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大班美术《运动快乐又健康》教案

时间:2022-04-17 19:58:14 教案 我要投稿
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大班美术《运动快乐又健康》教案

  作为一位杰出的教职工,通常需要准备好一份教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么教案应该怎么写才合适呢?下面是小编整理的大班美术《运动快乐又健康》教案,希望对大家有所帮助。

大班美术《运动快乐又健康》教案

大班美术《运动快乐又健康》教案1

  【活动目标】

  幼儿能用已有感知人物动态的经验与运动器械组合,大胆想象表现运动中的情境,体验运动的快乐。

  【活动准备】

  运动中的照片,绘画工具

  【活动过程】

  (一)经验回忆——感知人在运动时的各种动态游戏:猜一猜——感知运动中的各种动作重点提问:

  (1)猜猜他在玩什么?

  (2)你是从哪里看出来的.,说说他的动作怎样?

  ppt:运动照片——欣赏、感知自己和同伴快乐运动的情境重点提问:

  (1)、你们在玩什么?运动时感觉怎样?

  (2)、为什么要运动?

  小结:运动时人的各个部分都会动起来,运动不仅能锻炼我们的身体,还能带给我们自信和快乐。

  (二)主题创作——运动健康又快乐

  (三)交流欣赏——体现运动的快乐,积累主题创作的经验

  1。说说和谁在一起开展什么运动。

  2。说说运动中的趣事,积累表现经验。

  【教学反思】

  本次活动内容做了精心的设计,根据本班幼儿实际情况,准备激烈有趣的比赛活动。通过活动自由交流,亲身体验,独自感受。使幼儿进入快乐的气氛中,懂得身体需要运动,运动有助于健康的重要性。

大班美术《运动快乐又健康》教案2

  【活动目标】

  幼儿能用已有感知人物动态的经验与运动器械组合,大胆想象表现运动中的情境,体验运动的快乐。

  【活动准备】

  运动中的'照片,绘画工具

  【活动过程】

  (一)经验回忆--感知人在运动时的各种动态游戏:猜一猜--感知运动中的各种动作重点提问:(1)猜猜他在玩什么?

  (2)你是从哪里看出来的,说说他的动作怎样?

  ppt:运动照片--欣赏、感知自己和同伴快乐运动的情境重点提问:(1)、你们在玩什么?运动时感觉怎样?

  (2)、为什么要运动?

  小结:运动时人的各个部分都会动起来,运动不仅能锻炼我们的身体,还能带给我们自信和快乐。

  (二)主题创作--运动健康又快乐(三)交流欣赏--体现运动的快乐,积累主题创作的经验1.说说和谁在一起开展什么运动。

  2.说说运动中的趣事,积累表现经验。

  【教学反思】

  本次活动内容做了精心的设计,根据本班幼儿实际情况,准备激烈有趣的比赛活动。通过活动自由交流,亲身体验,独自感受。使幼儿进入快乐的气氛中,懂得身体需要运动,运动有助于健康的重要性。

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