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预防水痘主题班会教案

时间:2022-07-21 10:40:09 教案 我要投稿

预防水痘主题班会教案

  在年少学习的日子里,大家对主题班会一定再熟悉不过了,主题班会形式活泼生动,安排紧凑,气氛和谐。那么问题来了,要如何准备一个主题班会呢?下面是小编整理的预防水痘主题班会教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

预防水痘主题班会教案

预防水痘主题班会教案1

  教学目的:

  通过本次班会的教育,使学生了解水痘症状以及预防措施,能加强学生的卫生防控意识,提高学生的自我保护能力,为学生的健康成长奠定基础。

  教学过程:

  一、谈话导入:

  同学们,你们知道什么是水痘吗?这次班会,我们就一起来研究这些问题。

  二、看图片,了解水痘

  1、看水痘图片

  2、认识水痘:水痘是传染性很强的疾病,水痘是由带状疱疹病毒引起的。水痘的.典型临床表现是中低等发热,很快成批出现红色斑丘疹,迅速传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。病原体传播的主要途径有:空气传播,水传播,饮食传播,接触传播,生物媒介传播等。

  三、预防措施

  1.控制传染源:对传染病人要尽可能做到早发现、早诊断、早报告、早治疗、早隔离,防止传染病蔓延。患传染病的动物也是传染源,也要及时地处理。

  2.切断传播途径:切断传播途径的方法,主要是讲究个人卫生和环境卫生。

  3.提高抵抗力。积极参加体育运动,锻炼身体,增强抗病能力。搞好环境和个人的卫生。

  4.合理膳食,增加营养,多饮水,摄入足够的维生素,宜多食些富含优质蛋白、糖类及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和新鲜蔬菜、水果等,积极参加体育锻炼,多到郊外、户外呼吸新鲜空气,每天散步、慢跑、做操等,使身体气血畅通,筋骨舒展,增强体质。

  5.不到人口密集、人员混杂、空气污染的场所去,如:农贸市场、个体饮食店、游艺活动室等。

  6.勤洗手,并用流动水彻底清洗干净,包括不用污浊的毛巾擦手。 7.每天开窗通风,保持室内空气新鲜,尤其电脑室、教室等。

  8.合理安排好作息,做到生活有规律;注意不要过度疲劳,防止感冒,以免抗病力下降。 9.避免接触传染病人,尽量不到传染病流行疫区。

  10.传染病人用过的物品及房间适当消毒。如日光下晾晒衣被,房内门把手、桌面、地面用含氯消毒剂喷洒、擦拭。

  三、总结:

  只要我们重视预防工作,做到早发现、早隔离、早诊断、早治疗,就可以有效地阻断水痘的流行与传播。

预防水痘主题班会教案2

  教学目标

  1、了解水痘的传播途径及危害。

  2、增强学生主动预防传染病的意识和能力。

  3、养成清清洁,爱卫生的良好习惯。

  教学内容

  1、什么是水痘。

  2、水痘的危害及传染途径。

  3、何如预防水痘。

  教学过程:

  一、引入

  1、老师:今天我们请来一个同学,他的名字叫明明。前几天明明可不高兴了,他不能和好朋友一起玩了,他很烦恼,因为最近一些痘痘爬到了他的身上,真痒,使他睡觉都睡不好。那豆豆还亮晶晶的,像一个个小水泡。一挠,小痘痘里装的全是水。明明到底长了什么?(指名答)

  2、板书题目。让学生齐读——预防水痘。

  二、认识水痘

  1、请同学在小组里讲讲自己长水痘的经历或自己了解的水痘的知识。(老师在小组里巡视)

  2、老师请患过水痘的同学来介绍长水痘的感受,老师补充水痘的症状。

  3、老师:是呀,明明也是这样,可是到了学校,老师立刻让明明的妈妈把他接回了家,为什么呢?(指名答,让同学知道水痘是种传染病)

  4、老师介绍水痘的传播途径:咳嗽、喷嚏经空气传播,也可因接触了长水痘的同学使用过的`东西而被传染。

  三、介绍水痘的危害

  1、老师:明明去了医院,医生告诉他,这种小痘可不简单,长了水痘的孩子还可能得上肺炎、脑炎等很严重的病。所以有了痘痘要及时治疗。

  2、老师指名同学说说水痘不可能产生哪些麻烦。(如不能上学,不能同好朋友一起玩)

  四、如何预防水痘老师:怎么预防水痘呢?请同学们来当当医生告诉小明?(指名答,同学答不到的老师补充)

  ⑴进行疫苗接种。

  ⑵患水痘的人应该立刻隔离,健康人远离患病的人。

  ⑶把病人用过的物品进行消毒。

  ⑷讲清洁,爱卫生,勤锻炼。

  五、编儿歌

  (老师组织同学们唱唱防水痘的儿歌)水痘泡泡亮晶晶,长在身上烦在心;又抓又挠全身痒,一不小心传别人;讲清洁,爱卫生,锻炼身体最要紧;预防接种不可少,身体健康不患病!如果同学感兴趣可自己编儿歌,还可小组讨论,再全班分享,编得较好的,老师可张贴于教室。

预防水痘主题班会教案3

  活动目的

  水痘的主要症状,懂得 预防和治疗, 的自我保护意识。

  活动准备

  1、预防水痘的宣传画

  2、“图夹文” 的水痘预防方法。

  活动过程

  1、欣赏预防水痘的宣传画

  (1)、“大家一起来看看这张宣传画上有 内容?”

  “你从哪里看出画上的小朋友生病了?”

  (2)、 学生观察、讲述画面的体温表;小朋友脸上、身上 小痘痘,脸上表情很痛苦;小朋友在吃药等。

  “你们知道小朋友得的是 病吗?”

  (3)、 学生回忆

  “谁小时候得过水痘?得病的'时候,身体感觉怎样?”

  “怎么会得水痘的?”

  “万一被传染上水痘,该怎么办?”

  (学生 )

  (4)、学生听老师讲宣传画上的内容

  2、观看报道, 水痘的主要症状

  “ 季节容易得水痘?”

  “得了水痘,身体会 哪些症状和反应?”

  “皮肤很痒,为 抓?很痒的时候怎么办?”

  “德勒水痘为 上学生园?要在家休息多久?”

  3、教师小结

  “小朋友在生活中 要注意个人卫生,传染季节不要到人多的地方,不接近带传染源的病人等。 就远离水痘了。”

  活动小结

  通过本次活动,学生对水痘有了大体的了解,他们知道吃板蓝根、大青叶可以预防此病的发生,同时掌握了正确地洗手方法。知道要注意个人卫生:勤洗澡、洗头,剪指甲;饭前便后要洗手;不吃生的和腐烂变质的食物;少吃冷饮,瓜果要洗干净再吃等等。同时,孩子们因为知道水痘是怎么回事,又知道应该怎样预防和治疗,所以,消除了孩子们心中的恐慌感,对于水痘不再害怕。而且,孩子们还把自己了解到的知识告诉家长,让爸爸妈妈们不再害怕。另外我们还利用张贴宣传资料让家长了解水痘,并坚持每日消毒和严格的晨检制度,从根本上预防疾病的发生。

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