海边的小脚印中班教案

时间：2022-01-31 17:56:36 教案我要投稿

海边的小脚印中班教案

　　作为一位兢兢业业的人民教师，通常会被要求编写教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么应当如何写教案呢？以下是小编为大家收集的海边的小脚印中班教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

海边的小脚印中班教案

海边的小脚印中班教案1

　　活动目标：

　　1、体验夏季在海滩上玩耍的快乐。

　　2、能够用动作和表情表现自己的愉快情绪。

　　活动准备：歌曲《小脚印》，小道具（如：太阳帽、救生圈、铲沙用的`小铲子等）。

　　活动过程：

　　1、复习歌曲《小脚印》

　　2、表演：海边的小脚印用什么动作可以表现光脚丫踩在沙滩上？

　　根据各次创编动作，大胆表现。

　　幼儿边唱边大胆表现歌曲中夏季在海滩上玩耍的快乐。

　　活动反思：

　　这个活动旨在通过各种脚印的探索，引发幼儿观察的兴趣。让幼儿充分享受音乐活动的快乐，从中培养愉快的情绪，喜爱音乐活动。发展孩子动作的协调性与灵活性，同时培养孩子的创造力和想象力。

　　活动目标：

　　1．学唱歌曲《小脚印》。

　　2．体验夏季在海滩上玩耍的快乐。

　　3．巩固切分音符的唱法。

　　4．在活动中与同伴共舞，交流情感。

　　活动准备：歌曲《小脚印》

　　活动过程：

　　1．谈话：我知道的海边海边有些什么愉快的`活动？自己喜欢什么活动？为什么？

　　如果去过海边，讲讲在海边玩耍的经历。

　　想想光脚丫在沙滩上会发出什么声音并进行模仿。

　　2．学唱歌曲欣赏歌曲，幼儿脱鞋，把地板当沙滩，边听歌曲边想象在沙滩上玩耍的快乐。

　　教师向幼儿示范演唱歌曲，幼儿尝试跟唱。

　　教师和幼儿接唱，幼儿和幼儿之间接唱。

　　活动反思

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