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开学安全教育教案

时间:2024-06-27 13:50:12 教案 我要投稿

开学安全教育教案

  作为一名默默奉献的教育工作者,通常会被要求编写教案,借助教案可以更好地组织教学活动。那么你有了解过教案吗?以下是小编收集整理的开学安全教育教案,仅供参考,大家一起来看看吧。

开学安全教育教案

开学安全教育教案1

  活动目标:

  观察周围生活中的标志,并说出这些标志的名称和意义。

  活动准备:

  故事视频、安全标志图片。

  活动过程:

  故事视频导入《马路上的大黑球》出示挂图,认识常见安全标志。

  1、(茶止吸烟)在哪里发现的,为什么要禁止吸烟,(防止发生火灾)你还在哪里见过禁止吸烟的标志?(在超市,幼儿园门回)

  2、人行楼道在哪里有人行横道呢?马路上,十字路口)行人在车过马路的时侯,走人行横道才安全

  3、(安全通道)什么地方会有安全通道呢?(楼梯上,走廊上),它有什么作用呢?(遇到危险时可以按照安全通道指示的方向逃生。)

  4、(禁止进入、禁止通行)它放在了哪里?(盖房子的地方)对,工地上,为什么在工地上设置这个标志呢?(因为危险,有砖,吊车)还有—个这样的`安全标志,注意安全。

  5、(当心触电)这个标志会用在哪里呢?(有电的地方)师:还有一个标志,小朋友们不太熟悉,是这个安全标志,禁止跨越,小朋友去新城就会发现,在马路的中间有安全护栏,在安全护栏的两边有很多车,如果想穿越马路跨越护栏,是不是很危险,(是)所以,这个安全标志就是告诉我们,在穿越马路时,一定不要从护栏上翻过去,要去找路口。

  小结:

  安全第一,我们要学会保护自己。

开学安全教育教案2

  一、教学内容:校园安全、人身安全,饮食安全,交通安全等

  二、教学目标:

  1、充分认识安全工作的重要意义。

  2、对学生进行校园安全、人身安全、饮食安全和交通安全等教育。

  3、让学生了解常遇到的安全问题及注意事项,在学习和生活中注意校园安全、人身安全,饮食安全,交通安全等,并出现危险的情况下保护自己。

  三、教学过程:

  小学生应注意安全的地方:

  1、学生讨论。

  作为小学生,我们应从哪些方面注意安全?

  2、集体归纳:

  人身安全、饮食安全、交通安全……

  3、下面就请同学们分别说一说我们应该怎样做才叫注意安全。

  交流安全注意事项

  (一)人身安全

  在校安全问题

  1、按时到校离校

  学生上午上学时间是7:40,中午是1:50,不得提早到校,进校时应衣着整洁,穿好校服,佩戴好红领巾,背好书包。

  放学及时回家不耽搁,不得随意在学校逗留。

  上课不迟到,不早退。

  因病、因事做好请假手续,不随便、无故缺课,不旷课。

  2、课间纪律

  课间在班内或楼道内不做危险游戏;上下楼梯靠右行;上厕所或者打水做到文明有序。

  3、不去危险场所,专用教室未经允许不得进入。

  4、上学不带危险用具,手工劳动如需带剪刀类用品,必须严格按照要求使用。

  5、劳动时,不挥舞劳动工具,以免误伤他人;

  6、不与社会上不三不四的人交往,特别是吸毒者;

  7、课外不玩火,不随意动学校插销和电器……

  校外安全问题

  1、放学直接回家,不在校外逗留,有事延迟回家必须和家长打招呼。

  2、不去危险场所游玩。

  3、不去网吧等未成年人禁止入内的场所。

  4、不与陌生人来往,遇到主动搭讪的陌生人要提高警惕,不要轻易相信陌生人。

  (二)食品安全教育

  1、不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等。

  2、饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

  3、早餐尽量在家里吃饭,尽量不买校外食品,除水果外,不得将零食带到学校。

  (三)交通安全

  1、行走时应怎样注意交通安全,并联系实际当前学生行走时存在问题。

  ①在道路上行走,要走人行道,没有人行道,靠路右边走。

  ②集体外出时,要有组织有秩序列队行走。

  ③穿越马路,要走斑马线。

  ④遇到“红灯”要停止,做到“红停绿过”。

  要学会避让机动车辆。

  ⑥不能在马路上逗留,玩耍、打闹、追逐。

  2、骑自行车安全常识,并指出学生骑自行车存在的.问题。

  ①不在人行道上骑车,应在非机动车道上靠右行驶。

  ②横穿马路减速、观察或下车推车过路。

  ③转弯时减速,观察并打手势。

  ④不要双手离把,不要并肩行驶。

  ⑤骑车不打闹,不追逐。

  ⑥骑车不要攀扶机动车辆。

  列举一两个重大交通事故案例,教育学生重视交通安全,遵守交通规则。

  (四)防火自护、自救安全教育

  谈话导入:

  同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和佳人的关心、爱护、似乎并不存在什么危险。

  但是,家庭生活中仍然有许多意外事情需要备加注意和小心对待,否则,很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈家庭火灾要注意什么:(师生共同)

  1、用电安全

  随着生活水平的不断提高。生活中用电的地方越来越多了。

  因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。

  (1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

  (2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦找电器。

  (3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

  我们的做法:

