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大班艺术写生《我的幼儿园》的教案设计

时间:2024-02-26 07:12:04 教案 我要投稿
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大班艺术写生《我的幼儿园》的教案设计

  作为一位杰出的老师,总归要编写教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。如何把教案做到重点突出呢?下面是小编整理的大班艺术写生《我的幼儿园》的教案设计,欢迎大家分享。

大班艺术写生《我的幼儿园》的教案设计

大班艺术写生《我的幼儿园》的教案设计1

  活动名称:

  认识时间

  活动目的:

  1,分辨白天,黑夜,早上,晚上的突出特征。

  2,理解简单时间先后发生的时序关系。

  活动内容:

  活动一:早上和晚上

  1,出示早上和晚上的图片,请孩子观察。

  2,比较2张图片上的不同之处。

  3,表述联系:

  早上,天亮了!太阳出来了!小朋友起床了!

  晚上,天黑了!月亮,星星出来了!小朋友睡觉了!

  提示:结合一日生活的具体细节给孩子进行相应的语言输入。

  活动二:我们的一天

  1,结合家庭实际情况,把孩子和家人一天当中做的事情都记录下来(照片式的图片式的)例如:早晨---起床,洗漱,吃早餐,上幼儿园。

  白天---孩子上幼儿园,爸妈上班。

  晚上---回到家,吃完饭,看电视,做游戏,做家务,洗漱,准备睡觉。

  黑夜---天很黑,天上有月亮,星星,大家睡觉了。

  2,对话交流:

  早晨起床之后要做哪些事情?

  白天谁去上幼儿园?谁要上班?

  晚上我们可以做哪些事情?

  天黑了,大家都睡着了,这是什么时候?

  提示:可以根据孩子的理解水平,学习“先……然后/再……”,理解简单时间的先后顺序,比如:“早上起床,我先穿衣服,然后再洗脸刷牙。”“我先洗洗手,然后再吃东西。”

  活动三:游戏

  1,成人说情景,让孩子判断是什么时间。(白天,晚上,早上,黑夜)

  如:天黑了,大家都睡觉了---黑夜

  小朋友在幼儿园做游戏---白天

  太阳出来了,小朋友坐在床上穿衣服---早上

  洗澡,准备睡觉----晚上

  2,成人准备不同时间的.背景图,和孩子一起玩过家家的游戏。

  活动要点:

  结合日常生活中的具体活动帮助孩子理解时间的概念。

大班艺术写生《我的幼儿园》的教案设计2

  活动目标:

  1、情绪稳定,对幼儿园新环境有兴趣。

  2、愿意与同伴交往并参与本班的活动。

  活动准备:

  1、带领幼儿参观熟悉园内、班内环境,认识老师。

  2、家访:带班教师及保育员一起家访,初步熟悉每一位幼儿。

  3、家长学校议题:如何帮助孩子适应新环境?

  4、园内及班内环境布置呈现热烈欢迎的气氛,准备长毛绒玩具、电动玩具等幼儿喜欢的`玩具及爱吃的小零食。

  活动过程:

  1、木偶表演:《乖宝宝上幼儿园》。主要介绍本班老师、同伴,介绍幼儿园的环境和本班的位置。幼儿知道园名和班名,知道本班老师的姓。

  2、介绍幼儿园每一天的主要活动:游戏、进餐、午睡等。

  3、学习歌曲:《我上幼儿园》

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