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幼儿园中班科学教案《甜甜的柿子》含反思
作为一无名无私奉献的教育工作者,编写教案是必不可少的,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。教案要怎么写呢?下面是小编为大家整理的幼儿园中班科学教案《甜甜的柿子》含反思,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
【活动目标】
1.学习运用感官感知柿子的主要特征。
2.初步学会儿歌,注意正确地发shi的音。
3.培养良好的卫生习惯。
4.了解生病给身体带来的不适,学会预防生病的方法。
【活动准备】
1.红、黄柿子各一个。(有条件的每人一个)
2.幼儿每人一把调羹。
【活动过程】
1.观看PPT,观察柿子提问:这是什么树?树上结了些什么?(练习shi的发音)摘几个成熟的柿子带回活动室。
2.感知柿子的基本特征。看一看:柿子的形状有点圆、有点扁,柿子的颜色有点黄、有点红,柿子顶上有一个小盖子(柿蒂)。摸一摸:柿子的皮是光滑的。捏一捏:成熟的柿子是软软的。尝一尝:柿子的味道是甜甜的。(用调羹舀着吃)
3.欣赏儿歌。柿子红,柿子黄,柿子长在柿树上,揭开盖子尝一尝,柿子是柿科植物浆果类水果,成熟季节在十月左右,果实形状较多,如球形、扁圆、近似锥形方形等,不同的品种颜色从浅桔黄色到深桔红色不等,大小从2厘米到10厘米,重量从100克到350克。原产地在中国,栽培已有一千多年的历史。
活动反思:
秋天,一个充满诗意的季节!水果成熟了,有了这些水果,我们的生活就更加有滋有味、多姿多彩。可是在水果的世界里也蕴藏着许多知识和秘密,活动通过说说,看看从而获得许多关于水果的知识。活动中引导幼儿由外到内地认识各种水果。按照孩子们的年龄特点和实际掌握的知识水平而设计的,每个活动都充满趣味性,符合幼儿需要,完成了活动目标。
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