聪明的小狗教案

时间：2024-06-28 13:08:30 教案我要投稿

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关于聪明的小狗教案

　　作为一位杰出的老师，总归要编写教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么应当如何写教案呢？以下是小编精心整理的关于聪明的小狗教案，希望能够帮助到大家。

关于聪明的小狗教案

关于聪明的小狗教案1

　　一、活动目标

　　学习听信号手膝着地爬行，增强幼儿四肢的肌肉力量。

　　提高幼儿动作的协调性和灵活性。

　　二、重点与难点

　　1、能根据信号的变化，变速和变换方向爬行。

　　2.倒退爬时别碰撞周围的同伴。

　　三、材料和环境创设

　　小鼓一只，哑铃制作的肉骨头若干，供幼儿爬行的大草坪、独木桥若干座。小猫、在场地的四周，我们可以贴上小鸡、小鸭和小狗的可爱图片，它们就像是小动物的家。同时，在小动物家的附近，还可以放置一把小椅子供它们休息。其中，小狗会戴上一个特别的头饰，使它更加与众不同。此外，还可以摆放录音机和一些磁带，用来播放愉快的音乐，营造出欢快的氛围。这样的设计能够给人们带来愉悦和温馨的感觉。

　　爬的动作，这种运动是一种手脚协调、交替有序、有节奏的活动，对幼儿身体的两侧肌肉发展非常有益，同时也促进了幼儿大脑两个半球的发展。幼儿们热爱在地面上爬行，我们根据他们的爬行特点设计了各种适合小班幼儿的爬行方法，让他们享受到爬行带来的乐趣。通过愉快的游戏，他们的身体素质得到提升，情绪也得到了放松。

　　饰演角色—改变方向设定目标爬行—倾听信息改变速度和方向爬—调整动作幅度小狗休息—玩游戏"小狗寻找美味骨头"—放松活动小狗洗个澡。扮演角色，活动身体。

　　小朋友们！老师要和你们一起玩个游戏。猜猜看，这是谁呢？（展示了一只小狗的.头饰）我扮演小狗的妈妈，那你们想扮演谁呢？我们一起听着音乐，一起动起来吧！

　　今天天气真正好，小狗小狗起的早，穿上漂亮花花衣，跟着妈妈做游戏。

　　点点头，汪汪叫，踢踢腿，蹦蹦跳，发现一根肉骨头，啊呜啊呜吃个饱。

　　摇摇尾巴转个圈，我是聪明的狗宝宝。

　　2、变换方式朝制定目标爬行。

　　我们小狗家附近有哪些好朋友？（猫、鸡、鸭）

　　爬动着依此向小猫、小鸡去问好，然后再爬回自己家来。

　　爬动着向小鸭去问好，然后在老师的示范下，倒爬着回小狗的家。

　　3、听信号变换方向和变速爬行。

　　咚咚咚，这是一个故事。妈妈准备教小狗一些技能，她决定用鼓声来指导小狗学习。每当鼓声“咚咚咚”响起，小狗就会向前爬行。而当鼓声变成“嗒嗒嗒”时，小狗则会倒退爬行。当鼓声变成“咚嗒咚嗒咚嗒”时，小狗会开始转圈爬行。这样，妈妈通过鼓声引导小狗，帮助它学习各种不同的动作。小狗在妈妈的耐心教导下，逐渐掌握了这些本领，并且成为了一个聪明顺从的好宝宝。

　　（1）听信号向前爬、向后倒退爬和转圈爬。

　　（2）听信号向前变换速度爬。

　　（3）听信号转圈变换速度爬。

　　（4）听信号交替爬行向前、转圈变换速度爬和倒退着爬。

　　4、调整活动量，“小狗打滚”。

　　小狗宝宝，我们玩累了，打个滚，休息一下，让肚子晒晒太阳，妈妈来帮你们理理毛。

　　5、游戏“小狗找肉骨头”。

　　1."我们小兔子肚子饿了，要去找胡萝卜吃。穿过花坛和竹林，跳过小溪，溪对岸的菜园里就有许多新鲜的胡萝卜，看谁最聪明，能找到胡萝卜。"