  A、特别是平常我们看完电视之后,只用遥控器关电视其实此时的电视仍处于待机状态。这种做法是错误的,一定要亲手把电视机关上。并拔掉插头。

  B、电火箱用完后,一定要把插头拔掉,不要让它处于保温状态不管,这是最容易发生火灾的。

  本班毛同学就是这种情况造成的。

  C、提醒老人,因年老易忘事,一定要他们仔细检查,并把我们今天学的告诉他们。

  (4)使用中发现电器有冒烟,冒火花,发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

  (5)雷电时,应关闭正在使用的个种电器。特别是电视机。

  (6)发现有人触电时要设法及时关闭电源,或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

开学安全教育教案3

  活动目标:

  1、巩固幼儿已有的一日生活常规和各种生活习惯。

  2、引导幼儿实现以家庭生活为主到以幼儿园生活为主的转变,将安全教育渗透到各个活动中。

  3、学会关心和帮助小班的弟弟妹妹,学会和同伴团结友爱,学习用关心爱护的语言和小朋友交往。活动准备:

  1、保教人员检查活动室内外的安全

  2、课前带幼儿参观幼儿园,进一步了解幼儿园活动过程:

  一、入园活动

  1、热情接待入园幼儿,相互问好

  2、通过“问、看、查、摸”对幼儿进行晨检

  二、入厕

  在分组上厕所的过程中,发现问题解决问题

  三、室内活动

  说说自己的新发现。如:教室有哪些安全隐患?室外有哪些安全隐患?厕所有哪些安全隐患?做好哥哥,好姐姐,知道做好表率,不欺负小,尊敬长辈,讲安全

  四、离园活动

  1、不跟陌生人走,紧牵父母的手,以防走失

  2、知道靠右行,不抢行

  3、按幼儿园的作息时间入园

  五、延伸活动

  家长给孩子讲诉生活中的安全知识,增强幼儿安全意识

  秋季小班开学第一课安全教育教案

  5目标:

  1、理解故事内容,学习故事中的对话。

  2、体验开开心心上幼儿园的.情感。准备:

  故事磁带、教学挂图、幼儿用书《开开心心上幼儿园》教学重点

  学习故事中的对话教学难点故事表

  演过程:

  1、倾听录音了解故事内容幼儿第一遍倾听后,告诉同伴故事的名称师生共同听故事录音:故事里都有谁?

  2、学说对话,进一步理解故事中的内容:出示背景图和故事中的动物形象讲述故事:—小青蛙看见小鸭子、小乌龟是怎么说的?

  小动物是怎样上幼儿园的?幼儿自由结伴讨论故事内容,教师巡回聆听:

  —为什么要开开心心上幼儿园?

  3、情景表演,体验高高兴兴上幼儿园的情感:观看大班幼儿的表演。大班幼儿带弟弟妹妹一起表演,进一步体验开开心心上幼儿园的情感。

  4、经验迁移、表达感受:

  —你会将自己开开心心上幼儿园的故事表演给大家看吗?幼儿表演,教师观察、鼓励幼儿。

  5、小结讲述幼儿表演情况。

开学安全教育教案4

  教学目标:

  1、了解校园安全隐患。

  2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

  3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。

  教学重点:

  掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

  教学过程:

  导入主题:同学们好!这天是新学期开学的第一课,暑假里同学们又长高了许多,也更懂事了,为了今后能更好地学习、生活,这天我们就一齐来学习一些中学生就应记住的一些安全知识。人们常说:“安全工作重于泰山。”同学们大部分时间是在校园度过的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。我们要牢固树立安全意识,珍爱生命,珍惜幸福的学生生活。”

  一、校园中存在的安全隐患。(请学生列举一些现象)

  1、学生集会、群众活动、课间活动的安全隐患。

  2、学生饮食安全隐患。

  3、学生交通安全隐患。

  4、校园隐性伤害的隐患。

  二、学生集会、群众活动、课间活动中就应注意的安全事项。

  1、上下楼梯要注意什么

  ①不要因为赶时间而奔跑。

  ②在人多的地方必须要扶好栏杆。

  ③整队下楼时要与同学持续必须距离。

  ④上下楼时不要将手放在兜里。

  ⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。

  ⑥上下楼靠右行。

  2、群众活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言礼貌。

  3、课间活动应当注意什么

  ①室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。

  ②活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

  ③活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

  三、食品安全教育

  1、不买不食变质、污秽不洁、过保质期、标识不全的食品。

  2、不光顾流动摊档和卫生条件不佳的饮食店,不食用来历不明的食品。

  3、春夏季是传染病高发季节,故尽量不要进入空气混浊的公共场所,避免接触禽类。

  4、经常开窗通风,持续居室的空气流通和环境卫生;勤洗手,养成良好的卫生习惯。

  5、禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。

  四、交通安全注意事项。

  1、行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。

  2、乘坐公交车注意事项:

  ①车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。②乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,就应注意看管好自身物品,谨防扒手。

  ③注意公共场所礼仪,不要大声喧哗等。

  3、横过马路,要做到一停二看三透过。

  4、12岁以下学生不骑车去校园。安全教育平台开学第一课

  5、恶劣天气下不骑车。

  6、学生在上下学路上不追逐打闹、不玩耍。

  五、防溺水安全教育

  1、如何防溺水

  游泳,抒大青少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而,不做好准备、缺少安全防范意识,遇到意外时慌张、不能沉着自救,极易发生溺水伤亡事故。

