安全教育与防范教案

安全教育与防范教案

　　作为一位杰出的教职工，就难以避免地要准备教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。那要怎么写好教案呢？以下是小编为大家收集的安全教育与防范教案，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　教学目标与知识点

　　1、使学生充分掌握各种应急自己的办法

　　2、培养学生自我生存能力，以此保证学生的安全

　　教学重点、难点分析及教学设计

　　教学重、难点

　　使学生树立自护、自救的观念，增强安全意识

　　教学方法

　　讲解法、案例教学法、谈话法

　　教学设计

　　1、谈话导入

　　虽然学校是个常人眼中平静的天堂，而学生们也似乎不用担心会有任何的危险。但事实上，很多的突发事件都离我们不远。例如：火灾，地震，交通事故等等。针对一系列的突发事件，我们到底该怎么处理呢？怎么做才能确保我们的生命安全呢？以下就是我们本节课要学习的内容了。

　　2、老师问：“同学们，你们认为自己离意外到底有多远呢？”

　　学生：“只要我们小心一点，肯定没什么事情，而且没那么多的意外。”

　　针对学生们安全意识淡薄的问题，通过PPT向学生们展示一组数据，说明意外发生的概率其实很大，特别是在农村地区。由此引起学生们对安全问题的注意。

　　3、组织讨论造成安全事故的主要原因。

　　（1）将全班学生分成五组，并由各组代表将本组意见写到黑板上；

　　（2）老师针对学生的意见进行补充、总结，并得出结论：用电、游泳、交通、火灾、体育课、地震等是威胁同学们人身安全的的主要隐患；

　　4、针对各隐患，做出详细说明：说明其危害性，并介绍面对相关紧急情况的处理方法。使同学们掌握基本的安全自保知识：

　　（1）用电安全

　　由一则06年江苏省中学生触电受伤的事例，向同学们生动说明“电老虎”的可怕。引起他们的警惕性。

　　向学生介绍安全用电基本常识：

　　认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。电器使用完毕后应拔掉电源插头。使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将 触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。不要随意拆装电源。

　　（2）游泳安全

　　由几则游泳事故案例开始本话题，中学生溺水死亡者众多，所以游泳，这看似平常的一件事，如果不能正确对待，可能会夺去好多人的生命。

　　提出几则与游泳安全相关的建议：

　　了解自己身体状况，逞强下水害自己选择合适场所，偏僻之处无人及时救做好下水前热身，“知冷知热”少意外发现溺水者，施救需机智

　　（3）交通安全

　　向同学们展示2012年8月份公布的交通事故造成的人员伤亡和经济损失，使学生们从数字中直观感受交通事故的危害，明白交通安全的重要性。

　　从步行、骑自行车以及乘车，三种学生们最常接触的出行方式中给同学们提出安全出行的建议：

　　①步行：

　　人行横道内行走，时刻谨记靠右行嬉戏、猛跑使不得，车辆临近不横穿不扒车、追车、强拦车交通规则记心间，“红停 绿行 黄等等”

　　②自行车

　　学车不到马路上拐弯慢行向后望，还要伸手来示意双手不离把，手中不持物，切勿攀扶其他车马路骑车不并行、不嬉戏，曲线、竟驶切切忌车子性能经常查，出现问题及时修

　　③乘车

　　招车不在路中间头、手不许伸窗外乘车不站立，也不吃东西上下车按秩序，下车后，看左右超载车辆不乘坐，无证黑车更不坐

　　（4）体育课安全

　　体育课是广受学生喜爱的课程之一，但是如果大意，体育课上也是同学们安全受到威胁的时候。针对同学们体育课上的表现，提出以下几点建议：

　　课前运动不可少，课后放松要做好服装鞋子需选好，过紧过松都不要首饰、眼镜避免戴，伤人常于无意中场地、器材检查好，发现问题及时报过激运动勿要选，不可嬉戏与打闹节奏由慢变到快，强度由低升到高自己身体需了解，如有不适早汇报发生意外需冷静，寻找老师来帮忙

