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幼儿园大班科学公开课教案《绳趣》含反思

时间:2024-04-05 17:22:56 教案 我要投稿
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幼儿园大班科学公开课教案《绳趣》含反思

  作为一名为他人授业解惑的教育工作者,时常需要编写教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。那么教案应该怎么写才合适呢?下面是小编帮大家整理的幼儿园大班科学公开课教案《绳趣》含反思,希望能够帮助到大家。

幼儿园大班科学公开课教案《绳趣》含反思

活动目标:

  1.认识各种各样的绳子,知道绳子的种类、用途。

  2. 探索绳子的各种玩法,体验玩绳的乐趣。

  3. 让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。

  4. 使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。

  活动准备:

  1. 收集各种各样的绳子

  2.各种绳织物品、各种带绳的玩具

  3.课件:(1)杨浦大桥(2)人走钢丝(3)降落伞(4)缆绳

  活动过程:

  一、 以玩绳导入活动

  小朋友,今天老师给你们带来一些玩具,请小朋友选择一个自己喜欢的来玩一玩吧。

  二、 认识各种各样的绳子

  1.刚才你们玩的是什么?这些玩具上都有什么?(绳子)

  2.今天老师给小朋友带来一些绳子,请小朋友每人拿一根,看一看你拿的是什么样的绳子?(毛线绳、尼龙绳、草绳、塑料绳、线绳、弹力绳等)

  3.引导幼儿比较发现绳子的不同(长短、粗细、软硬、颜色、弹力、原料不同)

  4.归类:送绳宝宝回家(请幼儿根据类别送绳回家)

  三、 说一说绳子的用途

  1.这是谁的家?xx绳有什么用?可以用来干什么?

  2.观看绳制品,并说出是用什么绳制成的

  四、 拓展生活经验

  1.除了刚才认识的绳子,你还见过什么样的绳子?(鼓励幼儿交流分享经验)

  2.播放课件:认识不常见的绳子的种类和用途(钢索绳、钢丝绳、牵引绳、缆绳)

  五、 探索集体玩绳的乐趣

  出示长绳和绳网启发幼儿说出不同的玩法,并组织幼儿多人玩绳,教育幼儿团结协作。

活动反思

  孩子们的探索活动应用身边的事物开始。本活动的内容、材料来源于生活,有效的利用了绳子。结合活动引导孩子们关注周围生活和环境中常见的事物,发现其中的有趣和奇妙,教师不用浪费太多的时间和精力去做准备,但活动时孩子们兴趣还是很高昂。活动在笑声和掌声中结束。

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