  为了确保游泳安全,防止溺水事故的发生,务必做到以下几点:

  (1)不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选取好的游泳场所,对场所的环境,如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等状况要了解清楚。

  (2)务必要有组织并在老师或熟悉水性的'人的带领下去游泳。

  以便互相照顾。如果群众组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。

  (3)要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。

  (4)对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳,更不要酒后游泳。安全教育平台开学第一课

  (5)在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。

  (6)在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。

  (7)在游泳中遇到溺水事故时,现场急救刻不容缓,心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物,持续呼吸通畅;应将其舌头拉出,以免后翻堵塞呼吸道;将溺水者的腹部垫高,使胸及头部下垂,或抱其双腿将腹部放在急救者肩部,做走动或跳动"倒水"动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键,应立即进行人工呼吸,可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式,在急救的同时应迅速送往医院救治。

  2、遭遇溺水你该如何自救

  暑假期间,许多同学都喜欢结伴出游,个性是因为天热,大家都愿意到水边玩耍、游泳,往往这时,就很容易发生危险的状况。暑假期间,学生溺水事件就时有发生,其中一些事故更是因为同学们在互相救助时没有掌握科学的救助技巧而导致的。在我们的日常生活中,溺水事故时有发生,如果一旦遇到溺水者,我们在营救时就应怎样办呢?

  溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故,一般发生溺水的地点通常在:游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、海边等场所。夏天是溺水事故的多发季节。每年夏天都有游泳溺水身亡事故发生。在溺水者当中,有的是不会游泳的人,也有的是一些会游泳、水性好的人。

  当发现有人落水时,救助者不要贸然去救人,因为一旦被落水者抓住将十分危险。在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的超多体力,有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命。如果当时状况十分紧急,而救助者又具备必须的救护技巧,那么救助者在下水前应尽快脱去衣裤和鞋子,在向落水者接近时,要尽量避免被落水者抓住。综上所述,溺水是十分危险是,在日常生活中要提高安全意识,安全第一,防患于未然。水无情,人有情。其实,只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项,提高安全防范意识,学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救,溺水事件还是能够防止的。小学生严禁私自下水救人。

开学安全教育教案5

  活动目标:

  观察周围生活中的标志,并说出这些标志的名称和意义。

  活动准备:

  故事视频、安全标志图片。

  活动过程:

  故事视频导入《马路上的大黑球》出示挂图,认识常见安全标志。

  1(茶止吸烟)在哪里发现的,为什么要禁止吸烟,(防止发生火灾)你还在哪里见过禁止吸烟的标志?(在超市,幼儿园门回)

  2人行楼道在哪里有人行横道呢?马路上,十字路口)行人在车过马路的'时侯,走人行横道才安全

  3。(安全通道)什么地方会有安全通道呢?(楼梯上,走廊上),它有什么作用呢?(遇到危险时可以按照安全通道指示的方向逃生。)

  4。(禁止进入、禁止通行)它放在了哪里?(盖房子的地方)对,工地上,为什么在工地上设置这个标志呢?(因为危险,有砖,吊车)还有—个这样的安全标志,注意安全。

  5。(当心触电)这个标志会用在哪里呢?(有电的地方)师:还有一个标志,小朋友们不太熟悉,是这个安全标志,禁止跨越,小朋友去新城就会发现,在马路的中间有安全护栏,在安全护栏的两边有很多车,如果想穿越马路跨越护栏,是不是很危险,(是)所以,这个安全标志就是告诉我们,在穿越马路时,一定不要从护栏上翻过去,要去找路口。

  小结:安全第一,我们要学会保护自己。

开学安全教育教案6

  活动目标:

  1、能区分生疏人与熟人。

  2、知道不吃生疏人给的食物,拒绝生疏人碰触自己的身体。

  3、知道跟生疏人走时,要征得老师和家长的同意。

  活动预备:

  1、每个幼儿预备家人、熟人、生疏人的照片各3——4张。

  2、饼干、巧克力、玩具适量。

  活动过程:

  1、出示照片,引导幼儿学习区分生疏人和熟人。

  (1)请幼儿把照片上的人按家人、熟悉的人、不熟悉的人分成三组,说一说每一组都有谁。

  (2)小结:爸爸妈妈、爷爷奶奶等都是家人,熟悉的.人是熟人,不熟悉的人是生疏人。

  2、引导幼儿讨、沟通正确理解生疏人的含义。

  (1)生疏人都是坏人吗?

  哪些生疏人是好人?哪些生疏人是坏人?为什么?

  (2)小结:生疏人中有好人也有坏人。许多生疏人都是好人,医院里的医生能给病人看病、清洁工人能给我们带来洁净干净的环境,警察能爱护大家的平安,所以他们是好人。但生疏人里也有一些坏人,他们看上去和好人一样,他们看上去和好人一样,但是会想一些坏办法,做一些坏事,哄骗小伙伴,有的还会损害小伙伴。所以遇到生疏人时,要多加当心。

  3、老师和幼儿进行嬉戏《遇到生疏人》,引导幼儿学习与生疏人正确交往。

  (1)老师扮演生疏人,走到某个幼儿面前搭话并请他(她)回答,引导全体孩子思索、争论:你同意他的说法吗?怎样回答更好?