　　（5）防火安全

　　①由古谚语 “贼偷三次不穷，火烧一把精光”引出一组数据，说明火灾造成的损失的严重性。

　　②火灾的预防工作是火灾安全中必不可少的一个环节，以下是预防火灾的几点常识：

　　用火需谨慎，无事不玩火烟头虽不大，乱扔危害大电、火不分家，线路常检查易燃各物质，远离高热源灭火各器具，必须备齐全防火小常识，牢牢记心间

　　面对火灾的时候，一定要保持冷静，应付火灾，有妙招：

　　发现火灾快报警，专业队伍“119”财物诚可贵，生命价更高打湿毛巾掩口鼻，浓烟还胜火苗力被困之时需冷静，关好门窗掩小缝切忌盲目四处跑，火里逃生有诀窍身居高层不要慌，床单被罩帮你逃巧用身边灭火材，莫要赤手空拳搏

　　在本环节中会详细介绍以下火里逃生的小常识，这些对于学生们安全自保有重要意义：

　　刚燃起的小面积一般火灾，在无灭火器时，可用锅盆等盖住火 苗，或用浸湿的麻袋、棉絮等盖住火团猛踩。余火星可用水壶、鱼缸等器具里可急取之水扑灭。大火围困，先用湿毛巾捂住口、鼻、呼吸应小而浅。半蹲或匍伏前进当被困在燃烧范围还不大的楼梯或房间时，快速淋湿全身，头顶湿麻袋或湿棉絮从火海中冲出所居楼层下方着火，且楼梯已被火完全封住，无逃生希望时，则应用湿毛巾捂住口、鼻，向楼顶、阳台上等安全且易于被发现获救的地方转移。可用晃动手电、往下扔东西或用醒目颜色的东西晃动等办法，发出求救信号。

　　在不得不采用跳楼的方式获救时，可将床垫、被子等物先行选点扔下，再将身上包上棉絮等软物对准跳下，注意一定要脚先着地。

　　（6）地震安全

　　老师：5 12汶川地震，是每个中国人甚至每个地球人不能忘记的。列出一组图片，给人同学们直观的印象，深刻了解到地震的可怕。

　　面对地震，我们没办法阻止，所以我们所能做的就是尽量减少地震对我们造成的伤害。以下就给同学们介绍一下应对策略：

　　首先，了解震前的常见预兆，留意到了这些预兆，对于帮助我们及时选择安全场所避震，有重要的意义：

　　大于三级特别是六级以上的地震在震前会有若干次前震或小震。小动物对地震波、地球磁场的变化较为敏感，会表现出异常行为。地下水位表现异常，或高或低；地表水会表现出变色变味等。在大地震到来前，可以看到地光，闻到地面上有异味，听到地声。

　　另外，在面对地震时，更应理智冷静：

　　大地震时不要急人多先找藏身处远离危险区被埋要保存体力

　　（7）安全燃放烟花爆竹：

　　燃放烟花爆竹是我们中国年不可或缺的一部分，但是，也是引发安全事故的一大隐患，就这个问题，提出以下几点建议，以确保大家的安全：

　　来源需明确，质量有保证场合要合适，切勿室内点燃放不倒置，点燃不手持未爆静心等，不可即刻看头脑要清醒，酒后不妄行

　　教学反思

　　此次听课学生全部来自农村，安全意识薄弱，安全应急方面知识欠缺。针对这一问题，我做了以下工作：首先要让他们明白，安全事故离他们并不遥远，以真实具体的数字统计结果、图片、案例等来引起他们对这一问题的重视；然后，针对日常生活中最容易威胁到他们安全的隐患，进行仔细的分析，并向同学们介绍一些基本的安全应急处理措施。该部分内容以顺口溜的方式讲授，提升了学生的学习兴趣，而且读起来朗朗上口，便于识记。通过本课时的学习，旨在加强学生们的安全意识，增强他们面对突发状况的应急处理和自保能力，从而更好的保证他们的安全。