，希望对大家有所帮助。
【教学目标】：
知识与技能：
1、掌握“画图”的启动和退出。
2、了解画图软件的界面和画图工具的基本结构与功能。
3、使用画图软件画一幅自然风景画。
4、保存画图文件。
过程与方法：
教师讲授、演示→学生操作、练习→学生提问、教师辅导、帮助。
情感态度价值
学习画图软件的使用方法，了解如何使用计算机处理图像信息，为我们以后学习更专业的图像处理软件打下良好的基础。
【教学重点】：
了解画图软件的界面和掌握画图工具的基本结构与功能。
【教学难点】
了解画图软件的界面和掌握画图工具的基本结构与功能。
【教学过程】
导入新课：
大家都喜欢在纸上涂涂画画，那么我们如何运用电脑来进行绘画呢？
今天，我们就来学习一个用来绘画的应用程序——“画图”。
教学新知：
1、“画图”的启动
依次打开“开始”、“所有程序”、“附件”，单击“画图”命令，即可以启动“画图。”
2、认识画图窗口
启动“画图”后，会出现画图窗口，它由标题栏，菜单栏，工具箱，绘图区，颜料盒和状态栏组成。
工具箱：其中有十六种绘图工具和一个辅助选择框，为用户提供了多种选择。
颜料盒：由显示多种颜色的小色块组成，用户可以随意改变绘图颜色。
3、退出“画图”程序
有两种方法：
单击窗口右上角的关闭按钮。
单击“文件”菜单中的退出按钮。
4、“文件”菜单中常用命令的使用如下：
单击“文件”“新建”，可以新建文件。
单击“文件”“保存”，打开另存为对话框，选择保存在：
单击“文件”中的“页面设置”，可以进行页面设置。
单击“文件”中的“打开”命令，可以打开指定的图像文件。
5、学生自由练习使用各种功能。
6、教师演示：
(教师先向学生展示一幅风景画)
画一幅自然风景画。
7、学生练习，教师辅导。
8、展示好的学生作品，进行点评。
9、保存文件后退出“画图”程序。
总结：
今天我们学习了画图软件的有关知识：启动和退出“画图”、“画图”窗口的组成、画图工具的基本结构与功能、“文件”菜单中的一些常用命令的使用，最主要的是通过使用画图工具画图使我们明白画图软件是一个非常实用的程序，我们应该熟练掌握它的使用方法，为我们今后学习更专业的软件打好基础。
作业：有条件的学生自己创作一幅作品，题材不限。
【教学后记】：本节课的内容学生很感兴趣，所以教学效果很好，不过要使学生熟练的掌握画图软件的使用，还需要时间反复地练习。
【板书设计】
感受图像信息
1、掌握“画图”的启动和退出
2、了解画图软件的界面和画图工具的基本结构与功能
3、“文件”菜单中常见命令的使用
4、使用画图软件画一幅自然风景画
5、保存画图文件
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