小班科学教案：秋天的水果

时间：2022-02-08 10:28:53 教案我要投稿

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小班科学教案：秋天的水果

　　在教学工作者开展教学活动前，常常需要准备教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么问题来了，教案应该怎么写？以下是小编精心整理的小班科学教案：秋天的水果，希望对大家有所帮助。

小班科学教案：秋天的水果

小班科学教案：秋天的水果1

　　活动目标：

　　1.能运用多种感官感知苹果、桔子的特征。

　　2.爱吃水果，并乐意用语言表达自己的感受。

　　活动准备：

　　1．新鲜水果：苹果、橘子；2.果园的图片；3.榨汁机；4.人手一个纸杯

　　活动过程：

　　一、出示图片，激发兴趣

　　师：秋天到了，果园里的'水果都成熟了，这些水果你认识吗？

　　小结：秋天的水果非常多，而且很有营养呢

　　二、比较苹果、桔子

　　师：老师这里有两种水果，认识它们吗？

　　每组桌上都放着这两种水果，请你看一看它们的形状，它们的颜色。并且摸一摸，捏一捏

　　小结：这两种水果都是圆圆的，桔子是黄黄黄的，苹果是红红的。苹果摸起来滑滑的，桔子有点粗糙；苹果捏起来硬硬的，桔子有点软

　　三、游戏：摸水果

　　师：这里有一袋水果，摸一个，请你告诉大家这是什么水果。

　　小结：可以仔细摸摸它们的表皮，你会发现两种水果不一样；捏一捏，发现它们的硬度不一样。

　　四、品尝水果

　　师:尝一尝，说一说它们的味道

　　小结：苹果是甜甜的，桔子有点酸酸的，水分多多的。

　　五、延伸环节：柞水果汁

　　师：水果还能榨成美味的水果汁呢，请你们来品尝一下。

小班科学教案：秋天的水果2

　　活动目标：

　　1、能运用多种感官感知苹果、橘子的特征。

　　2、爱吃水果，并乐意用语言表达自己的感受。

　　3、在活动中，让幼儿体验成功的喜悦。

　　4、发展幼儿的观察力、想象力。

　　活动准备：

　　1、新鲜水果：苹果、橘子;

　　2、PPT课件;

　　3、榨汁机;

　　4、人手一个纸杯。

　　活动过程：

　　小班科学教案《秋天的水果》含PPT课件

　　三、游戏：摸水果

　　师：这里有一袋水果，摸一个，请你告诉大家这是什么水果。

　　小结：可以仔细摸摸它们的表皮，你会发现两种水果不一样;捏一捏，发现它们的硬度不一样。

　　四、品尝水果

　　师：尝一尝，说一说它们的味道。

　　小结：苹果是甜甜的，橘子有点酸酸的'，水分多多的。

　　五、延伸环节：柞水果汁

　　师：水果还能榨成美味的水果汁呢，请你们来品尝一下。

　　教学反思：

　　本次活动我引导幼儿由外到内认识了各种水果，通过观察、触摸、品尝认识了水果的种类，感知水果的颜色、形状、味道。丰富了幼儿的认知。

　　活动中幼儿敢于表现，热情大方与人交往，培养了幼儿的兴趣及合作。

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