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冬季取暖安全教育教案

时间:2024-06-20 17:26:19 教案 我要投稿

冬季取暖安全教育教案

  作为一名无私奉献的老师,可能需要进行教案编写工作,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。教案应该怎么写呢?以下是小编为大家整理的冬季取暖安全教育教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

冬季取暖安全教育教案

冬季取暖安全教育教案1

  教学目标:

  1、对学生进行冬天安全教育,提高学生的安全意识。

  2、让学生在学习生活中能采取一定的措施,保护自己。

  教学过程:

  一、一氧化碳中毒后出现的表现

  会出现剧烈的头痛、眩晕、心悸、恶心、呕吐、四肢无力、嗜睡、意识模糊,甚至短暂的昏厥等现象。

  其主要原因是:采用燃煤炉取暖时,如果没有安装烟囱,烟囱堵塞、漏气、倒风,室内门窗紧闭等都极易引发一氧化碳中毒事故;在通风不良的浴室内使用燃气加热器淋浴;

  二、如何预防一氧化碳中毒事故

  为防止一氧化碳中毒事故的'发生,要加强取暖及其他设备的管理和检查,确保设备完好,使用方法正确。

  (1)用煤炉取暖时,要安装烟囱、通气窗、风斗等设施,确保排气顺畅。不得使用没有上述安全设施的煤炉取暖。

  (2)定期对烟筒和烟道口进行检查,及时清理烟垢,保证通气顺畅。

  三、发生一氧化碳中毒事故后如何应对

  (1)迅速将受害人移出一氧化碳中毒环境,转移到通风良好、空气新鲜的地方,同时,室内开窗通风,并拨打120电话呼救,将中毒者送医院救治。

  (2)救助者在进入和撤离现场时,匍匐行动更安全。不在煤气浓度过高的现场使用手机、开关电器,防止明火引发煤气爆炸。

  (3)救助中毒者时,首先要松解中毒者的衣扣,清除口鼻分泌物,保持呼吸通畅;有条件的可以吸氧,并迅速送往医院抢救。

  四、冬季如何注意交通安全?

  (1)冬季雨、雪、雾天气多,人体关节的灵活性较差,反应也相对缓慢,在上、下学路上要注意交通安全。

  (2)步行走人行道,在没有人行道的地方靠路右边行走;骑自行车走慢车道,不走机动车道;通过路口或者横过马路时要减速慢行,步行、骑车要集中注意力,不追逐、不在路上玩耍,骑车不带人;特别要注意,不要乘坐无证、无牌照的车辆。

  (3)冬天寒风凛冽,雪花飘飘。有人戴上了帽子和口罩,可别遮住了自己的眼睛。如果地面上结了冰,铺了雪,道路又湿又滑,走路,稍不留神,就要摔跤,行走时不能急奔快跑。

  (4)不能在道路上堆雪人、打雪仗、滚雪球、滑冰,这样既不安全,又会影响交通,甚至发生车祸。

  总之,冬季来临,夜长昼短,雨、雪、雾天气多,早上上学和下午放学时天比较黑,所以请大家注意上学和放学时的交通安全,途中不要逗留,在路上要遵守交通规则,过马路时要注意安全,不在马路上追逐打闹,主动避让机动车辆。冰雪天气里坚决不骑车,不搭车。

  五、活动小结。

  生活不会按你想要的方式进行,它会给你一段时间,让你孤独、迷茫又沉默忧郁,但如果靠这段时间跟自己独处,多看一本书,去做可以做的事,放下过去的人,等你度过低潮,那些独处的时光必定能照亮你的路,也是这些不堪陪你成熟。所以,现在没那么糟,看似生活对你的亏欠,其实都是祝愿。

冬季取暖安全教育教案2

  活动目的:

  使学生知道一些简单的安全知识。通过这次的主题班会,提高学生的交通安全、防火、防煤气中毒、取暖防冻、防人身伤害等的思想意识,养成一个良好的生活习惯。学会如何应急、自救与保护。

  活动准备:

  1、搜集与自己关系较密切的各方面安全知识。

  2、搜集不注意安全而造成的悲惨事例图片。

  3、搜集交通安全标志。

  4、准备向家长、社会发出倡议。

  5、多媒体设施、“关爱生命安全出行”安全系列片。活动过程。

  导入新课。

  冬季安全教育具体要求。

  班主任总结。

  一、导入新课。

  二、安全教育具体要求。

  1、交通安全。

  冬季有霜冻,路面较滑,汽车驾驶往往容易出现刹车侧滑、掉头失控的状况,因此应尽量距离行车道远一些。有时还有大雪、大雾天气,行走要当心,过马路要走斑马线,严禁乘坐无牌无证等不符合规定的车辆。

