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水果大餐教案
作为一无名无私奉献的教育工作者,就难以避免地要准备教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。那么问题来了,教案应该怎么写?下面是小编为大家整理的水果大餐教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
水果大餐教案1
目的:
1、比较水果内外的差别。
2、锻炼小肌肉的'活动能力。
3、学习按指示步骤进行活动。
4、享受制作食物的乐趣。
准备:
香蕉、橘子、西瓜等水果若干;榨汁机;操作刀和盘子;沙拉酱;白糖。
过程:
1、出示香蕉、橘子、西瓜,让幼儿自由把玩欣赏,然后描述水果的颜色和形状。
2、让幼儿自由发表意见,说一说还认识那些水果,最喜欢吃什么水果?
3、请幼儿围坐,老师切开水果,请幼儿说说水果内外的区别。
4、向幼儿提问用水果可以制作什么食物?引导幼儿说出多种水果制品,例如:水果沙拉、水果汁、水果宾士、水果蛋糕。提议大家一起制作,并引导幼儿说出制作的步骤。请幼儿洗手,老师将准备好的水果和工具分组,请幼儿自由选择制作。
5、幼儿和客人老师一同品尝食物。
水果大餐教案2
活动名称:水果大餐
活动目标:
1、教育幼儿要有爱吃水果的好习惯,引导幼儿在活动中体验共同劳动、分享劳动成果的乐趣。
2、培养幼儿初步的动手制作能力,发展幼儿口语表达能力。
3、了解几种常见水果的.基本特征,尝试动手制作方法简单的食品。
活动准备:
1、准备常见的秋季水果,餐具,擦手毛巾和小围裙。
2、制作水果拼盘、果酱、沙拉的工具和材料等。
活动过程:
1、请幼儿参观“水果店”,选择自己喜欢的水果,与同伴说说它的名称、样子、味道及自己喜欢它的原因。
2、师幼讨论水果的营养,说出自己知道的水果的不同吃法,简单介绍水果沙拉等的制作方法。
3、师幼一起讨论工具的使用方法,请幼儿在音乐伴奏下自由选择水果和制作工具,分组尝试进行操作。教师提供帮助,提醒幼儿注意安全,引导幼儿注意水果品种、颜色、味道的搭配。
4、请幼儿展示作品,并说出自己制作的食品名称和制作过程。教师与幼儿共同品尝,并与他人交流分享。
5、请幼儿说说自己在活动中的感受,体验劳动,体验劳动、合作的快乐。
水果大餐教案3
活动目标:
1、比较水果内外的差别。
2、锻炼小肌肉的活动能力。
3、学习按指示步骤进行活动。
4、享受制作食物的乐趣。
活动准备:
香蕉、橘子、西瓜等水果若干;榨汁机;操作刀和盘子;沙拉酱;白糖。
活动过程:
1、出示香蕉、橘子、西瓜,让幼儿自由把玩欣赏,然后描述水果的颜色和形状。
2、让幼儿自由发表意见,说一说还认识那些水果,最喜欢吃什么水果?
3、请幼儿围坐,老师切开水果,请幼儿说说水果内外的区别。
4、向幼儿提问用水果可以制作什么食物?引导幼儿说出多种水果制品,例如:水果沙拉、水果汁、水果宾士、水果蛋糕。提议大家一起制作,并引导幼儿说出制作的`步骤。请幼儿洗手,老师将准备好的水果和工具分组,请幼儿自由选择制作。
5、幼儿和客人老师一同品尝食物。
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