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大班音乐教案:快乐碰碰船

时间:2024-03-16 11:19:50 教案 我要投稿
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大班音乐教案:快乐碰碰船

  作为一位杰出的教职工,很有必要精心设计一份教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是小编收集整理的大班音乐教案:快乐碰碰船,希望对大家有所帮助。

大班音乐教案:快乐碰碰船

  设计思路:

  音乐活动是幼儿园活动的重要组成部分,幼儿的音乐教育的基本目标是能喜欢参加艺术活动,并能大胆的表现出自己的情感和体验。本次活动符合新主题的开展,培养幼儿喜爱唱歌的情趣。

  活动共分为三个环节:第一环节,欣赏感受歌曲;第二环节,幼儿演唱歌曲;第三环节,幼儿根据音乐学习舞蹈。

  活动目标:

  1、在欣赏和感受歌曲的基础上,能用愉快的情绪演唱歌曲。

  2、喜欢表演唱,能主动地边唱边表演。

  3、培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。

  4、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。

  活动准备:

  音乐

  活动过程:

 一、欣赏、感受歌曲:

  欣赏音乐,回忆歌曲内容。

  1、这首歌曲的歌名叫什么?歌曲里唱了些什么?

  教师请幼儿跟着音乐玩开碰碰船的游戏。

  2、你会开碰碰船吗?请大家听着音乐一起玩开碰碰船的游戏,会唱《快乐碰碰船》这首歌的小朋友可以跟着音乐一起唱歌。

  二、愉快地演唱歌曲:

  1、教师请幼儿跟着音乐唱歌。

  2、在唱这首歌曲的时候,你心里想到了些什么事情?

  3、你觉得这首歌曲中哪一句歌词最好玩,哪一句最好听?

  三、学习舞蹈

  1、我也喜欢开碰碰船,小朋友,你们想看我开碰碰船吗?

  2、教师鼓励幼儿用舞蹈动作表现开碰碰船的快乐。

  3、还有谁也喜欢开碰碰船?让我们一起来玩碰碰船的游戏,好吗?

  师生分享交流舞蹈开碰碰船的各个动作不同的表现效果。

  4、刚才,我们是怎样开碰碰船的?你最喜欢哪个舞蹈动作?教师根据幼儿最喜欢的几个舞蹈动作,组织幼儿进行集体模仿练习。幼儿自由结伴,跟着音乐边唱歌边表演动作。

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