  2、防火。

  冬季干燥,不要在野外玩火。发现火情要立即报告,不要盲目扑火;严防住宅火灾,尤其是厨房用火用电,要格外小心。离家外出时要关闭煤气,拉掉不必要的电源,对易燃物品要妥善处理;燃放烟花爆竹时,请一定在规定时间、指定地点燃放,不要在人员密集场所、住宅、、易燃易爆场所、输变电设施等地燃放,不能在室内、阳台等地燃放。燃放前,应仔细阅读说明书。儿童燃放时要有成人陪护。

  3、煤气中毒。

  皮肤及口唇呈樱桃红色,如救治不及时,可很快因呼吸受抑制而死亡。

  (1)屋内要注意开窗透气防止煤气中毒。

  (2)睡前要熄灭炉火防止煤气中毒。

  (3)如果发现煤气中毒的患者,首先应该立即打开门窗,将患者移到空气新鲜通风透气的'地方,紧接着通知医院派车和医生前来抢救。

  4、防冻教育。

  遇到温差大的天气,要及时适时增减衣服、穿好棉鞋棉袜,戴好手套,防止冻坏身体、冻伤手脚,防止学生感冒。

  5、防人身侵害教育。

  冬季白天时间短,要按时回家,不与陌生人接触;不携带、使用管制刀具,积极举报携带、使用管制刀具的行为;不做容易造成人身伤害的事情,不做有危险的游戏。

  6、如何预防冬季传染病。

  (1)开展冬季传染病预防的科普宣传,使学生能了解疾病的特征与预防的方法,争取早发展,早报告,早隔离治疗病人。

  (2)教室要经常通风换气,促进空气流通,勤打扫环境卫生,勤晒衣服和被褥等。

  (3)经常到户外活动,参加体育锻炼,呼吸新鲜空气,增强体质和免疫力。

  (4)保持良好的个人卫生习惯,打喷嚏,咳嗽和清洁鼻子后要洗手。洗手后用清洁的毛巾和纸巾擦干,不要共用毛巾。

  (5)注意均衡饮食,定期运动,充足休息,根据气候变化增减衣服,增强自我身体的抵抗力。

  (6)对于哪些腋下温度38。0℃,咳嗽、咽喉痛、头痛、喷嚏、流涕、扁桃体肿大等症状体征明显者,劝其回家休息,及时进行治疗。

  (7)发现疫情或疑似疫情,及时向学校主管部门报告。

  三、总结。

  同学们要提高日常生活的保护意思,从小事做起,养成良好的生活习惯,减少安全隐患发生的频率。

  幼儿园冬季取暖安全教育简报

  为了进一步加强幼儿安全教育,提高幼儿的防火、防电、防煤气中毒安全意识,增强全体师幼应对突发事件的防范意识以及自救、自护和应变能力,中心幼儿园开展了冬季防火防电防煤气中毒安全教育主题活动。

  活动中,各班老师针对幼儿年龄特点,采用了ppt、安全教育视频、周边发生的真实安全事故等形式,让幼儿认识到冬季防火防电防煤气的重要性。并针对地处农村的实际,着重加强了冬季取暖安全和自救常识方面的教育,使幼儿了解到一些预防火灾、一氧化碳的基本知识。教育幼儿禁止在火炉边玩耍、打闹,不要玩电、玩火,并要求幼儿将安全知识运用到日常生活中去。

  各班通过家长微信群发放冬季防火防电防煤气中毒安全工作致家长的一封信,提高广大家长冬季取暖安全防范意识和防煤气中毒的相关知识,让家长了解煤气中毒的基本症状,熟知正确的预防措施和煤气中毒的急救措施。

  工作做到平时。幼儿园校园安全负责人定期对园内可能引起煤气中毒、火灾等各类器具、煤气管道、消防器具等进行细致地排查,并做好相关记录,发现隐患及时进行整改,做到防患于未然。

