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沪教版到同学家去教案
教学目标:
1.听清录音中两个小男孩到同学家分别是怎么做的。
2.说说自己喜欢故事里的哪个小朋友,并说说理由。
3.创设情景练习说话训练“到奶奶家去”、“到朋友家去”等。
4.通过听说活动,学习做个文明、有礼貌的好孩子。重点和难点:
1.听清录音里小朋友说的话,说说自己喜欢的理由。
2.养成良好的听话、说话的习惯。
3.通过听说活动,学习做个文明、有礼貌的好孩子。教学过程:
一、课题引入
1.你有没有到亲戚家去做过客?你有没有到同学家去做过客?
2.出示课题:到同学家去
3.读课题。
二、听一听,学一学,说一说过渡:生活中我们常常会到别人家去做客,小朋友该怎么做呢?
1.看投影,第一次听录音。听录音,要求:边听边记,两个小男孩到同学家时分别是怎么做的?
(1)听完后,先在心里默记刚才所听到的内容。
(2)同桌互说
(3)学生交流
2.第二次听录音。听录音,要求:边听边想,你喜欢故事里的哪个小朋友?理由是什么?
(1)学生自由准备
(2)小组讨论
(3)指名说
(4)学生练说
(5)学生操练
(6)学生评议
3.角色表演练习。要求学生养成认真听的好习惯。
4.学生评议
5.小结。
三、总结全课,激发情感。
四、联系生活。希望学生以后做个文明、有礼貌的好孩子。
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