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中班美术活动教案:菊花朵朵开
作为一位不辞辛劳的人民教师,时常需要编写教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。教案应该怎么写才好呢?以下是小编精心整理的中班美术活动教案:菊花朵朵开,仅供参考,希望能够帮助到大家。
中班美术活动教案:菊花朵朵开1
活动目标:
1、体验动手操作的快乐。
2、学习制作菊花的方法,并尝试用多种材料进行制作。
3、能根据菊花的形态和结构动手制作。
活动准备:
1、菊花,自制手工菊花。
2、报纸、卡纸、等若干。
3、胶水、图画纸每人一份。
活动过程:
1、图片导入,引发幼儿兴趣。
(1)教师引导幼儿观察各种颜色菊花及不同品种的菊花
教师:这是什么花?它是什么颜色的?什么样子的?每一朵菊花都长得一样吗?
(2)引导幼儿观察并用语言讲述菊花的形状和结构及特点。
(3)教师小结。花心是圆形的;绿色的叶子;菊花花瓣的形状有的像羊毛卷卷的,有的像小水滴,有的像面条,有长有短,有直有弯,有宽有窄。
2、教师出示自制手工菊花,引发幼儿制作的兴趣。
(1)教师出示自制菊花,引导幼儿观察其特征?
教师:你觉得这些菊花漂亮吗?它是用什么做成的?跟真实的菊花有什么区别?
(2)鼓励幼儿猜测一下这些菊花是怎么样制作出来的`。(幼儿大胆的讲述)
(3)教师讲解自制菊花的步骤:选择剪好的长短不同的纸条,用左手的拇指和食指捏住纸条的顶端,右手拇指、食指捏住纸条的下端,往左手绕两圈,然后松手,这样一个卷曲的花瓣就做好了,接着用做好的花瓣粘贴成一朵菊花。
3、幼儿操作,教师指导。
(1)指导幼儿先在图画纸的上半部画出花心。
(2)引导幼儿用剪好的纸制作成花瓣,并粘成一朵菊花。
(3)为做好的菊花画上茎叶。
4、作品展示。教师小结。
活动延伸:
引导幼儿在生活中发现更多菊花的特征。
中班美术活动教案:菊花朵朵开2
活动目标
1.尝试看步骤图用纸杯制作“菊花”,发展涂色、剪、卷的手工技能。
2.养成耐心、细致的做事习惯。
活动准备
1.托盘1个,内放废旧纸杯一个(杯壁上画有纵向引导线),油画棒,小剪刀1把,小木棒1根。(同样的材料准备多份。)
2.幼儿学习资源③第4—5页。
3.区域墙面上张贴制作“菊花”的步骤图。
活动过程
1.幼儿自主阅读幼儿学习资源③第4—5页,根据制作“菊花”的步骤图,说说制作的具体方法。
2.教师根据步骤图的示意,完整示范制作的.过程:先用油画棒将纸杯壁图上喜欢的颜色,然后从杯口开始,用剪刀沿纸杯壁上的引导线剪出细长的小条若干:最后再用小木棒将每一条长条卷曲,做成菊花的样子。
3.每人取材料一份,根据步骤图,正确地使用工具和材料创作“菊花”。教师鼓励幼儿耐心细致地做完自己的作品。
4.整理自己的材料,送回原处。
5.将作品摆放在一起,相互欣赏。
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