  通过此次安全教育主题活动,全园师幼及家长们提高了安全意识,了解并掌握了冬季防火、防电、防煤气中毒安全知识,为幼儿建起一道安全防护墙,为幼儿的安全成长保驾护航。

  幼儿园冬季取暖安全教育简报

  冬季天气干燥,气候寒冷,是各类安全事故高发期,为了进一步贯彻“安全第一,预防为主”的方针,切实加强冬季安全教育,有效防范各种安全事故的发生,聊城经济技术开发区实验(东城中心、辽河路)幼儿园开展线上冬季安全教育活动。

  加强安全教育。教师通过线上教育活动向幼儿普及冬季安全教育,让幼儿掌握必要的安全保护常识,比如:如何防止手脚冻伤,结冰的天气外出怎样防止滑跤、摔伤,并对孩子提出“四个不”要求,即不在马路上玩耍,不在霜冻路面上玩耍,上下楼梯不追逐打闹、不在结冰的湖边玩耍预防冬季防溺水等。

  加强体育锻炼。“停课不停学,停课不停爱”幼儿居家期间为了增强幼儿体制,提高身体抵抗力,教师会在线上带领幼儿一起进行不同类型的体育小游戏。

  加强家园共育。教师通过微信群、公众号、美篇等形式向幼儿及家长深化防溺水安全教育,让幼儿掌握自防自救知识,提高了幼儿自我防范意识和自护、自救及互救的能力。同时,我园教师通过线上形式发放了《幼儿园20xx年寒假致家长的一封信》让家长和幼儿了解到寒假安全注意事项。

  安全警钟长鸣,才能防患于未然孩子的健康成长是家庭的幸福,是学校的希望,让我们共同努力,提高孩子的安全意识与能力,杜绝一切安全隐患,营造一个安全、稳定、和谐的生活、学习环境,促进孩子健康成长!

冬季取暖安全教育教案3

  一、什么是煤气中毒呢?

  煤气中毒,又称一氧化碳中毒。一氧化碳是无色、无臭、无味的气体,因此,容易被人们忽略而导致中毒。

  二、一氧化碳中毒有哪些症状?

  早期症状:一氧化碳中毒早期症状表现为:剧烈头痛、头晕、心慌、面部潮红、口唇呈现樱桃红色、全身乏力、恶心、呕吐、嗜睡、意识模糊、视物不清、感觉迟钝、幻觉等症状。这个阶段如果能够识别中毒症状,使患者脱离中毒环境,可以很快恢复。如果继续在中毒环境中,病情会进一步发展。中度症状:中毒者会出现呼吸困难、意识丧失、昏迷、瞳孔对光反射和角膜反射迟钝等症状。中毒症状:病情进一步加重会出现重度中毒:深昏迷、瞳孔对光反射和角膜反射消失、呼之不应、推之不动,这一阶段常伴有脑水肿、肺水肿、休克等严重的并发症,死亡率极高。

  三、发生一氧化碳中毒怎么办?

  1、自救方法:在使用煤炉、炭盆取暖或使用石油液化气热水器洗澡时,有感到头晕、胸闷的症状时,要尽快打开门窗,脱离现场。若感到全身乏力不能站立时,可在地上匍匐爬行(一氧化碳比空气轻),迅速打开门窗逃生,同时呼救。

  2、急救他人方法:当发现或怀疑有人出现一氧化碳中毒,在救护人员赶到前采取一些急救措施,将可能极大地减少伤亡。应立即采取下述措施:

  1、救护人配带有效的防护口罩,或用湿毛巾捂住口鼻俯伏入室,关煤气,禁用明火和开关电器以及一切可能产生火花的行为。

  2、应尽快让患者离开中毒环境,并立即打开门窗,流通空气。

  3、患者应安静休息,避免活动后加重心、肺负担及增加氧的消耗量。

  4、松解衣扣,保持呼吸道通畅,清除口鼻分泌物,保证患者有自主呼吸,充分给以氧气吸入。

  5、神智不清的中毒患者必须尽快抬出中毒环境,在最短的'时间内,检查病人呼吸、脉搏、血压情况,根据这些情况进行紧急处理。

  6、中毒者呼吸心跳停止,立即进行人工呼吸和心脏按压。

  7、呼叫120急救服务,急救医生到现场救治病人。

  8、病情稳定后,将病人护送到医院进一步检查治疗。

  四、班级烤火时应注意事项

  1、不在火炉旁打闹、拥挤、嬉戏。

  2、放学和下自习时应检查火炉内是否还有明火。

  3、不随意带火种进入校园。

  冬季取暖或使用煤气时,一定注意室内通风换气,这是预防煤气中毒的关键。遇有大风天气,尤其是在夜晚,一定要打开炉门,让煤能够充分燃烧,或者干脆将炉子灭掉;尤其在冬季的雨雪、阴天或者气压低的天气里,要注意及时清扫烟囱,保持内部通畅,并要经常开窗通风。