  生疏人:“婷婷,给你一块巧克力,可好吃了!”

  婷婷:“感谢你!我不熟悉你,我不吃巧克力。你走吧!

  生疏人摸摸瑞瑞的头和身体说:“瑞瑞,我知道你的名字,咱们做伴侣吧!”

  瑞瑞:“请别摸我!我不熟悉你,我要去找爸爸了。”

  生疏人:“同同,妈妈在那边等你,让我来接你,跟我走吧!”

  同同:“妈妈说好来接我的,让老师打个电话问问妈妈,妈妈同意我才能跟你走。”

  生疏人:“唉!这些小孩真机智!”

  (2)小结:生疏人给的食物不吃也不要;生疏人触摸、拽拉自己时,要立刻避开,大声告知他不行;生疏人要带你走时,肯定要有爸爸妈

  妈、老师的同意才可以走,爸爸妈妈、老师不知道不能走。用这些方法可以很好地爱护还好自己。

开学安全教育教案7

  教学目标:

  1. 了解安全教育的重要性和意义。

  2. 掌握安全意识和自我保护能力。

  3. 学习常见的安全知识和应急处理方法。

  教学重点:

  1. 安全教育的重要性和意义。

  2. 常见的安全知识和应急处理方法。

  教学难点:

  1. 如何培养学生的安全意识和自我保护能力。

  2. 如何让学生掌握常见的安全知识和应急处理方法。

  教学准备:

  1. 课件、多媒体设备。

  2. 安全告示牌、安全标志等辅助教具。

  教学过程:

  步骤一:导入(5分钟)

  1. 和学生打招呼,介绍本节课的主题是安全教育。

  2. 提问:你们认为安全教育的意义和重要性是什么?

  步骤二:介绍安全教育的意义和重要性(10分钟)

  1. 利用课件和多媒体设备,介绍安全教育的定义、意义和重要性。

  2. 引导学生思考:在什么情况下需要进行安全教育?安全教育对我们的生活有什么帮助?

  步骤三:学习常见的安全知识(15分钟)

  1. 分别介绍火灾、地震、伤害等常见的安全知识。

  2. 利用安全告示牌和安全标志等辅助教具,让学生认识各种安全标志的含义和作用。

  3. 学生小组讨论,总结各类安全知识,并进行展示。

  步骤四:学习应急处理方法(15分钟)

  1. 根据火灾、地震、伤害等不同情况,介绍相应的应急处理方法。

  2. 利用视频、图片等多媒体资源,展示灾害发生时的正确应对方法,并让学生模拟进行演练。

  步骤五:总结与反思(5分钟)

  1. 引导学生回顾本节课所学的安全知识和应急处理方法。

  2. 提醒学生注意安全,为自己和他人的'安全负责。

  教学延伸:

  1. 可以要求学生编写一份安全规则,促进学生对安全意识和自我保护能力的进一步培养。

  2. 通过实地参观、亲身体验等形式,让学生更直观的感受到安全教育的重要性。

  教学评价:

  1. 学生对安全教育的理解程度。

  2. 学生在应急处理演练中的表现。

  3. 学生对安全知识的掌握程度。

  注意事项:

  1. 确保教学过程中的安全措施,做好防护措施。

  2. 班级教师需要对学生进行安全宣讲和训练,增强学生的安全意识。

开学安全教育教案8

  教学目标:

  1、充分认识安全工作的重要意义;

  2、引导学生在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等;

  3、进行预防灾害,预防突发事情的教育;

  4、引导学生珍爱生命、做遵规守纪的好少年。

  教学重点:

  1、引导学生学会预防灾害,预防突发事情;

  2、帮助学生树立珍爱生命的理念,激励学生做遵规守纪的好少年。

  教学难点:

  引导学生在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等;树立珍爱生命的理念。教学准备:搜集资料、图片制作多媒体课件。

  教学步骤:

  一、导入新课。

  列举出生活中的安全事例,引导学生充分认识安全工作的重要意义。

  二、探究新知。

  1、帮助学生认识安全工作的重要性。

  a、公路上、公共场所的安全事故时有发生,是因为有的人安全意识不强。b、班级举例:学校发生的事故及后果。

  c、国家、政府狠抓安全教育工作。

  d、目前学校抓的几项工作。

  2、目前,中小学生应注意安全的地方:

  (1)学生讨论。

  (2)集体交流后归纳:

  a、人身安全:在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电的`危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,课外不玩火,不玩水。

  b、交通安全:在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,切勿双手撒把。上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。

  c、财产安全:保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

  d、饮食安全:不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

  三、学生自查:哪些方面未做好,今后要加强注意。

  四、教师总结:今天是新学期开学后的第一天,同学们又长高了许多,也更懂事了,为了今后能更好地学习、生活,今天我们就一起来学习一些安全知识。人们常说:“安全工作重于泰山。“同学们大部分时间是在学校度过的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。我们要牢固树立安全意识,珍爱生命,珍惜幸福的学生生活。

  我们一定要牢记以下几点:

  第一、做好课间活动的安全。楼梯口是我们的重点安全防范部位,不少学校都发生过楼梯拥挤造成的安全事故。在课间休息时,教室里、走廊上、楼梯间到处都是走动或者站着的同学,如果追赶打闹,一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流;二是可能撞倒其他同学,造成意外事故,或引起同学间的矛盾纠纷。

