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幼儿园大班社会教案《爸妈的小帮手》

时间:2024-02-05 17:57:50 教案 我要投稿
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幼儿园大班社会教案《爸妈的小帮手》

  作为一名教学工作者,就有可能用到教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。快来参考教案是怎么写的吧!以下是小编整理的幼儿园大班社会教案《爸妈的小帮手》,希望能够帮助到大家。

幼儿园大班社会教案《爸妈的小帮手》

幼儿园大班社会教案《爸妈的小帮手》1

  活动目标:

  1、使幼儿知道自己的事应该自己做,培养幼儿初步的责任感。

  2、让幼儿学习帮助爸爸妈妈做一些力所能及的事,激发幼儿关心、热爱爸爸妈妈的`美好情感。

  活动准备:

  1、编排情景表演“小华在家里”。

  2、幼儿操作材料、教学挂图“我是爸妈的小帮手”。

  活动过程:

  1、引导幼儿回忆自己的爸爸妈妈工作和做家务事的情景,激发幼儿为爸爸妈妈做事的愿望……

  (1)启发幼儿谈谈自己的爸爸妈妈是怎么辛辛苦苦劳动的,并思考自己应该怎样为爸爸妈妈分担一些家务。

  (2)让幼儿看情景表演“小华在家里”,启发幼儿思考以下问题:

  小华是怎样关心爸爸妈妈的?我们可以为爸爸妈妈做些什么?

  (3)启发幼儿说出自己的事要自己做,不让爸爸妈妈操心,还可以帮助他们做一些自己会做的事。

  2、鼓励幼儿说出自己可以协助做的家务事。

  (1)引导幼儿回忆自己从事过的劳动内容,如:摆收碗筷、擦桌子、扫地、洗手绢和袜子、叠衣服、拿牛奶、倒垃圾等。

  (2)请幼儿把自己帮助爸爸妈妈做的某一件事说给同伴听,让幼儿互相学习。

  (3)向幼儿提出帮助爸爸妈妈做事的要求。

  要求幼儿回家后先问爸爸妈妈,自己应该怎样做才能成为妈妈爸爸的小帮手,然后认真帮助爸爸妈妈做一件事,回园后要想老师和小朋友汇报。

  (4)让幼儿欣赏儿歌“小帮手”。

幼儿园大班社会教案《爸妈的小帮手》2

  活动目标:

  1、使幼儿知道自己的事应该自己做,培养幼儿初步的责任感。

  2、让幼儿学习帮助爸爸妈妈做一些力所能及的事,激发幼儿关心、热爱爸爸妈妈的美好情感。

  活动准备:

  1、PPT课件,儿歌音乐。

  2、编排情景表演“小华在家里”。

  活动过程:

  一、引导幼儿回忆自己的爸爸妈妈工作和做家务事的情景,激发幼儿为爸爸妈妈做事的愿望……

  1、启发幼儿谈谈自己的爸爸妈妈是怎么辛辛苦苦劳动的,并思考自己应该怎样为爸爸妈妈分担一些家务。

  2、让幼儿看老师编排的`情景表演“小华在家里”。

  启发幼儿思考以下问题:

  小华是怎样关心帮助爸爸妈妈的?我们可以为爸爸妈妈做些什么?

  3、启发幼儿说出自己的事要自己做,不让爸爸妈妈操心,还可以帮助他们做一些自己会做的事。

  4、鼓励幼儿说出自己可以协助做的家务事。

  二、引导幼儿回忆自己从事过的劳动内容。

  请幼儿把自己帮助爸爸妈妈做的某一件事说给同伴听,让幼儿互相学习。

  三、向幼儿提出帮助爸爸妈妈做事的要求。

  要求幼儿回家后先问爸爸妈妈,自己应该怎样做才能成为妈妈爸爸的小帮手,然后认真帮助出,自:qu.lao.shi教,案网爸爸妈妈做一件事,回园后要向老师和小朋友汇报。

  四、让幼儿欣赏音乐儿歌《小帮手》。