冬季取暖安全教育教案4

  教学目标:

  1、对学生进行冬天安全教育,提高学生的安全意识。

  2、让学生在学习生活中能采取一定的措施,保护自己。

  教学过程:

  一、燃气(包括液化气、天然气、煤柴燃烧释放出来的一氧化碳)中毒后会出现剧烈的头痛、眩晕、心悸、恶心、呕吐、四肢无力、嗜睡、意识模糊,甚至短暂的昏厥等现象。其主要原因是:采用燃气炉取暖时,如果没有安装烟囱,烟囱堵塞、漏气、倒风、室内门窗紧闭等都极易引发燃气中毒事故;在通风不良的浴室内使用燃气加热器淋浴容易引发燃气中毒事故;使用燃气做饭因管理不善造成管道燃气泄露等都很容易引发燃气中毒事故。

  二、如何预防燃气中毒事故?为防止燃气中毒事故的`发生,要加强取暖及其他设备的管理和检查,确保设备完好,使用方法正确。

  (1)用燃气炉取暖时,要安装烟囱、通气窗等设施,确保排气顺畅。不得使用没有上述安全设施的燃气炉取暖。

  (2)定期对烟筒和烟道口进行检查,及时清理烟垢,保证通气顺畅。

  (3)要用专用橡胶管连接灶具,并经常检查,防止橡皮管松脱、老化、破裂、虫咬。

  三、发生燃气中毒事故后如何应对?

  (1)迅速将受害人移出中毒环境,转移到通风良好、空气新鲜的地方,同时,室内开窗通风,并拨打120电话呼救,将中毒者送医院救治。

  (2)救助者在进入和撤离现场时,匍匐行动更安全。不在燃气浓度过高的现场使用手机、开关电器,防止明火引发煤气爆炸。

  (3)救助中毒者时,首先要松解中毒者的衣扣,清除口鼻分泌物,保持呼吸通畅;有条件的可以吸氧。对昏迷不醒者,立即手掐人中穴,同时呼救。对心跳、呼吸微弱或已停止者,立即进行人工呼吸,胸外按压,并迅速送往医院抢救。

  四、冬季如何注意交通安全?

  (1)冬季雨、雪、雾天气多,人体关节的灵活性较差,反应也相对缓慢,在上、下学路上要注意交通安全。

  (2)步行走人行道,在没有人行道的地方靠路右边行走;骑自行车走慢车道(我们学校规定学生不骑自行车和摩托车上学),不走机动车道;通过路口或者横过马路时要减速慢行,一看二慢三通过,要走斑马线或人行天桥。步行、骑车要集中注意力,不在路上玩耍,骑车不带人;特别要注意,不要乘“三无车辆”和非客运车辆。城内较近的学生上学放学以徒步为主,既节约车费又锻炼了身体;较远的学生以乘坐公汽、的士为主。住校学生双休往返乘坐客运公司车辆,不得随意乘坐便车,防止上当受骗及其它意外事故。

  (3)路面结冰和下雪天禁止骑自行车或者搭乘其他车辆。

  (4)冬天寒风凛冽,雪花飘飘,路面时常积雪、结冰,车辆容易打滑,行走在公路边时腰格外小心。有人为了避免雪花、雨水打在自己脸上,戴上了帽子和口罩,可别遮住了自己的眼睛。如果地面上结了冰,铺了雪,道路又湿又滑,走路稍不留神,就可能摔倒,行走时一定要走稳每一步。

  (5)要高度重视路途行为安全,不在公路上追逐打闹、不搭乘陌生人的便车,不接收陌生人礼物,不跟随陌生人行走,防止被骗被劫事件发生。

冬季取暖安全教育教案5

  火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。但是,火一旦失去控制就会造成灾难,古往今来,多少无情的火灾不胜枚举。我们准备了这次《校园防火安全与我们息息相关》的主题班会。在这次班会上,我们将通过各种形式来掌握防火安全知识,从而避免火灾事故的发生,确保同学们拥有一个安全的校园环境。

  各个小组收集的有关火灾事故的新闻xx学生身边发生的新闻材料。分享彼此的感受。

  各小组收集的火灾照片,同学们交流发生火灾的原因。

  防火安全知识。

  1、如果着火了,怎么办?

