当前位置:育文网>教学文档>教案> 作文课设计教案

作文课设计教案

时间:2024-10-16 07:24:39 教案 我要投稿
  • 相关推荐

作文课设计教案

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的作文课设计教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

作文课设计教案

  一、教学内容:

  这次作文的要求是写自己最心爱的一种东西,可以是一种动物,也可以是一种植物,一种学习用品。要讲清楚它的特点,由这一东西产生的联想,能够让别人读了你的文章体会你的思想感情。

  二、学情分析:

  学生都有自己的心爱的东西,也都有自己的喜爱之情。也会由此而产生联想。但要把它表达出来却有困难。不容易把它写清楚。所以教师要对学生进行指导,仔细观察,展开想象,写出感情。

  三、教学目标:

  知识和能力目标

  1、本组学习了联想的的写作知识,再这次作文中要得到应用。

  2、巩固本单元的的写作知识。

  过程和方法

  1、课前让学生找到自己喜爱的东西仔细观察写好初稿。

  2、教师根据学生的初稿,找出范文,利用事物投影,引导学生分析评讲文章。

  3、学生分组修改。

  情感、态度、价值观

  1、培养学生仔细观察的态度。

  2、善于表达自己的真情实感。

  四、教学的重点和难点

  1、重点:指导学生仔细观察。

  2、难点:引导学生展开联想。

  五、教具准备

  1、作文描写的事物。

  2、例文两篇。

  探究过程

  一、组织教学:同学们,愿不愿意将自己心爱的东西与他人一块欣赏?那就把你写的文章拿出来吧。

二、导入新课,明确要求。

  同学们的手稿我都看了。我觉得同学们写得都不错。象刘静、侯美燕、姜少丹、王路、周玉珊等同学尤其突出。但是我也发现作文中存在的问题。

  1、命题不好,有的同学是这样命题的:写自己新爱的一种东西你认为好不好?2、字、词、句存在的问题,每个同学的作文中都存在,需要认真修改。3、没有达到这次作文的要求。

  同学们记得这次作文的要求吗?

  师:出示要求:写自己心爱的东西

  写清特点

  写出联想

  1、师出示学生带来的玩具课件:玩具米老鼠。同学们喜欢它什么?请学生回答。

  生答:耳朵特别大,象两把大扇子,它笑咪咪的,心里一定有高兴的事等等

  师导,有个同学根据这个玩具写了一篇作文。

  2、出示课件:

  要求学生轻声阅读作文,结合本次作文的要求,思考一下,这篇作文达到了这次作文的要求没有?

  小组讨论。

  师请学生回答,并结合要求具体谈一谈小作者是怎样达到要求的。

  生:写清了米老鼠的特点,写出了喜爱之情,联想好等等

  师小结:这篇作文为什么写得好?请学生回答。因为这篇作文符合这次作文写作的要求。所以这是一篇成功的习作。

  3、师出示课件:《小闹钟》病文

  要求默读作文,结合本次作文的要求,进行讨论,说说这篇作文达到了这次要求没有?请学生回答。

  生答:没有联想,没写清特点等等

  同学们能不能把这篇作文修改成一篇符合要求的作文?发给学生作文材料。

  分组修改。把修改的《小闹钟》的作文放在实物投影上讲给同学们听。

  师小结:根据刚才的评改,同学们有没有信心改好自己的作文?朗读自己的作文,看看自己的作文存在什么问题?

  学生回答自己作文中存在的问题。

  生进行修改。

  师巡回指导。

  生交流修改情况。

  5、师请同学们谈这次作文的体会。

  师结:作文是修改出来的,只有反复修改才能成就一篇好文章。

  六、作业:继续修改,誊清。

【作文课设计教案】相关文章:

初中作文课教案精彩10-09

记叙文作文课教学设计09-05

作文课的教学反思05-23

中考作文课教学反思07-25

活动设计的教案03-31

《杯子的设计》教案03-29

苏设计教案03-27

教案与教学设计10-06

教案教学设计09-05