《问银河》教案

时间：2024-06-09 09:11:48 教案我要投稿

《问银河》教案

　　作为一名无私奉献的老师，总不可避免地需要编写教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么写教案需要注意哪些问题呢？以下是小编收集整理的《问银河》教案，欢迎大家分享。

《问银河》教案

　　一.谜语导入

　　1.师课件出示谜语2板书谜底银河生齐读

　　二.创设情境据题质疑

　　出示课件（夏日黑夜的星空中，星星一闪一闪，配上《小星星》的乐曲）

　　1.师：同学们有什么问题想问银河姐姐呢？板书：问

　　三．整体感知，初读课文

　　1.课件出示课文中的两位小朋友，师：她们俩也有许多问题想问银河姐姐，你们听放课件（配图配乐朗读课文）

　　2.师：谁愿意试着大声地将课文读给老师和同学们听听？

　　四．学习生字再读课文

　　1.师：银河姐姐觉得同学们第一次能读得这么棒，已经很不错了，想考考同学们，认识它们的同学将得到银河姐姐送给同学们的小礼物。

　　2.师：咱们开着飞船上银河哆！呀！银河里这么多星星，同学们想摘吗？出示课件

　　3.师：瞧瞧！咱们小星星不好意思，都藏起来了，同学们要是能大声读出来，它就会朝咱们招招手。出示课件

　　4.师：同学们读得真好听，那咱一块来试试

　　五．师生互动表演理解课文

　　1.师：现在老师来扮演银河姐姐，你们有什么问题要问我吗？

　　2、根据生提出的问题，一节一节理解课文内容。

　　六．拓展总结

　　1.小组合作当当小诗人，学学作者来写诗：

　　课件出示：

　　银河，银河，请你告诉我：

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　　2.全班交流学习情况同桌一问一答的形式3.师引读全文

　　七．总结

　　配乐齐读课文，加上自己的动作

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