  发生火情,同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段,一般是很小的一个小点,燃烧面积不大,产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖,就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿试图扑救,应该立刻逃离火场,打119火警电话,通知消防队救火。

  2、初起火灾如何报警?

  (1)可向公寓管理人员报警,也可拔打火警电话119。没有电话或没有消防队的地方,如农村和边远山区,可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警,动员乡邻一齐来灭火。

  (2)报警时要讲清着火单位、所在区xx县xx、街道、门牌等尽量详细的地址。

  (3)尽最大可能说清着火部位、着火物质、火情大小。

  (4)讲清报警人姓名、电话号码和住址。

  (5)报警后要安排人到街道口等候消防车,指引消防车去火场的`道路。

  (6)遇有火情,不要围观。有的同学出于好奇,喜欢围观消防车,这既有碍于消防人员工作,也不利于同学们的安全。

  注意:不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警,要加以制止。同时在报警的同时,可在物业管理人员或保卫人员的带领下,就近使用灭火器或开启消防栓进行灭火。如火势较难控制时,除继续千方百计设法扑救外,还应高度重视自身的安全防护。

  3、当你遇到火灾时如何逃生?

  (1)火灾袭来时要迅速疏散逃生,不可蜂拥而出或留恋财物,要当机立断,披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去,但千万不要披塑料雨衣。

  (2)遇到身上着火,可就地打滚,或用厚重衣物覆盖压灭火苗;如遇到在浓烟中避难逃生,要尽量放低身体,并用湿毛巾捂住嘴鼻。

  (3)大火封门无路逃生时,可用浸湿的被褥衣物等堵塞门缝,泼水降温,呼救求援;火灾袭来时,身处楼上的人员应判清火情,保持镇静,不可盲目跳楼,可用绳子或把床单撕成条状连起来,紧拴在门窗框和重物上,顺势滑下。

  (4)当被大火围困又没有其他办法可自救时,可用手电筒、醒目物品不停地发出呼救信号,以便消防队及时发现,组织营救。

  报警早,损失小,“119”电话要记牢。

  社会主义制度好,救火分文都不要。

  报清门牌和号码,说明火势大和小。

  跑到路口等车来,救火时间能提早。

  亲爱的同学们,冬季来临,风多雨少,气候干燥,是火灾的多发季节,防火显得尤为重要。

  冬季取暖安全教育简报

  沐浴着和煦的春风,我们今天迎来第二十一个“全国中小学安全教育日”。国家规定,把每年三月最后一周的星期一定为全国中小学生“安全教育日”。目的是为推动小学安全教育工作,降低少年儿童伤亡事故的发生率,保证少年儿童的健康成长。全国中小学安全宣传教育日从1996年起,今年已经是第21个年头了,今年“安全教育日”的主题是“加强疏散演练确保学生平安”。今天我国旗下讲话的题目是《安全心中记》。古今中外,多少文人墨客用优美的文笔唱出了对生命的歌颂。人们歌颂生命,是因为生命的宝贵,人们热爱生命,是因为生命的美好。

  然而,生命又是脆弱的。当生命遭到灾难或伤害时,它就会转眼消逝,那些鲜血写成的教训,使我们感悟到了生命的可贵,感悟到了安全的重要。据有关部门调查统计,全国每年约有1、6万名中小学生非正常死亡,平均每天有40多人。其中,交通事故已成为中小学生安全事故中的主要事故,溺水死亡、意外伤害等一个个触目惊心、血泪交织的悲剧不能不叫人扼腕叹息、心有余悸,也更对我们敲响了安全的警钟。

  安全与我们每个师生密切相关,它关系到同学们是否健康成长,能否顺利完成学业。由于小学生年龄比较小,有时无法应对随时可能出现的各种危险,所以我们要加强教育,让学生远离危险,认识生活中的各种安全问题,学会正确处置意外,做好防范。作为老师,应牢固树立“安全工作无小事”的观念,站在构建平安校园的高度,始终将学生的安全工作摆在重要位置,培养学生的安全意识,要做到经常教育,及时教育,教育到位,真正提高意识。在此,我也对同学们提出以下要求:

