哈哈镜中的我教案

时间：2024-08-27 17:59:38 教案我要投稿

相关推荐

哈哈镜中的我教案

　　作为一名老师，通常需要准备好一份教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么写教案需要注意哪些问题呢？下面是小编收集整理的哈哈镜中的我教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

哈哈镜中的我教案

哈哈镜中的我教案1

　　活动目标：　

　　1、能正确地画出人在照哈哈镜时形体的变化。

　　2、通过照哈哈镜和平时积累的经验，知道人在照哈哈镜时的形体变化与哈哈镜面的凹凸有关。

　　3、感知、体验用绘画的方式表现自己变形的形态的快乐。

　　活动准备：

　　1、幼儿用书人手一册，蜡笔、勾线笔。

　　2、哈哈镜。

　　活动过程：

　　1、谈话活动：哈哈镜。

　　教师；你照过哈哈镜吗？在哈哈镜里，你变成什么样子？为什么会变样？

　　幼儿根据已有经验说出人体的'变化与镜面凹凸有关。

　　2、请幼儿依次上来照哈哈镜，观察自己在哈哈镜里的形态，对自己变形的滑稽的状态感兴趣。

　　教师：请你们看一看，说一说，你照的是什么镜面的哈哈镜？你发现你有什么变化吗？

　　教师小结：照哈哈镜时我们的身体会变形，在照凹面镜时身体会变得又瘦又高，照凸面镜时身体会变得又矮又胖，样子非常滑稽。

　　3、启发幼儿用绘画的形式，把自己照哈哈镜时滑稽的形态画下来。

　　带领幼儿打开幼儿用书，要求幼儿在画框中画出自己的基本特征，以及变形后滑稽夸张的形态。

　　4、展示幼儿的作品，让幼儿相互观摩欣赏，并交流自己的体会。

　　将幼儿作品布置在美术区域中，幼儿与同伴讲述自己照的是什么镜面的哈哈镜，可以请同伴猜一猜自己照的是什么镜面的哈哈镜。

哈哈镜中的我教案2

　　活动目标

　　1、通过欣赏活动，感受画家夸张的表现手法。

　　2、大胆作画，大胆表达自己的认识与情感。

　　活动准备

　　1、准备水彩笔、油画棒、纸张。

　　2、哈哈镜,教育挂图。

　　活动过程

　　1、引起兴趣

　　让幼儿在哈哈镜前欣赏自己夸张的样子。

　　2、欣赏名画

　　幼儿欣赏毕加索名画《镜前的女孩》，感受画家夸张的绘画手法。

　　3、教师重点讲解示范镜里、镜外的'基本表现形式，

　　使幼儿掌握一定的方法，有信心地去表现自己在哈哈镜中的形象。

　　4、幼儿自画哈哈镜中的像。

　　提示幼儿在绘画的过程中，可以再到哈哈镜前照一照。

　　5、幼儿互相欣赏自己的作品。

【哈哈镜中的我教案】相关文章：

哈哈镜中班教案10-13

《哈哈小人》教案03-26

哈哈小人教案03-19

哈哈镜教案08-13