  第二,做好劳动活动时的安全。学校或班级都要组织一些公益劳动和打扫卫生的劳动,这是十分必要的。但在劳动中,也极有可能出现一些危险,同学们要注意了解劳动场地的特点,做好安全防范;注意劳逸结合,累了就休息一会再劳动;不要在高空和有危险的地方劳动;不要在劳动时间打闹嬉戏。

  第三,注意交通安全。马路不是游戏场所,不能在道路上玩耍;不仅自己要遵守交通规则,还要互相提醒,相互监督,相互照应,当一名维护交通安全的“宣传员“;不坐“三无“车辆;过马路时做到一停、二看、三通过,靠右行;在城市里还要注意走斑马线,走人行道。

  第四,提高食品卫生安全和自我防范意识。不在路边小摊点、无证无照的商店买东西,不买“三无“过期变质食品,不暴饮暴食。在校外不能随意的相信别人,碰到有人问路时我们只能指路不能带路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到坏人时应及时告诉家长和老师。

  第五,要遵纪守法,遵守社会公德,遵守学校各种规章制度。不迟到早退旷课,不违纪,按时作息;严禁购买、收藏、携带管制刀具;爱护学校财产,不损坏公物;配合门卫人员的管理工作,保证校园的安全。

  第六,注意增强“防火防盗“意识,随时做好防火防盗工作,要保管好自己的钱物,防止各种事故的发生。如果发生安全隐患要及时报告老师。新的学期,让我们共同努力,为我们的学习创造一个更好更优良的环境。

开学安全教育教案9

  教学目标:

  1、充分认识安全工作的重要意义。

  2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。

  3、进行预防灾害,防肺结核的教育。

  教学过程:

  一、导入:列举出生活中的安全事例。

  二、安全工作的重要性

  1、芦南公路上的交通事故时有发生,是因为安全意识不强。

  2、班级举例

  学校发生的事故及后果。

  3、国家、政府狠抓安全教育工作。

  4、目前学校抓的几项工作。

  三、小学生应注意安全的地方:

  1、学生讨论。

  2、集体归纳。

  (1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,特别是吸毒者,课外不玩火,不玩火。

  (2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。

  (3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

  (4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

  四、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。

  五、安全教育总结

  新学期开学以来,为提高四年级一班全体学生的安全意识和自护自救能力,预防和杜绝各类事故的发生,我积极采取有效措施,认真上好新学期第一堂安全课:在开学第一天对学生进行安全教育。

  安全教育内容紧扣学生实际,主要从以下三方面展开教育:

  一是教育学生时刻注意交通安全,平时外出严格遵守交通规则,不乘坐无安全保障的黑车、病车等。

  二是教育学生谨防发生在身边的伤害事故,用血淋淋的事例教育学生平时严格遵守《守则》《规范》,远离学生伤害事故。

  三是教育学生做好个人卫生,严防水痘、腮腺炎等春季传染病的'发生,若有发烧症状的及时自觉就医等。

  同时,给学生上的安全第一课,坚持安全第一,落实安全措施的原则,着重进行防水、防电、防火、防毒、防骗、防病等知识的宣传及交通法规、卫生知识、安全常规等知识教育,切实提高了孩子们的安全意识和安全防范的能力,为全学期学校教育教学工作的顺利开展打下了扎实的基础。

开学安全教育教案10

  一、教学目标

  1、稳固幼儿的一日常规及各类生活习惯。

  2、引领幼儿从家庭生活转向幼儿园生活,将在各环节中的安全教育渗透其中。

  3、培养幼儿关爱并帮助小班弟妹,学会与伙伴团结友善,学会用关爱之言和行动与人交流。

  二、教学预备

  1、保教员审查活动室内外的安全状况。

  2、带领孩子参观幼儿园,让他们更了解周围的环境。

  三、教学流程

  (一)入园活动

  1、热烈迎接幼儿入园,师生互相问候。

  2、通过“询问、观看、检查、触摸”,确保幼儿晨检的安全性。

  (二)谈话活动

  1、请幼儿分享他们的新变化和新感受,认识到自己长大了。

  2、鼓励幼儿思考并表达如何做一个有礼貌的孩子。

  (三)如厕

  在分组排队去厕所的'过程中,发现和解决问题。

  (四)室内活动

  1、分享新发现:

  (1)教室有什么安全隐患?

  (2)厕所有什么安全隐患?

  (3)户外有什么安全隐患?

  2、做好榜样,尊重老少,注重安全。

  (五)离园活动

  1、认真听值日生叫名字,不要跟着陌生人走,紧紧抓住父母的手,以免丢失。

  2、知道靠右边走,不要争先恐后。

  3、根据幼儿园的作息时间安排入学。

  (六)延伸活动

  家长向孩子传授生活中的一些安全知识,提高孩子的安全意识,并实现家园之间的共同教育目标。

开学安全教育教案11

  主题:在家做个好孩子

  活动目标:围绕校园总体目标,全面推进素质教育。切实加强本班德育工作,加强和改善未成年人思想道德建设。

  活动过程:开始:

  主持人A:爸爸是树

  主持人B:妈妈是巢

  主持人A、B:我是一只小小鸟

  全体同学:树托着巢,巢搂着鸟,大风刮来,不动摇!