  1、要时刻保持安全意识,利用每周主题班队会在班主任的带领下认真学习安全自护自救知识,从而提高自我防护力。

  2、要注意课间文明游戏,不大声喧哗,不追逐打闹,发生事故时及时与老师或学校领导取得联系。

  3、要注意运动安全。上体育课前要作好准备活动,运动时要遵照老师的要求,不剧烈碰撞,不违规运动。防止运动器材伤人。

  4、要注意用电安全,不乱动教室内的电源插座,不要用湿布擦电器开关。信息课上要按规定程序操作电脑。

  5、要注意食品安全。不到小摊小贩购买食物,不吃不洁食物,不食过期食品。

  6、要注意交通安全。未满十二周岁的同学不要擅自骑自行车上学,以防交通事故的发生。坐公交车的同学,不随便把头或手伸出窗外,上下车时一定要注意安全。放学站队离校时一定要有秩序,听从老师和班长的指挥。

  7、不玩火、爱护消防设施。要懂得一些防火知识,遇到险情时,能正确避险。

  8、要加强行为自控能力。同学之间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。

  9、同学们应加强网络安全意识,不浏览不健康网站,不玩网络游戏。严禁进入游戏机室、网吧、歌舞厅等娱乐场所,以免接触到一些坏人。

  10、放学后按时回家,不在街上逗留,不与陌生人交往,不能接受陌生人馈赠礼物,在校期间不得私自离校,受到不法侵害时及时打急救电话或110得到帮助。

  老师们,同学们,让我们共同努力创建平安校园,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们每天平平安安到校,高高兴兴回家,祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾,和谐的家园!

冬季取暖安全教育教案6

  活动目标:

  1、知道在雪地上、冰面上要慢行,不去结冰的河面上、湖面上玩耍。

  2、遇到危险是不慌乱,能用准确的方法自救、求救。

  活动准备:

  1、多媒体教学资源:(1)《可怕的冰窟窿》录音和图片;(2)被大雪覆盖的马路、结冰的路面等图片。

  2、幼儿用书第38——40页。

  活动过程:

  1、演示小实验,让幼儿理解的冰面易破裂,知道在冰面上玩耍的危险。

  (1)演示实验“易碎的冰面”:教师事先冻好一盆水,让幼儿观察冰面,用手或其他物品按压或击打冰面,让幼儿观察冰面破裂的过程,(有条件的可带领幼儿直接到结冰的小水池边做本次试验)。

  (2)引导幼儿讨论:如果到结冰的河面和湖面上玩耍会有什么样的危险?

  (3)教师小结:结冰的水面看上去光滑结实,其实非常容易破裂。如果在结冰的河面或者是湖面上行走和玩耍就容易使冰面破裂,小朋友容易掉在水里,非常危险。

  2、教师讲述故事:《可怕的冰窟窿》,引导幼儿了解自救、求救的方法。

  (1)教师首先要完整的讲述一边故事。

  (3)教师小结:当湖面、河面结冰时,小朋友们要记住不到冰面行走、玩耍。如果不小心走到冰面上,发现冰面出现裂痕,要立即卧倒,匍匐(爬着)前进或慢慢朝岸边滚动,同时要大声呼喊,争取在最短的时间内得到救援。

  3、出示多媒体教学资源:被大雪覆盖的.马路、结冰的路面等图片,引导幼儿观察讨论。

  提问:冬天经常会下雪,路面会结冰,在这样的路面上怎样走才是安全的?

  教师小结:在雪地或结冰的路面上行走要尽量穿防滑的鞋子;小心慢走,不追逐打闹;过马路更要紧拉大人的手,小心通过,防止摔伤,避免危险。

  4、教师指导幼儿阅读幼儿用书第38——40页《冬天路滑怎么走》,讨论并完成操作。

  冬季取暖安全教育总结

  三是利用新闻媒体进行宣传,促使建设各责任主体单位重视质量安全检查工作。宜宾晚报及时报道开展建筑工程质量安全大检查的信息;四是分清检查责任,如明确要求责任单位切实落实检查工作,先采取自查自报方式,自查隐患。

