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水的用途大班教案

时间:2022-05-22 23:56:39 教案 我要投稿
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水的用途大班教案

  作为一名专为他人授业解惑的人民教师,常常需要准备教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。那么你有了解过教案吗?下面是小编为大家整理的水的用途大班教案,欢迎大家分享。

水的用途大班教案

水的用途大班教案1

  活动目标:

  1、知道水的用途和重要性,爱护水资源,节约用水。

  2、通过实践活动,创新感知污水通过多层毛巾过滤可以变干净。培养幼儿观察、分及动手操作的能力。

  3、培养幼儿的创新意识、创新精神、想象力和创造力。

  重点难点:

  幼儿能结合自己的甚或经验在操作、讲述活动中创造性的发现问题解决问题,提高幼儿大胆思维创新的意识。

  活动准备:

  录象、装满脏水的容器、干净的'空杯、笔、纸、毛巾、纱窗网、纱布、海绵、大个果冻盒。

  活动过程:

  1、谜语导入。

  刀砍没有缝,枪打没有洞,斧子劈不开,没有牙齿也能咬。(谜底是水)。

  2、幼儿讨论水有什么用:启发幼儿根据自己的生活经验与发现大胆地讲述问题水给我们带来的用处。(水能洗衣服、浇花、养鱼、洗澡、洗脸、水能做汤、煮稀饭……)

  3、扩展幼儿知识面:放录象,有关废水的排放和再利用。

  4、幼儿想象思维,创新新的节水方法:在生活中我们可以怎样节约用水?(如:洗衣服的水冲厕所、洗菜、水果的水来浇花、关好水龙头、安装新型的节水器等。)

  5、认识水的重要性:人类、动植物都离不开水,所以我们大家要爱护水资源,节约用水。

  6、创新操作活动探索:探究实验水如何会变干净,出示一盆很脏的水,请小朋友想一想,怎样使水变干净?

  幼儿讨论:

  (1)我用纱布把脏东西捞出来。

  (2)我用海绵把水吸上来就干净了。

  (3)我用毛巾把水弄干净了……试一试,怎样把水变干净。

  (4)我把纱网放在空瓶口上,用果冻壳把脏水舀起来倒在上面,我发现水一下子就漏到瓶子里,但水还是很脏。

  (5)我把纱布放在空瓶口上,把脏水倒进去,瓶子里的水还是很脏,纱布上也有点脏。

  (6)我把海绵放在空瓶口上,把脏水倒在海绵上,流到瓶子里的水有点变干净了。

  (7)我把一条干净的毛巾放在空瓶口上,把脏水倒进去,水变干净一点但毛巾变脏了。

  说一说,为什么实验结果不一样。

  (1)纱窗和纱布的"眼"太大,脏水一下子都漏过去了。

  (2)海绵"眼"小,能把水变干净一点。

水的用途大班教案2

  设计背景

  人们的生活离不开水,水的用处在日常生活中较为常见。通过讲述活动,让幼儿进一步了解水的用途,增强节约用水意识。

  活动目标

  1、了解水的用途,知道水对人类、动物、植物的重要性。

  2、教育幼儿节约用水,增强节约用水的意识。

  3、学习一些节约用水的方法。

  4、理解故事内容,记清主要情节,初步学习人物的简单对话。

  5、借助图文并茂,以图为主的形式,培养孩子仔细阅读的习惯,激发阅读兴趣。

  重点难点

  1、重点:知道水对人和动物、植物的重要性。

  2、难点:教育幼儿节约用水,珍惜水资源。

  活动准备

  有关水的用途的图片和录像。

  活动过程

  1、一些有关于水的用途的图片和录像,让幼儿知道很多方面都离不开水。如:饮用、清洁、煮饭等。培养幼儿珍惜水资源的意识,引导幼儿讨论:水有哪些用处。

  2、学念儿歌《好渴好渴想喝水》,让幼儿了解水对人类、动物、植物的重要性。

  3、请幼儿说说自己在品尝生活中的用水习惯,说一说节约用水的'方法。如用完水要关水龙头、洗脸的水可以用来冲厕所等,培养幼儿从小节约用水的习惯。

  4、倾听故事《找水喝》,知道水的宝贵,要珍惜水资源。

  5、鼓励幼儿设计、绘制节约用水的图标,并贴在喝水和用水的地方,经常提醒幼儿节约用水,培养幼儿节约用水的良好习惯。

  教学反思

  事的过程中,语言表达不是很好,没有能让幼儿亲身体验水的“奇妙”,感知水的特性。在鼓励幼儿设计、绘制节约用水图标时,没能总结,哪些小朋友做得最好。

  小百科:水,化学式为H?O,是由氢、氧两种元素组成的无机物,无毒,可饮用。在常温常压下为无色无味的透明液体,被称为人类生命的源泉。水是地球上最常见的物质之一,是包括无机化合、人类在内所有生命生存的重要资源,也是生物体最重要的组成部分。

水的用途大班教案3

  目标:

  1、教育幼儿节约用水,不浪费水

  2、培养幼儿语言表达能力,增强自信心

  准备:

  故事:小强的梦

  过程:

  一)、提问引出活动:

  “水除了喝还有哪些作用?”

  二)、幼儿自由交流

  三)、欣赏故事《小强的梦》。引导幼儿讨论:

  (1)“水龙头的作用是什么?为什么要关好水龙头?”

  (2)如果发现水龙头在滴水,你应该怎么办?

  (3)学习儿歌《关好水龙头》。

  四)、教师总结:水真有用,小朋友们渴了要喝水,鱼儿离不开水,花朵也需要水,水帮助小朋友变得干净清洁等。

  五)、教师带幼儿到盥洗室洗手,准备喝水。

  1、 故事:小强的`梦

  小强平时洗手、洗脸时常常忘了把水龙头关好,水就白白的流掉了。妈妈、老师提醒他,他总是说:“一点点水呀,没关系。”

  一天晚上,小强做了一个梦,梦见整个城市都没有水了。这下可糟了,人们口渴没水喝,肚子饿了没有水淘米煮饭,衣服脏了不能洗,脸上手上都脏极了,农作物都快枯死了,动物园里的动物也快渴死了。没有水不能打扫卫生,整个城市变成了一个垃圾城。小强被惊醒了,忙拉着妈妈的手说:“我懂了,我懂了。”小朋友你们说,小强懂什么了?

  2、儿歌: 关好水龙头

  自来水,哗哗流,小朋友,忙回头,

  踮起脚,伸出手,拧呀拧,扭呀扭,

  用力关好水龙头,节约用水记心头。

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