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《新闻报道一则》教案
作为一名老师,往往需要进行教案编写工作,教案是备课向课堂教学转化的关节点。优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是小编收集整理的《新闻报道一则》教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。
《新闻报道一则》教案1
教学目标:
1、指导学生认识本文的文体特征,通过具体的范例分析,大致了解新闻报道的几大特点。
2、培养学生的阅读能力。
3、体会海峡两岸炎黄子孙血浓于水的主题
教学重点:
大致了解新闻报道的极大特点。
教学方法:
自主阅读。
教学过程:
一、整体感知,知道读通
1、提出自读要求:大致读懂课文,不理解的地方做记号
2、学生自读课文
3、讨论学生提出的.疑问
说说本文报道了一件什么事,初步弄清课文内容。
二、抓住重点,指导读懂。
1、再读课文,让学生在文中找出最令自己感动或体会最深的句子,谈谈自己的感受,并有感情地读一读原文。
2、抓住以下重点语句:
(1)来了,儿子的救命“火种”送来了
(语句短促、激烈,表现了中年夫妇看到救命“火种”到来的激动和欣喜的心情。)
(2)24日上午8时30分,年轻人将自己“滚烫”的骨髓和满腔情感捐赠出来。
(交代具体、准确的时间,说明这一时间是多么重要,而“滚烫”一词加上引号,也含义颇深,满含着中国台湾年轻人对大陆少年炽热的爱,从这里我们看到海峡两岸血浓于水的亲情。)
三、迁移应用,知道读句
1、简要介绍新闻报道的主要结构,标题是“双行标题”,由引题和主标题组成的。
2、导语(1)导语是新闻报道中的精华部分。
3、主体(2——4)主题是新闻报道的主干部分。
四、迁移应用
拿出带好的报纸,从报上找出几则新闻报道读一读,加深对新闻报道这一文体的认识。
《新闻报道一则》教案2
一、教学目标:
1、通过自读课文,了解首都各界欢庆申奥成功的热烈场面。
2、感受文中洋溢着的中国人民自信、豪迈的高涨情绪。
3、知道申奥成功对中华民族产生的深远意义。
二、教学重难点:
通过自读课文知道申奥成功对中华民族产生的深远影响。
三、教学时间:一课时
四、教具准备
录音、挂图
五、教学过程
教学过程
自我加减
(课前布置学生查找资料或访问父母了解新世纪第一年,中国发生了哪几件大事。)
一、导入:
1、学生汇报新世纪第一年,中国发生了哪几件大事。
2、教师:新世纪的第一年,中国在国际舞台上频频亮相,以世人赞叹的积极姿态活跃在国际舞台上。从北京申奥成功,到上海亚台经合组织领导人非正式会议圆满落幕,再到加入WTO,开放的中国,正以自信和稳健的.步伐,敞开国门,跨入世界。
二、学生自读课文
1、自读课文,要求读准字音,读顺词句,读通课文。
2、遇到不懂的词语,用联系上下文或查字典的方法自己解决。
沸腾:比喻情绪高涨
燧:古代取火的器具
圣火:最崇高圣洁的火
沧桑:比喻经历了许多世事变化
定格:电影、电视片的活动画面突然停止在某一个画面上
3、这则新闻报道了一件什么事?
三、检查学生自读情况
四、出示问题,小组讨论
(1)有哪些人参加了这次庆祝活动?
(2)课文是怎样具体描写这一欢庆场面的?
(3)北京申奥成功为什么会令中国人民这样欢欣鼓舞?
五、汇报讨论结果
六、进一步讨论:
(1)申奥成功对中华民族将产生哪些深远的影响?
(2)中国人民将以怎么样的姿态迎接2008年的国际奥林匹克盛会?
七、作业设计:
你打算为2008年奥运会做些什么准备?
八、我的教学反思:
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