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幼儿园小班社会优秀教案《妈妈您辛苦啦》

时间:2024-04-06 07:35:14 教案 我要投稿
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幼儿园小班社会优秀教案《妈妈您辛苦啦》

  作为一无名无私奉献的教育工作者,时常会需要准备好教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。那么优秀的教案是什么样的呢?以下是小编整理的幼儿园小班社会优秀教案《妈妈您辛苦啦》,希望对大家有所帮助。

幼儿园小班社会优秀教案《妈妈您辛苦啦》

  活动来源:

  有这样一个现象:家长为了自己的宝贝孩子的幸福总愿意付出一切,关怀备至、爱护有加。孩子们对这样的爱习以为常,他们常认为家人、长辈对自己的这份爱,这份付出是应该的。孩子对长辈如何对自己的要求很高,但自己怎样对长辈却很冷漠。这样久而久之,孩子会变得自我中心、自私,而不会感恩,最终对周围的人也会蛮横无理。为了扭转孩子们乃至家长们的认识,培养孩子的感恩意识,结合我们小班小朋友的具体情况,我特设计了《妈妈您辛苦啦!》的家园互动式社会活动。

  活动目标:

  1.感受妈妈生娃娃的辛苦,加深对妈妈的爱。

  2.了解妈妈怀孕、照料自己、工作、家务等的辛苦,能用语言、礼物等不同形式表达对妈妈的感谢。

  3.能积极有规则地与妈妈进行游戏。

  活动准备:

  1.活动前幼儿收集关于母亲十月怀胎的资料,可由家长协助幼儿上网、去书店、咨询医生等方法获得信息。

  2.胎儿在母体中成长的、真实的影像资料。

  3.事先与部分家长联系,准备活动。

  活动过程:

一、开场

  1.幼儿手捧鲜花随音乐进场。

  2.表演儿歌及歌曲。

  3.走到妈妈身边说一句话,亲妈妈一下。

  二、主题讨论——妈妈真辛苦

  1.怀孕的妈妈

  提问:我们是从哪里来的?

  请幼儿观看妈妈怀孕的flash,了解胎儿在妈妈肚子里成长的过程。

  讨论:我们在妈妈肚子里时,妈妈会有什么反应?

  请妈妈代表讲讲在怀孕中的辛苦历程。

  教师小结:妈妈是辛苦的,经过了艰辛的十月怀胎,终于让我们来到这个世上。妈妈是伟大的,没有妈妈就没有我们的生命。我们要感谢妈妈,我建议我们一起给妈妈鞠个躬。

  2.生活中的妈妈

  讨论:我们渐渐长大,在成长的过程中,遇到过很多困难甚至疾病,这时我们的妈妈是怎么做的?

  请妈妈代表讲讲照顾娃娃的事例。

  提问:生活中妈妈除了照顾我们,还要做些什么事?

  请妈妈代表讲述、展示自己的特长。

  教师小结:妈妈在生活中无微不至地照顾我们,关心我们,还为了我们的家付出了很多的劳动,我们也要感谢妈妈,我建议我们一起给妈妈说一句话吧。(“妈妈,您辛苦了!”)

  3.工作中的妈妈

  提问:生活中妈妈很辛苦了,但她们还有更辛苦的工作要做,请说说你妈妈的工作。

  请家长代表出示工作的照片,并讲讲自己的工作情况。

  教师小结:妈妈们在各行各业中也付出了自己辛勤的汗水,为我们大家的幸福生活付出了劳动,我们要感谢妈妈!我们给妈妈一个惊喜吧!(幼儿将制作的礼物送给妈妈)

  三、亲子游戏

  1、默契母子:母子随音乐拍手,音乐停,同时摆造型,造型一致为默契母子。

  2.有洞的音乐:第一遍,母子随音乐绕大圈走,音乐停,脚步停;第二遍,音乐停,母子拥抱;第三遍,音乐停,互相敬礼;第四遍,四散走,音乐停,四人抱一起。

  四、结束

  1.教师:亲爱的妈妈们,今天和孩子们度过了一段快乐的时光。最后,我们的孩子们还有话要对你们说。

  2.幼儿集体表演《我的好妈妈》。

  活动反思:

  在这次活动中我从这几个方面下了工夫:第一,选题针对现在社会所严重存在的、让人忧心的、孩子以自我为中心,对长辈没有感恩之心,而造成对周围人的一种冷漠甚至蛮横无理的问题。第二,结合小班孩子的年龄特点设计了教育活动。在小班孩子最亲近的长辈莫过于妈妈,因此从爱妈妈做起,慢慢培养孩子学会尊敬长辈、关爱长辈,激发孩子的感恩之心。第三,请来妈妈参与活动,孩子感受起来更直接、更直观,也更加深刻明了。同时家长参与活动,让妈妈们也意识到现在教育娃娃不能只是一味地付出,而要在付出的同时让孩子能感受,并能感恩,这样能更好地促进孩子健康地发展。第四,活动的设计打破了单一的、呆板的灌输式教学方法,将多媒体教学手段运用到活动中,让孩子直观地感受妈妈辛苦,对活动目标:的达成起到推动作用。同时,幼儿节目表演、小礼物的赠送、亲子游戏等都充分体现了活动的开放性和参与性,体现了新《纲要》的活动游戏化的思想。最后活动中幼儿、家长、教师三方的交流和互动性也很强,这也体现了新《纲要》的另一教育思想——活动的互动性。

  活动评析:

  现在的独生子女普遍存在着自我为中心、感恩意识差,对于父母的爱不能深刻地理解这一问题。在社会领域小班年龄段目标中有“爱老师,爱爸爸、妈妈,能听取老师、爸爸、妈妈的意见,帮助他们做事”这样一条目标,因此朱老师的这次活动选题具有现实意义。活动设计符合小班孩子的年龄特点,很好地体现了家长与孩子之间的互动。活动中孩子们通过看“妈妈怀孕过程的flash",听“妈妈讲照顾宝宝的经历”,看“妈妈展示自己的特长”等几个环节,更直接、更直观地体会和感受到妈妈的辛苦以及妈妈对自己无私的爱。同时通过孩子们自己表演小节目,赠送自制小礼物,与妈妈进行亲子游戏等活动,激发了孩子对妈妈的爱,并用不同的形式表达出来,让孩子懂得感恩,具有爱心,很好地达成了活动目标

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