  按照要求并结合实际情况,重点检查:一是对隐患排查治理行动中排查出的重大隐患是否治理到位,隐患排查监管机制是否建立健全;二是防坍塌、高处坠落、起重机械和“扬尘”专项整治工作是否按相关要求达标,是否建立长效管理机制;三是冬季施工安全工作是否到位;四是施工单位安全生产体制是否健全,安全人员配备和履职是否到位;五是监理等各方质量责任主体单位在建设过程中是否按《建设工程质量管理条例》和《建设工程安全生产管理条例》认真履行职责。

  整个检查活动从20xx年12月16日至28日,共检查在建工程82个,建筑面积约150万平方米,检查起重机械87台。检查组人员对检查中存在的质量安全隐患较多的黄桷坪道路、市八中教学综合楼、鼎业兴城d标段9号楼等3个工程发出了《质量安全隐患局部暂缓施工责令书》,对宜都花园等7个工程发出了《隐患整改通知书》,要求各方责任主体限时进行整改,必须整改合格后才能继续施工。此次检查中施工质量及安全生产管理做得较好有珙县山友建司承建的南岸鼎业兴城a标段工程;四川省第十一建筑公司承建的新纪元大厦工程;成中集团开发建设的金凤凰小区等工程。

  通过检查发现并及时整治了许多质量安全隐患,也基本摸清了我市建筑工地冬季安全生产情况,为20xx年工程质量安全生产监管工作任务顺利进行开好了局。在检查过程中发现主要质量安全隐患如下:

  (一)安全检查情况。

  5、部分工地安保用品质量差,不符合国家相关要求。

  (二)质量检查情况。

  2、部分工程的施工资料实效性较差,资料收集整理不及时、签章签证不及时;

  位后期剔打影响结构;填充墙砌筑质量较差、后塞口处理不规范、漏放连墙筋等问题。

  (三)检测。

  检查情况。

  1、部分检测机构不能提供出桩基静载及低应变检测方案及审签记录,检测仪器设备器具有效检定校准证书不齐,缺百分表等检校证书。相关检测人员资格证书不齐。如宜宾骑龙房地产开发公司开发的骑龙大厦工程存在上述问题。

  2、部分工程未建立建筑材料见证取样制度,见证取样台账未包含全部建筑材料;

  4、检测报告出具不及时,部分内容未按要求填写。通过此次检查行动,存在的质量安全隐患得到了整改,消除了潜在的质量安全隐患,有效地防范和遏止了在建工程较大质量安全事故的发生,对施工现场在用起重设备进行了全面梳理检查和整改。同时各方责任主体单位和人员进一步提高了冬季施工质量安全生产意识,了解和掌握了质量安全施工方面的法律、法规和标准、规范,为全面完成“百日安全活动”及20xx年质量安全监督工作起好了步、开好了局。

冬季取暖安全教育教案7

  教学目标:

  1.知道在下雪天要注意的安全常识。

  2.在成人的鼓励下,愿意尝试解决下雪天遇到的小困难。

  教学准备:

  1.恐龙玩具一个、动画故事《小恐龙的一天》。

  2.收集人们在雪天活动的图片。

  教学过程:

  一、谈话导入。

  小朋友们,你们喜欢冬天吗?为什么?小恐龙也很喜欢冬天,尤其是喜欢下雪的天气,但是,下雪却给它的生活带来了很多的麻烦,让我们一起去看一看吧!

  二、讲述故事《小恐龙的一天》。

  (了解在雪天活动时,可能出现的不安全事项)。

  提问:

  1.森林里下雪了,小恐龙感觉非常非常冷,怎样让它暖和起来呢?

  2.恐龙宝宝在玩打雪仗的游戏,发生了什么事情?

  3.恐龙又到冰面上玩,接着又发生了什么事情?

  4.小恐龙做的对不对?那么你们在下雪天是怎样做的呢?(引导学生结合自己,谈谈自己在下雪天会遇到的困难,以及解决的方法。)。

  三、出示“人们在雪天活动”的图片,让幼儿判断对错,并说出理由。

  1.打雪仗时,往同伴的头上、脸上扔。

  2.独自到冰面上玩,追逐打闹。

  3.下雪后,在马路上奔跑。

  4.玩雪后,直接将手放进热水里泡。

  5.下暴雪后,在大树下、广告牌下面玩耍。

  6.不戴帽子、手套,外出玩耍。

  小结:下雪天,可以堆雪人、打雪仗,但是也要注意安全。下雪天出去玩,要注意穿上防寒保暖的衣服,戴上手套、帽子、围巾,以免冻伤。小朋友不能独自到冰面上玩,以免发生危险。打雪仗时,不要往别人的脸上、头上扔,以免打伤。玩玩雪后,一定要搓搓手,不能将手直接放进热水里。

  四、教师示范讲解冻伤、摔伤后怎么办。

  1.冬天,手冻伤了怎么办?