　　2.全体幼儿按照一定的路线寻找肉骨头，可重复数次，视幼儿的身体状况而定。

　　6、放松活动“小狗洗澡”。

　　（1）小狗宝宝玩得精疲力尽，满头大汗，妈妈决定给你洗个澡，轻轻冲洗，温柔地抖干，再来个愉快的摇晃，小狗小狗真是开心极了。

　　（2）全体幼儿“洗完澡”，扮小狗装，汪汪叫着回家。

关于聪明的小狗教案2

　　活动目标：

　　1、学习用双脚连续向前行进跳，掌握前脚掌落地的技能，锻炼腿部力量。

　　2、懂得遵守游戏规则，感受参加集体活动的乐趣。

　　3、遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。

　　4、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。

　　5、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。

　　活动准备：

　　1、兔子头饰人手一份。

　　2、自制白萝卜、红萝卜，布置成菜地，篮子两个。

　　活动过程

　　1、师以“兔妈妈”的身份谈话引入，激发幼儿的兴趣。

　　师：“我们种的萝卜长大了，今天妈妈想请兔宝宝们把他收回来，你们愿意吗?”

　　2、准备动作

　　师：“干活之前，请小兔们和妈妈一起来做运动。”

　　韵律操

　　3、学习新动作：兔跳

　　①教师讲解、示范兔跳动作

　　a.师示范怎样到菜地干活。

　　师：“小兔们先仔细看看妈妈是怎样到菜地干活的?等一下，妈妈要来问问小兔。”

　　b.提问：妈妈是怎样去菜地的?

　　c.师讲解、示范兔跳动作。

　　师：“小兔们都很聪明，妈妈就是跳着去菜地的。今天，妈妈来教你们学这个新本领：兔跳。”

　　师：“请小兔们跟妈妈一起做：两脚并拢，屈膝，两脚同时跳起来，这时候脚要伸直;落地的时候，前脚掌轻轻的着地，一拍一拍往前跳。”

　　②幼儿练习兔跳动作，师指导。

　　a.先让幼儿自由练习一遍。

　　师："现在，让我们的小兔子们在原地进行一次练习，跳跃时要注意保持双脚平行且同时着地，以轻盈的姿态完成跳跃动作哦。"

　　b. 分角色练习。

　　师：“妈妈想请男的小兔先来练习一下，比一比到底是男兔宝宝厉害还是女兔宝宝厉害?”

　　4、幼儿游戏，师指导并提出要求。

　　师：“小兔们都认真地学会了跳的`本领，现在可以到菜地帮妈妈干活了。妈妈有几个要求，请小兔们记牢了：A用妈妈教的本领‘双脚并拢，轻轻跳’，到菜地挑选自己喜欢的菜，一次只能挑一个，再将菜放到相应的篮子里。B跟着音乐跳，跳到菜地时不挤不抢，互相帮忙。”

　　①幼儿集体到菜地帮妈妈干活。

　　师：“好了，小兔们可以出发了，妈妈要看一看哪只小兔最棒，摘菜摘得又快又好。”

　　②师小结，指出幼儿所存在的问题，强调兔跳的基本动作要领。

　　③幼儿又一次集体到菜地帮妈妈干活。

　　师：“妈妈发现菜园里还有许多蔬菜没有采摘，能不能请小兔子们帮助妈妈一起摘呢？不要忘记把每种蔬菜放到对应的篮子里哦。”

