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中班音乐教案:雁儿飞
作为一位不辞辛劳的人民教师,就有可能用到教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么应当如何写教案呢?下面是小编为大家整理的中班音乐教案:雁儿飞,仅供参考,大家一起来看看吧。
中班音乐教案:雁儿飞1
活动目标
1.学唱歌曲,唱出三拍子歌曲的欢快、跳跃。
2.借助《雁儿飞》的图片和教师相应的体态动作提示,理解歌词内容并记忆歌词顺序。
3.教幼儿养成细心、认真的学习态度。
4.激发幼儿在集体面前大胆表达、交流的兴趣。
重难点分析
重点:唱出三拍子歌曲的'欢快、跳跃。
难点:理解歌词内容并记忆歌词顺序。
活动准备
1.自制图片:雁儿与小树(活动的操作图片:一行雁儿排成"人"字形向南飞,一排排小树排成行)。
2.录音机,《雁儿飞》录音磁带。
3.幼儿用书:《雁儿飞》(活动前指导幼儿阅读)。
活动过程
一、导入活动
引导幼儿回忆原有经验。
二、集体活动
1、引导幼儿感知歌曲《雁儿飞》的旋律和歌词内容。
教师一边范唱歌曲,一边演示图片。
2、在教师的动作提示下。幼儿随音乐学咽歌曲《雁儿飞》1~2遍。
3、在教师的指导下,幼儿学习合作排成"人"字形队伍表演歌曲。
教师指导全班幼儿随歌曲音乐,分组排"人"字形队列。
三、结束活动
教师播放歌曲录音,幼儿学大雁排列成"人"字形队伍飞行。
中班音乐教案:雁儿飞2
活动目标:
1、了解大雁的迁徙现象,理解歌词,学习用优美连贯的声音演唱。
2、学习用动作表示三拍子歌曲的优美。
3、认真倾听并积极参与歌唱活动。
4、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。
5、感受旋律的'气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。
活动准备:
1、根据歌曲内容的动画
2、CD
活动过程:
1、边观看动画边欣赏音乐《雁儿飞》感受乐曲优美,轻柔的旋律。
教师:你知道关于大雁的一些有趣的事情吗?大雁是一种候鸟,他们像飞机一样编对飞行,秋天飞向南方,春天飞回北方。大雁飞来飞去就是一年。
2、熟悉理解歌词,感受歌词悠远的意境
(1)通过提问初步熟悉歌词。
(2)教师边指图边按节奏朗读歌词。
(3)教师配乐完整朗诵,幼儿看图朗诵。
3、将歌词与旋律匹配,学习完整演唱歌曲。
4、根据歌词内容,引导幼儿创编动作。教师与幼儿玩“大雁飞”的游戏。复习巩固歌词。
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