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西师大版二年级语文下册教案 充气房子

时间:2024-06-07 12:47:42 教案 我要投稿
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西师大版二年级语文下册教案 充气房子

  在教学工作者实际的教学活动中,总不可避免地需要编写教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。那么优秀的教案是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的西师大版二年级语文下册教案 充气房子,仅供参考,欢迎大家阅读。

西师大版二年级语文下册教案 充气房子

  教学目标

  1用学过的知识和方法认写本课生字。

  2运用结合上下文和联系生活实际的方法理解本课的生词,积累10个词语。

  3了解“充气房子”这一现代建筑的优点,激发关注现代科技的兴趣,锻炼创造力和想象力。

  4能正确、流利、有感情地朗读课文,学习默读课文。

  教学重点

  1学习本课的生字、新词。

  2了解充气房子的优点。

  教学准备

  师:本课的生字、词语卡片;多媒体课件。

  生:图画纸、彩色笔。

  教学时间

  1~2课时

  教学过程

  一、情景导入:激趣入题

  1孩子们,房子大家最熟悉了。你都见过些什么特别的房子呢?

  2课件出示:少数民族的房子、高楼、圆顶楼、塔楼、吊脚楼,并配上轻音乐。

  3导入新课:这些房子美吗?今天老师带领大家去认识一种新型的房子。(出现课文题目。)

  二、初读课文、认读生字

  1想知道“充气房子”是什么样的吗?借助拼音自读课文。要读准字音,把句子读通顺,特别留意课文中戴红色拼音小帽的字,把它多读几遍。记住它的名字。

  2大家看老师手中的生字娃娃,你都认识它们吗?

  读生字卡片,抽读、领读、齐读,教师正音。

  3想记住它们吗?你用什么方法最好记,说给同学们听听。

  4想美美地写一写吗?请工整地写在田字格里。生写、互评。重点指导“式”字,呈三角形;  “造”字“之”的写法;“压”上下宽窄一致。

  三、精读课文、感悟理解

  课件出示:第1自然段的文字,把“新型”、“优点”描红。

  1导读第1自然段,引导质疑:你最想知道什么呢?

  (1)为什么“充气房子”是新型的现代建筑?

  (2)“充气房子”有哪些优点?

  2读书解疑,导学第2、3、4自然段。

  (1)默读第2、3、4自然段,你读懂了什么?(充气房子的优点:节省材料、人力和时间;很软、很高、很大;搬运方便;造价很低。)

  (2)你最喜欢它的哪个优点?选择你喜欢的段落读一读。抽生读,抓重点词句体会。

  (3)重点导学第2自然段,教给学习方法。

  a从哪里看出充气房子节省材料、人力、时间,而且建造方便呢?

  b课件出示:

  普通房子建筑材料:砖瓦、木料、水泥、钢材等;充气房子的建筑过程:先用轻便、结实的材料制作各种形状的套子和通道,然后紧密连接,再拉运到工地上,最后把空气打进去变成美丽的充气房子。

  c品读本段第3、4句体会说明的条理性。

  d练习用“然后……再……不一会儿”等词说一句条理清楚的话。

  e小结全段,总结学法:抓住重点词句体会意思的方法。

  (4)全班交流:在交流中,引导读好相应的语段,从中了解充气房子可以建得很高大、搬运方便、造价低廉的优点。

  3学习第6自然段。

  (1)齐读最后一段。

  (2)想一想,这一段告诉了我们什么?

  (3)“各式各样”、“奇妙”说明了什么?

  四、发挥想象、拓展延伸

  1“充气房子”有这么多优点,你愿意用手中的五彩画笔设计一座你理想中的房子吗?

  2生绘画出各式各样的房子,并写上设计意图。

  3展示。把最美观、最有创意的画通过实物展示台展现给大家看,评出“小设计师”。

  4总结全文。

  同学们,你们真了不起,不但学会了提问题,还学会了从课文中去找答案。我们了解了充气房子的优点,设计了这么多美丽实用的新型房子,希望大家努力学习,长大后成为真正的设计师!

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