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玩沙包教案

时间:2024-06-28 09:17:01 教案 我要投稿

玩沙包教案

  在教学工作者实际的教学活动中,就不得不需要编写教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。快来参考教案是怎么写的吧!下面是小编整理的玩沙包教案,欢迎大家分享。

玩沙包教案

玩沙包教案1

  活动目标:

  1、发展幼儿腿部力量,培养幼儿的竞技意识。

  2、学习沙包的多种玩法。

  3、体验数学集体游戏的快乐。

  4、初步培养观察、比较和反应能力。

  活动准备:

  每幼儿一个沙包、录音机、音乐磁带。课前布置好活动场地。

活动过程:

  一、开始部分:

  1、整队进入活动场地。听音乐活动一下身体各个部位。(简单的热身运动)。

  2、每人到筐子里拿一个沙包。

  二、基本部分:

  1、让幼儿自由玩沙包。

  老师:小朋友,现在我们每个小朋友手里都有一个沙包,请小朋友自己练习一下,你是怎样来玩沙包的,看谁想的办法最多?呆会我们一起跟着学一学,好吗?(好),加油!

  老师注意观察孩子们的玩法,并随时给以指导。

  2、让孩子们轮流当老师,一起玩沙包。

  刚才,小朋友们的玩法还真多,快告诉老师,沙包有哪些玩法呢?(拍手抛接沙包、顶沙包、拖沙包、夹沙包跳、跳房子、扔沙包、手心手背抛接沙包等)好,现在请小朋友轮流当老师,我们一起练习一下,看哪个小朋友学的最认真。

  3、孩子们小结沙包的玩法,你学会了几种玩法,还有什么玩法呢?

  4、听老师的口令,集体进行沙包的多种玩法。

  5、刚才,小朋友们都做的很好,今天,老师再和小朋友们做一个玩沙包的游戏,名字叫:《踢沙包》,哪个小朋友能告诉老师,怎么样就是踢沙包呢?(孩子们自由发言并示范做一做)老师:哦,原来光踢沙包,小朋友就想到这么多种玩法啊,小朋友们真聪明,今天我们玩的踢沙包是把沙包放在脚面上踢出去,好,听老师告诉你们。

  老师介绍玩法及规则:

  玩法:在场地上画直线一条,幼儿每人持一沙包,五人为一小组。玩时,将沙包放置脚面上,然后用力踢出,在沙包落地处画一记号,比赛谁踢的远,多组幼儿同时进行即可。

  规则:踢沙包时脚不能过线。

  6、老师示范做动作。

  7、幼儿自由模仿练习。

  8、请几位模仿好的幼儿做示范动作,小朋友们给予掌声鼓励,激发幼儿大胆表现的欲望。

  9、先分两组进行比赛。(目的`让老师关注到每一个幼儿的发挥,并及时给予指导。)。

  10、多组进行比赛,幼儿自己当裁判。

  11、听音乐,幼儿自由练习沙包的多种玩法。

  三、结束部分:

  1、整理场地,把沙包放回原处。

  2、听音乐做放松运动。

  四、活动延伸:

  回家跟爸爸妈妈继续探讨沙包的多种玩法。

  初次接触沙包,内心充满了好奇,并且很容易就想出了各种各样关于沙包的玩法,活动中老师没有干涉他们的活动,给幼儿最大的自由发挥空间。由于沙包玩法多样,孩子们兴趣很浓。活动中以竞赛的方式玩沙包游戏。游戏规则中的竞争意识调动了幼儿参与游戏的积极性。让活动进入了高潮。

玩沙包教案2

  一、活动目标:

  1、通过玩包,感知包的特性,学习玩包的.多种玩法,重点练习单手肩上回臂投物。

  2、幼儿积极地参与活动,感受和同伴一起玩耍的乐趣。

  二、活动准备:

  沙包人手一个,狼,虎的图片挂在场地的上方。

  三、活动过程:

  (一)、开始部分:组织幼儿做准备活动(主要是上肢活动)。

  (二)、进行部分:

  1、出示沙包,请幼儿与老师一起“玩沙包”。

  (1)、头顶沙包走。

  (2)、双膝夹沙包跳。

  (3)、把包放在背上爬。

  2、出示已挂好的狼、虎的图片,激发幼儿打它们的兴趣。

  3、教师讲解,示范投掷方法(正面投)。

  4、组织幼儿反复练习,比一比谁打得准。

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