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中班教案

时间:2024-02-25 07:39:12 教案 我要投稿

中班教案

  作为一名教职工,通常会被要求编写教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。那么问题来了,教案应该怎么写?以下是小编帮大家整理的中班教案3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

中班教案

中班教案 篇1

  活动目标

  1、培养幼儿按意愿独立地确定游戏主题的能力,主题鲜明而稳定。

  2、让幼儿学会协商分配角色,与同伴积极交往,友好合作。

  3、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。

  4、培养幼儿清楚表述和大胆表演的能力。

  活动准备

  1、超市、银行、幼儿园等主题游戏玩具。

  2、让幼儿了解超市、银行的'工作性质、内容。

  活动过程观察及调整

  1、教师出示超市、银行、幼儿园等的主题游戏玩具,直接引入游戏。

  师说“今天我们来玩角色游戏,这些玩具可以玩什么主题的游戏?”

  2、师幼一起回忆上次游戏情况,指出游戏中的不足,提醒幼儿在这次游戏中改进。

  师:小朋友也发现了游戏时我们有些地方做得不够,这次游戏时我们更要改 正了,做个讲礼貌、爱护玩具的好孩子,好吗?

  3、幼儿自选主题,合作布置游戏场景。

  4、引导幼儿分配和协商角色,可用“自报公议”、“猜拳”的方法解决。

  刚开始幼儿还在争吵着当同一个角色,在老师的建议下,学习着用谦让、猜 拳的方法来解决问题。

  5、幼儿游戏,教师指导:启发幼儿各游戏主题串起来玩。

  6、结束游戏:

  (1)、组织幼儿独立地、有条理地归类摆放玩具和整理游戏场地。

  (2)、让幼儿自评各自玩的游戏情况。

中班教案 篇2

  1、小鱼玩累了,想游回家,但是回家的路上小鱼们遇到了一群大石头,我们一起来听听音乐,猜猜小鱼们是怎么游过去的呢?(播放音乐:开火车)

  小结:音乐听起来就像一节一节开火车,小鱼宝宝一个跟着一个排队游。

  3、那么多石头太危险了,我们一起来提醒小鱼:“小鱼小鱼,要一个跟着一个游”

  4、请几条小鱼和我一起游一游。(先请几位孩子来示范,后请所有的孩子来一个跟着一起游一游。)小鱼们一定要跟好我这条鱼妈妈慢慢游不能掉队哦!(播放音乐:开火车)

  5、(播放音乐:小鱼游)小鱼宝宝们,我们的家终于到啦!

  三、游戏:小鱼游。

  (随机播放音乐:孩子们根据音乐来做相应的小鱼游的'动作。)(反复多次)

  我请小鱼宝宝一起来玩游戏,听清音乐,游一游,比比谁的耳朵有本领。

  【活动延伸】

  小鱼宝宝们,你们的耳朵真灵呀!下次我们再去大海里找找其他的动物好朋友好吗?先游去小便洗手喝点水休息一下吧。

中班教案 篇3

  活动目标:

  1、 能听清并愿意回答教师提出的提问。

  2、 理解故事的主要内容,愿意学讲故事中的对话。

  3、 体验角色扮演带来的乐趣。

  4、 通过教师大声读,幼儿动情读、参与演,让幼儿感知故事。

  5、 理解故事内容,丰富相关词汇。

  活动准备:

  1、 小金鱼、小兔、小鸟布偶。

  2、 小金鱼、小兔、小鸟头饰。

  3、 故事课件。

  活动过程:

  1、 出示小金鱼布偶,提出问题,引出故事。

  师:“小朋友们,看看它是谁?小金鱼现在在烦恼一件事情,请小朋友仔细听老师讲故事,猜一猜小金鱼在想什么?”

  2、教师讲故事1―2段,幼儿倾听理解故事

  边出示布偶边讲故事,教师提出问题:

  1小金鱼先找的朋友是谁?

  2小兔能和小金鱼做朋友吗?它们是怎么说的?

  3小金鱼又找的朋友是谁?

  4小鸟能和小金鱼做朋友吗?它们是怎么说的.?

  引导幼儿学说小金鱼、小兔、小鸟之间的对话。

  3、播放课件,讲故事。

  教师再讲一遍故事,讲到第三段“他们一起在水中玩得非常开心”时,教师提出问题:“最后,小金鱼找到朋友了吗?(幼儿若答不出,教师进行适当引导、提示)

  4、进行角色扮演。

  教师再一次结合课件完整地讲一遍故事,请幼儿仔细听故事的内容加深印象,出示小金鱼、小兔、小鸟及小蝌蚪的头饰,让幼儿自己选择想要扮演的角色,进行故事演绎。教师当旁白,引导幼儿说故事中的对话,并加上动作。

  5、活动结束。

  “小金鱼终于找到了好朋友,大家高不高兴?小金鱼跟它的好朋友小蝌蚪玩累了,它们一起结伴回家了,我们一起跟它们说再见。小朋友们也玩累了,去喝水、小便休息休息吧!”

  附:故事

  小金鱼找朋友

  池塘里有一条小金鱼在游来游去,想找好朋友。它游啊游,看到岸上有一只小兔,它对小兔说:“小兔小兔,我们一起玩,好吗?”小兔说:“对不起,我不会游泳,你找别人吧!”

  小金鱼又游啊游,看到一只小鸟在天上飞,他对小鸟说:“小鸟小鸟,我们一起玩,好吗?”小鸟说:“对不起,我不会游泳,你找别人吧!”小金鱼嘟着嘴又游开了。

  他游啊游,看到前面有许多大脑袋、细尾巴、全身乌黑的小东西在游,他赶快游过去说:“你们好,我是小金鱼。”那些乌黑的小东西说:“你好,我们是蝌蚪。” 小金鱼说:“我们一起玩好吗?”“好的。”小金鱼终于找到了朋友。他们一起在水中玩得非常开心。小朋友,你们说,小金鱼的朋友是谁呀?

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