- 相关推荐
托班综合教案我的耳朵本领大
作为一名专为他人授业解惑的人民教师,常常需要准备教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。那么教案应该怎么写才合适呢?下面是小编收集整理的托班综合教案我的耳朵本领大,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
托班综合教案我的耳朵本领大1
教学目标:
1、通过游戏活动,知道耳朵的用处;学习用耳朵辨别各种不同的声音,并能用语言表达。
2、发展幼儿的听觉及辨别不同声音的能
教学准备:
1、装有小铃铛。沙子。小黄豆,纸片。硬币等罐子若干个,每组1套。
2、录音机和录有各种声音的磁带1盒,(有汽车喇叭声,火车汽笛声,小朋友讲话声,鸡,狗,小猫等小动物的叫声。。)
教学过程:
1、让幼儿闭上眼睛和嘴巴。老师打开录音机,先请幼儿听一种声音,然后提问。
师:老师请小朋友闭上眼睛和嘴巴。听,录音机里有什么声音?你是用什么听到的?耳朵可以干什么?你的耳朵还听到过什么声音?
2、请幼儿听录有各种高低。远近,动物和人发出的不同的'声音,并能用语言表达。
师:刚才,你们听了一种声音。这次有各种各样的声音小朋友一定要听仔细,看哪个小朋友听得又快又对,并告诉大家是什发出的声音。
3、做游戏"小耳朵本领大。"(让幼儿摇一摇桌上的各种罐子,听听是什么发出的声音)
师:现在老师还要考考小朋友。请你们摇一摇桌上的罐子,猜猜是什么发出的声音,等一会儿告诉大家。
4、教育幼儿要如何保护耳朵,结束活动。
师:耳朵的本领可真大,可以听……我们应该怎样来保护耳朵呢?(不能在别人耳朵边大声叫喊,不能把小玩意儿塞进耳朵,要防止水灌进耳朵。)
托班综合教案我的耳朵本领大2
【活动目标】
1、通过游戏活动,知道耳朵的用处;学习用耳朵辨别各种不同的声音,并能用语言表达。
2、发展幼儿的听觉及辨别不同声音的能
【活动准备】
1、装有小铃铛。沙子。小黄豆,纸片。硬币等罐子若干个,每组1套。
2、录音机和录有各种声音的.磁带1盒,(有汽车喇叭声,火车汽笛声,小朋友讲话声,鸡,狗,小猫等小动物的叫声……)
【活动过程】
1、让幼儿闭上眼睛和嘴巴。老师打开录音机,先请幼儿听一种声音,然后提问。
师:老师请小朋友闭上眼睛和嘴巴。听,录音机里有什么声音?你是用什么听到的?耳朵可以干什么?你的耳朵还听到过什么声音?
2、请幼儿听录有各种高低。远近,动物和人发出的不同的声音,并能用语言表达。
师:刚才,你们听了一种声音。这次有各种各样的声音小朋友一定要听仔细,看哪个小朋友听得又快又对,并告诉大家是什发出的声音。
3、做游戏"小耳朵本领大。"(让幼儿摇一摇桌上的各种罐子,听听是什么发出的声音)师:现在老师还要考考小朋友。请你们摇一摇桌上的罐子,猜猜是什么发出的声音,等一会儿告诉大家。
4、教育幼儿要如何保护耳朵,结束活动。
师:耳朵的本领可真大,可以听……我们应该怎样来保护耳朵呢?(不能在别人耳朵边大声叫喊,不能把小玩意儿塞进耳朵,要防止水灌进耳朵。)
【托班综合教案我的耳朵本领大】相关文章:
托班综合教案03-06
老师本领大的托班社会教案09-03
小兔子耳朵托班教案08-25
托班综合课教案08-25
中班综合教案谁的本领大03-25
托班综合《玩泡泡》教案03-03
玩泡泡托班综合教案03-07
托班综合教案:玩泡泡07-04
托班综合教案彩纸飘飘02-26