　　5.放松活动：感谢你的双手轻柔舞动，感谢你的小脚轻快踏地，感谢你的腰身优雅扭转，感谢你的小腿轻拍气氛。

　　师：小兔子们乐于劳动，他们帮助妈妈做了许多事情，令妈妈感到非常开心。现在，大家一起将菜品抬回家，妈妈会为他们做美味的餐点。

　　活动反思：

　　小班孩子都非常喜欢户外活动，他们热衷于在户外玩游戏。为了引起孩子们的兴趣，我决定以拔萝卜游戏作为我们本次体育活动的导入活动。一开始，这个游戏就成功地吸引了孩子们的注意力。然而，我认识到还有一些改进的空间。首先是教师在活动中的调动不够完善，需要更好地引导和激发孩子们的参与。其次，在场地设置方面还有待加强，以确保孩子们能够安全舒适地参与活动。最后，在讲解时需要更加简洁明了，用语要更准确。谢谢！

关于聪明的小狗教案3

　　一、活动目标：

　　1.能根据信号的变化，手膝着地变速和变换方向爬行。

　　2.体验爬动的乐趣，提高动作的协调性和灵活性。

　　二、活动准备：

　　1.小鼓一只，哑铃替代的肉骨头若干，垫子替代的草坪、长条凳替代的独木桥若干。

　　2.画有小猫、小鸡、小兔、小狗的头像的房子图片贴在小椅子上为小动物的家，放置于场地四周，录音机、磁带若干。

　　三、活动过程：

　　1．扮演角色，活动身体。

　　(师扮演狗妈妈，幼儿做狗宝宝听音乐活动)

　　今天天气真好，小狗小狗起得早，穿上漂亮花花衣，跟着妈妈做游戏。点点头，汪汪叫，踢踢腿，蹦蹦跳，发现一根肉骨头，啊呜啊呜吃个饱。摇摇尾巴转个圈，我是聪明的狗宝宝。

　　2．变换方式朝制定目标爬行。

　　(1)“我们去向小猫、小鸡问好吧。”请一幼儿示范：爬动着到小猫、小鸡家，然后再爬回来。

　　幼儿依次爬动着依次向小猫、小鸡去问好，然后再爬回自己家来。

　　(2)“我们再去向小兔也问声好吧。”要求：回来要倒爬着回来。

　　幼儿依次爬动着向小兔去问好，然后倒爬着回小狗的家。

　　3．听信号变换方向和变速爬行。

　　(1)听鼓声“咚咚咚、嗒嗒嗒、咚嗒咚嗒”分别向前爬、向后倒退爬和转圈爬。

　　(2)听信号交替爬行向前、转圈爬和倒退着爬。

　　(3)听信号变速交替爬。

　　4．调整活动量，“小狗打滚”。

　　幼儿在垫子上边打滚边休息。

　　5．游戏“小狗找肉骨头”。

　　小狗爬过草地和独木桥，到河对岸找“肉骨头”，可重复数次，视幼儿的`身体状况和情绪而调整。

　　6．放松活动“小狗洗澡”。

　　幼儿听音乐做洗澡的动作。

　　四、活动总结

关于聪明的小狗教案4

　　活动目标

　　1、学习听信号手膝着地爬行，增强幼儿四肢的肌肉力量。

　　2、提高幼儿动作的协调性和灵活性。

　　重点与难点

　　1、能根据信号的变化，变速和变换方向爬行。

　　2、倒退爬时别碰撞周围的同伴。

　　材料和环境创设

　　1、小鼓一只，哑铃制作的肉骨头若干，供幼儿爬行的大草坪、独木桥若干座。

　　2、小猫、在小椅子上贴上小鸡、小鸭和小狗的可爱图片，构建一个小动物的家。我们将这些图片放置在场地四周，给小动物们提供一个温馨的居住环境。其中小狗还戴着一只头饰，增添了一份俏皮的可爱。此外，我们还准备了录音机和一些磁带，让这个小动物家更加生动有趣。

　　游戏过程：

　　1、扮演角色，活动身体。

　　小朋友们！老师要和你们一起玩个游戏。猜猜看，这是谁呢？（展示了一只小狗的头饰）我扮演小狗的妈妈，那你们想扮演谁呢？我们一起听着音乐，一起动起来吧！