  主持人A、B:二年级一班主题班会“在家做个好孩子〞此刻开始

  结束:主持人B:蓝蓝的天空上白云飘,齐:我想飞上天把这洁白的云彩轻轻摘下,献给我的`家,做她的。围巾。

  主持人A:高山顶上雪梅香,齐:我不畏路险风萧萧,也要把雪梅摘下,献给我伟大的爸爸、妈妈。

  主持人A、B:二(1)班主题班会“在家做个好孩子〞到此结束。

  主持人A:请班主任陈老师讲话。

  (伴随儿歌《生日快乐》,班会结束。

  学生认识态度:

  一、认真听。

  二、用心响应。

  三、提出开展比赛活动。

  效果:本班文娱活动开展起来了。

开学安全教育教案12

  教学目标:

  1、了解校园安全隐患。

  2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

  3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。

  教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

  教学过程:

  一、导语:

  同学们,生命就像早上盛开的花朵,就像香甜的蛋黄派,就像水灵的葡萄,它是美好而鲜嫩的。因为有生命,我们才能享受生活的快乐,才能和父母幸福的`生活在一起。生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命、注意安全。今天,就让我们大家一起,学习怎样保护这珍贵的生命,注意生活中的'安全。

  二、上下楼梯、课间活动及集体活动中应该注意的安全事项

  1、上下楼梯、课间活动应当注意什么?学生讨论、交流后,教师总结。

  2、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

  三、学生饮食安全注意事项。

  不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。

  四、交通安全注意事项。

  行人、车辆靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。

  五、溺水

  学生讨论,溺水原因主要有以下几种:

  不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。

  在游泳时要注意哪些问题?学生分组讨论教师小结:未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,要在急救的同时,要迅速打急救电话,或拦车送医院。

  六、安全小常识

  临危逃生的基本原则:

  保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;

  记住电话,随时求救:

  “119”————火警

  “110”————报警

  “120”————急救

  “122”————交通事故报警

  打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

  七、小学生守则

  1、热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。

  2、遵守法律法规,增强法律意识。遵守校规校纪,遵守社会公德。

  3、热爱科学,努力学习,勤思好问,乐于探究,积极参加社会实践和有益的活动。

  4、珍爱生命,注意安全,锻炼身体,讲究卫生。

  5、自尊自爱,自信自强,生活习惯文明健康。

  6、积极参加劳动,勤俭朴素,自己能做的事自己做。

  7、孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人。

  8、热爱集体,团结同学,互相帮助,关心他人。

  9、诚实守信,言行一致,知错就改,有责任心。

  10、热爱大自然,爱护生活环境。

开学安全教育教案13

  教学目标:

  1.了解校园安全隐患。

  2.掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

  3.进行预防灾害,预防突发事情的教育。教学重点:

  掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

  教学过程:

  一、校园中存在的安全隐患。

  (请学生列举一些现象)1.学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。 2.校园用电安全隐患。

  3.学生交通安全隐患。

  4.校园隐性伤害的隐患。

  二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

  1.上下楼梯要注意什么?

  ①不要因为赶时间而奔跑。

  ②在人多的地方一定要扶好栏杆。 ③整队下楼时要与同学保持一定距离。 ④上下楼时不要将手放在兜里。

  ⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。 ⑥上下楼靠右行。

  2.集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

  3.课间活动应当注意什么?

  ①课间活动应当尽量在室外,不要远离教室,以免耽误上课。

  ②活动的强度要适当,不要做剧烈的活动。

  ③活动的方式要简便易行,如做做操等。

  ④要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

  4.体育课安全类体育课上我们也要特别注意安全,不同的训练内容、不同的器械,要注意的事项也不同。

  ①在进行单、双杠和跳高训练时,器械下面必须准备好符合要求的海绵垫子。

  ②在进行跳箱、鞍马等跨越训练时,如果老师不在或器械前后缺乏保护措施,同学们千万不可跳跃。

  ③跳远时,要严格按老师的.指导助跑、起跳。起跳时要踏中起跳板,跳起后要落入沙坑中。

  ④在短跑训练中也要按规则进行,因为人在向终点冲刺时,人身体的冲力很大,如果不按规则、各行其事,就有可能被撞伤。

  三、学生饮食方面的安全注意事项。

  不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。禁止用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。

  四、交通安全注意事项。

  1.行人靠右走,注意观察来往车辆。

  2.学生在上下学路上不追逐打闹、不玩耍。

  五、其他校园安全的注意事项:

  1.如何加强教室安全?

  要注意教室的安全。上课离开本班教室一定要关好门窗,要将钱和贵重物品带在身上,不要带危险品进教室。

  2.为什么不能提前到校?

  校门没开,一些学生在校外发生矛盾,无人调解会造成不必要的伤害。在校门外拥挤,会造成意外伤害。

  3.当自己感到身体不适时,怎么办?

  及时告知班主任或任课教师,与家长取得联系。

  4.你不认识的人自称是你家人的朋友,要将你接走,你怎么办?