  (1)回到温暖的环境中去,使冻僵部位的温度慢慢回升。

  (3)最有效的方法是用手搓,通过摩擦增加温度,促进血液循环,恢复正常。

  2.雪天滑倒,怎么办?

  不小心滑倒,我们不要用手腕着地,用手掌着地,那样容易会把手腕扭伤。如果摔得严重时,要赶紧拨打急救电话,住院治疗。

  五、小结。

  今天,我们了解了有关下雪天的安全常识,希望小朋友们在下雪天,都能加强自我防护意识,能够安安全全、快快乐乐的度过整个冬天。

  冬季取暖安全教育简报

  沐浴着和煦的春风,我们今天迎来第二十一个“全国中小学安全教育日”。国家规定,把每年三月最后一周的星期一定为全国中小学生“安全教育日”。目的是为推动小学安全教育工作,降低少年儿童伤亡事故的发生率,保证少年儿童的健康成长。全国中小学安全宣传教育日从1996年起,今年已经是第21个年头了,今年“安全教育日”的主题是“加强疏散演练确保学生平安”。今天我国旗下讲话的题目是《安全心中记》。古今中外,多少文人墨客用优美的文笔唱出了对生命的歌颂。人们歌颂生命,是因为生命的宝贵,人们热爱生命,是因为生命的美好。

  然而,生命又是脆弱的。当生命遭到灾难或伤害时,它就会转眼消逝,那些鲜血写成的教训,使我们感悟到了生命的可贵,感悟到了安全的重要。据有关部门调查统计,全国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天有40多人。其中,交通事故已成为中小学生安全事故中的主要事故,溺水死亡、意外伤害等一个个触目惊心、血泪交织的`悲剧不能不叫人扼腕叹息、心有余悸,也更对我们敲响了安全的警钟。

  安全与我们每个师生密切相关,它关系到同学们是否健康成长,能否顺利完成学业。由于小学生年龄比较小,有时无法应对随时可能出现的各种危险,所以我们要加强教育,让学生远离危险,认识生活中的各种安全问题,学会正确处置意外,做好防范。作为老师,应牢固树立“安全工作无小事”的观念,站在构建平安校园的高度,始终将学生的安全工作摆在重要位置,培养学生的安全意识,要做到经常教育,及时教育,教育到位,真正提高意识。在此,我也对同学们提出以下要求:

  1、要时刻保持安全意识,利用每周主题班队会在班主任的带领下认真学习安全自护自救知识,从而提高自我防护力。

  2、要注意课间文明游戏,不大声喧哗,不追逐打闹,发生事故时及时与老师或学校领导取得联系。

  3、要注意运动安全。上体育课前要作好准备活动,运动时要遵照老师的要求,不剧烈碰撞,不违规运动。防止运动器材伤人。

  4、要注意用电安全,不乱动教室内的电源插座,不要用湿布擦电器开关。信息课上要按规定程序操作电脑。

  5、要注意食品安全。不到小摊小贩购买食物,不吃不洁食物,不食过期食品。

  6、要注意交通安全。未满十二周岁的同学不要擅自骑自行车上学,以防交通事故的发生。坐公交车的同学,不随便把头或手伸出窗外,上下车时一定要注意安全。放学站队离校时一定要有秩序,听从老师和班长的指挥。

  7、不玩火、爱护消防设施。要懂得一些防火知识,遇到险情时,能正确避险。

  8、要加强行为自控能力。同学之间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。

  9、同学们应加强网络安全意识,不浏览不健康网站,不玩网络游戏。严禁进入游戏机室、网吧、歌舞厅等娱乐场所,以免接触到一些坏人。

  10、放学后按时回家,不在街上逗留,不与陌生人交往,不能接受陌生人馈赠礼物,在校期间不得私自离校,受到不法侵害时及时打急救电话或110得到帮助。

  老师们,同学们,让我们共同努力创建平安校园,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们每天平平安安到校,高高兴兴回家,祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾,和谐的家园!

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