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大班科学教案:我喜欢种子

时间:2024-03-06 17:12:57 教案 我要投稿
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大班科学教案:我喜欢种子

  在教学工作者实际的教学活动中,编写教案是必不可少的,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家整理的大班科学教案:我喜欢种子,希望对大家有所帮助。

大班科学教案:我喜欢种子

  活动目标

  1、了解种子在人们生活中的作用,知道种子食品是人们食物的主要来源。

  2、乐意与同伴分享种子食品,体验分享的乐趣。

  活动准备

  1、课件—照片:花生,玉米,豆子等。

  2、请幼儿带各种种子食品

  活动过程

  1、交流谈话,激发幼儿对种子的兴趣。

  (1)小朋友知道什么是种子吗?

  (2)你知道哪些种子?

  (3)种子主要有什么用?

  幼儿讨论

  告诉幼儿种子可以繁殖后代,知道在大自然中种子巡回生长的过程,种子可以食用。

  (4)你知道哪些种子可以食用吗?

  引导幼儿说出可以食用的的种子种类,如稻、麦、豆、花生、瓜子、玉米、核桃等。

  (5)小朋友想一想,如果没有种子会怎么样?

  教师引导幼儿讨论得出种子是人们食物的主要来源,如果没有了种子,就没有了植物,人类就很难生存下去,我们每天都在食用种子。

  2、让幼儿了解各种各样的种子食品。

  (1)了解种子食品的含义

  种子可以吃,那么用种子做成的食品就叫做种子食品。

  (2)说说这种子食品是哪种植物的种子?又是怎样制作成的?

  幼儿讨论后,说出通过对种子的炒、煮、爆等加工方法可以制成种子食品。花生,瓜子,爆米花,五香豆,松子,核桃,栗子等

  小结:种子食品可真多呀!有的是炒着吃的,有的是煮着吃的,有的是爆着吃的,还有许多其他的加工方法呢。

  3、组织幼儿品尝种子食品

  (1)请小朋友来品尝各种各样的种子食品。

  (2)幼儿自由选取种子食品进行品尝。

  引导幼儿品尝种子食品,并能和同伴交流种子食品的味道,如用“香喷喷”“脆生生”等词语形容品尝种子后的口感。

  4、品尝交流

  你最喜欢吃的种子食品是什么?为什么?

  鼓励幼儿用完整的语言描述自己品尝种子食品的感觉

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