  先让班主任与家人取得联系再视情况而定。

  5.安全小常识临危逃生的基本原则:保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:“119”----火警“110”----报警“120”----急救“122”----交通事故报警打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

  六、小结

  生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!教学后记:刚开学,教育学生注意校内、校外安全,特别上下楼梯靠右行,过马路走斑马线。

  开学第一课安全教育教案

  教学目标:

  1.学习《小学生日常行为规范》

  2.充分认识安全工作的重要意义。

  3.在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。

  教学过程:

  导入:

  今天是新学期开学的第一天,我们已经是二年级的小学生了,为了今后能更好地学习、生活,今天我们就一起来学习一些安全知识。

  我们要牢固树立安全意识,珍爱生命,珍惜幸福的生活。我们一定要牢记以下几点:

  第一,做好课间活动的安全。楼梯口是我们的重点安全防范部位。在课间休息时,教室里、走廊上、楼梯间到处都是走动或者站着的同学,如果追赶打闹。

  一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流;

  二是可能撞倒其他同学,造成意外事故。

  第二,做好劳动活动时的安全。学校或班级都要组织打扫卫生的劳动,这是十分必要的。但在劳动中,也极有可能出现一些危险,小朋友们要注意了解劳动场地的特点,做好安全防范;注意劳逸结合,累了就休息一会再劳动;不要在高空和有危险的地方劳动;不要在劳动时间打闹嬉戏。

  第三,注意交通安全。马路不是游戏场所,不能在道路上玩要;不仅自己要遵守交通规则,还要互相提醒,相互监督,相互照应,当一名维护交通安全的“宣传员”;不坐“三无”车辆;过马路时做到一停、二看、三通过,靠右行;在城方里还要注意走斑马线,走人行道。

  第四,提高食品卫生安全和自我防范意识。不在路边小摊点、无证无照的商店买东西,不买“三无"过期变质食品,不暴饮暴食。在校外不能随意的相信别人碰到有人问路时我们只能指路不能带路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到坏人时应及时告诉家长或老师,不能未经家长或老师同意,去同学家串门。

  第五,要遵纪守法,遵守社会公德,遵守学校各种规章制度。不迟到早退旷课,不违纪,按时作息;严禁翻越学校围墙和栏杆;严禁、收藏、携带危险玩具;爱护学校财产,不损坏公物。

  第六,注意增强“防火防盗”意识,随时做好防火防盗工作,要保管好自己的钱物,防止各种事故的发生。如果发生安全隐患要及时报告老师。

  教师小结并宣传《小学生安全自护十不准》和《小学生日常行为规范》。

  总结:

  新的学期,让我们共同努力,为我们的学习创造一个更好的环境!

开学安全教育教案14

  教学目标:

  1、充分认识安全工作的重要意义;

  2、引导学生在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等;

  3、进行预防灾害,预防突发事情的教育;

  4、引导学生珍爱生命、做遵规守纪的好少年。

  教学重点:

  1、引导学生学会预防灾害,预防突发事情;

  2、帮忙学生树立珍爱生命的理念,激励学生做遵规守纪的好少年。

  教学难点:

  引导学生在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等;树立珍爱生命的理念。教学准备:搜集资料、图片制作多媒体课件。

  教学步骤:

  一、导入新课。

  列举出生活中的安全事例,引导学生充分认识安全工作的重要意义。

  二、探究新知。

  1、帮忙学生认识安全工作的重要性。

  a、公路上、公共场所的安全事故时有发生,是因为有的人安全意识不强。b、班级举例:学校发生的事故及后果。

  c、国家、政府狠抓安全教育工作。

  d、目前学校抓的几项工作。

  2、目前,中小学生应注意安全的地方:

  (1)学生讨论。

  (2)团体交流后归纳:

  a、人身安全:在学校内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电的危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,课外不玩火,不玩水。

  b、交通安全:在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,切勿双手撒把。上、下坡要下车,经过公路要做到一停二看三经过。

  c、财产安全:保管好自我的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向教师及时反映或报警。

  d、饮食安全:不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

  三、学生自查:哪些方面未做好,今后要加强注意。

  四、教师总结:今日是新学期开学后的第一天,同学们又长高了许多,也更懂事了,为了今后能更好地学习、生活,今日我们就一齐来学习一些安全知识。人们常说:"安全工作重于泰山。"同学们大部分时间是在学校度过的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。我们要牢固树立安全意识,珍爱生命,珍惜幸福的学生生活。

  我们必须要牢记以下几点:

  第一、做好课间活动的安全。楼梯口是我们的重点安全防范部位,不少学校都发生过楼梯拥挤造成的安全事故。在课间休息时,教室里、走廊上、楼梯间到处都是走动或者站着的同学,如果追赶打闹,一是可能由于跑的速度过快而使自我扭伤手、脚、腰或跌得头破血流;二是可能撞倒其他同学,造成意外事故,或引起同学间的矛盾纠纷。

  第二,做好劳动活动时的安全。学校或班级都要组织一些公益劳动和打扫卫生的`劳动,这是十分必要的。但在劳动中,也极有可能出现一些危险,同学们要注意了解劳动场地的特点,做好安全防范;注意劳逸结合,累了就休息一会再劳动;不要在高空和有危险的地方劳动;不要在劳动时间打闹嬉戏。

  第三,注意交通安全。马路不是游戏场所,不能在道路上玩耍;不仅仅自我要遵守交通规则,还要互相提醒,相互监督,相互照应,当一名维护交通安全的"宣传员";不坐"三无"车辆;过马路时做到一停、二看、三经过,靠右行;在城市里还要注意走斑马线,走人行道。

