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六年级数学——列方程解决实际问题1练习课

时间:2024-06-09 07:07:15 教案 我要投稿
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苏教版六年级数学——列方程解决实际问题1练习课

  无论是在学习还是在工作中,我们都不可避免地会接触到练习题,做习题有助于提高我们分析问题和解决问题的能力。什么样的习题才是好习题呢?以下是小编帮大家整理的苏教版六年级数学——列方程解决实际问题1练习课,希望对大家有所帮助。

苏教版六年级数学——列方程解决实际问题1练习课

  教学目标

  1、使学生在解决实际问题的过程中,进一步巩固形如ax+_b=c的方程的解法,同时理解并掌握形如ax÷b=c的方程,会列上述方程解决两步计算的实际问题。

  2、提高分析数量关系的能力,培养学生思维的灵活性。

  3、使学生在积极参与数学活动的过程中,树立学好数学的信心。

  重点难点

  引导学生独立分析问题,找出题目中的等量关系。

  教学准备

  1、这节课内容主要是进一步教学用方程来解决相关的实际问题,主要是在上节课的基础上进行巩固练习,同时学习用形如ax÷b=c的方程解决实际问题,并引导学生自主探索有关方程的解法。

  2、光盘

  教学过程

  一、复习准备

  1、解方程

  4x+12=502.3x-1.02=0.36

  二、尝试练习

  师:刚才的两道题同学们完成得很好,这道题你们还能自己解决吗?试试看。

  30x÷2=360

  指名学生说一说,解这个方程是第一步需要做什么?这样做依据了等式的什么性质?

  三、巩固练习

  1、出示练习一第7题

  (1)师:三角形的面积怎样计算?你能根据这个公式列出方程吗?

  (2)学生自己列方程解答,全班交流订正。

  2、练习一第8题

  引导学生把杨树与松树有关的信息分别列表整理,再结合列表找出数量关系。

  3、练习一第9题

  学生独立思考,指名分析数量关系,结合学生回答画出线段图。

  4、练习一第10题

  师学生简单介绍相关天文知识后,学生独立解答。

  5、练习一第11题

  行间巡视,个别指导。

  6、练习一第12、13题

  学生独立列方程解答,

四、全课小结

  说一说你这一节课的学习收获。

  五、作业

  完成《补充习题》相关习题

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