  第四,提高食品卫生安全和自我防范意识。不在路边小摊点、无证无照的商店买东西,不买"三无"过期变质食品,不暴饮暴食。在校外不能随意的相信别人,碰到有人问路时我们只能指路不能带路,不能和不熟悉的人一齐玩,遇到坏人时应及时告诉家长和教师。

  第五,要遵纪守法,遵守社会公德,遵守学校各种规章制度。不迟到早退旷课,不违纪,按时作息;严禁购买、收藏、携带管制刀具;爱护学校财产,不损坏公物;配合门卫人员的管理工作,保证学校的安全。

  第六,注意增强"防火防盗"意识,随时做好防火防盗工作,要保管好自我的钱物,防止各种事故的发生。如果发生安全隐患要及时报告教师。新的学期,让我们共同努力,为我们的学习创造一个更好更优良的环境。

开学安全教育教案15

  一、教学内容:

  校园安全、人身安全,饮食安全,交通安全等

  二、教学目标:

  1、充分认识安全工作的重要意义。

  2、对学生进行校园安全、人身安全、饮食安全和交通安全等教育。

  3、进让学生了解常遇到的安全问题及注意事项,在学习和生活中注意校园安全、人身安全,饮食安全,交通安全等,并出现危险的情况下保护自己。

  三、教学过程:

  小学生应注意安全的地方:

  1、学生讨论。作为小学生,我们应从哪些方面注意安全?

  2、集体归纳:

  人身安全、饮食安全、交通安全……

  3、下面就请同学们分别说一说我们应该怎样做才叫注意安全。

  交流安全注意事项

  (一)人身安全

  在校安全问题

  1、按时到校离校

  学生上午上学时间是7:40,中午是1:50,不得提早到校,进校时应衣着整洁,穿好校服,佩戴好红领巾,背好书包。

  放学及时回家不耽搁,不得随意在学校逗留。上课不迟到,不早退。因病、因事做好请假手续,不随便、无故缺课,不旷课。

  2、课间纪律

  课间在班内或楼道内不做危险游戏;上下楼梯靠右行;上厕所或者打水做到文明有序。

  3、不去危险场所,专用教室未经允许不得进入。

  4、上学不带危险用具,手工劳动如需带剪刀类用品,必须严格按照要求使用。

  5、劳动时,不挥舞劳动工具,以免误伤他人;

  6、不与社会上不三不四的人交往,特别是吸毒者;

  7、课外不玩火,不随意动学校插销和电器……校外安全问题

  1、放学直接回家,不在校外逗留,有事延迟回家必须和家长打招呼。

  2、不去危险场所游玩。

  3、不去网吧等未成年人禁止入内的场所。

  4、不与陌生人来往,遇到主动搭讪的陌生人要提高警惕,不要轻易相信陌生人。

  (二)食品安全教育

  1、不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等。

  2、饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

  3、早餐尽量在家里吃饭,尽量不买校外食品,除水果外,不得将零食带到学校。

  (三)交通安全

  1、行走时应怎样注意交通安全,并联系实际当前学生行走时存在问题。

  (1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道,靠路右边走。

  (2)集体外出时,要有组织有秩序列队行走。

  (3)穿越马路,要走斑马线。

  (4)遇到“红灯”要停止,做到“红停绿过”。

  (5)要学会避让机动车辆。

  (6)不能在马路上逗留,玩耍、打闹、追逐。

  2、骑自行车安全常识,并指出学生骑自行车存在的问题。

  (1)不在人行道上骑车,应在非机动车道上靠右行驶。

  (2)横穿马路减速、观察或下车推车过路。

  (3)转弯时减速,观察并打手势。

  (4)不要双手离把,不要并肩行驶。

  (5)骑车不打闹,不追逐。

  (6)骑车不要攀扶机动车辆。

  列举一两个重大交通事故案例,教育学生重视交通安全,遵守交通规则。

  (四)防火自护、自救安全教育

  谈话导入:

  同学们生活在幸福。温暖的`家庭里。受到父母和佳人的关心。爱护。似乎并不存在什么危险。但是。家庭生活中仍然有许多意外事情需要备加注意和小心对待。否则。很容易发生危险。酿成事故。下面就谈谈家庭火灾要注意什么:(师生共同)

  用电安全

  随着生活水平的不断提高。生活中用电的地方越来越多了。因此。我们有必要掌握一些基本的用电常识。

  (1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

  (2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦找电器。

  (3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

  我们的做法:

  A、特别是平常我们看完电视之后,只用遥控器关电视其实此时的电视仍处于待机状态。这种做法是错误的,一定要亲手把电视机关上。并拔掉插头。

  B、电火箱用完后,一定要把插头拔掉,不要让它处于保温状态不管,这是最容易发生火灾的。本班毛同学就是这种情况造成的。

  C、提醒老人,因年老易忘事,一定要他们仔细检查,并把我们今天学的告诉他们。

  (4)使用中发现电器有冒烟,冒火花,发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

  (5)雷电时,应关闭正在使用的个种电器。特别是电视机。

  (6)发现有人触电时要设法及时关闭电源,或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

  (7)发现有老化爆皮的电线应及时向家长反映

  1、并要求他们换掉。

  2、煤气的泄漏以及用吹风时造成的火灾。

  3、小心使用打火机不让小孩玩弄打火机。

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