- 相关推荐
幼儿艺术《两只老虎》教案
作为一名辛苦耕耘的教育工作者,通常需要准备好一份教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。来参考自己需要的教案吧!以下是小编帮大家整理的幼儿艺术《两只老虎》教案,欢迎阅读与收藏。
目标:
1、初步学会舞蹈,激发幼儿对跳舞的兴趣。
2、能按音乐节拍做动作,初步培养幼儿的节奏感。
3、学习基本动作"踵趾步"。
准备:
1、布置环境:小树林
2、老虎头饰两个。
活动指导:
一、幼儿学小鸟飞律动入室。
二、练声曲:<<师生问好>>,要求用自然好听的声音演唱。
三、复习歌曲:<<小兔与狼>>,要求有表情地演唱,并大胆表演。
四、幼儿学习舞蹈<<两只老虎>>
1、欣赏音乐,学唱歌曲。
师:我们大家来听一首歌,看看你们有没有听过。(播放歌曲)
第一遍:幼儿听后,提问:这首歌里面唱到了谁?这首歌曲叫
什么名字?
第二遍:幼儿整首跟唱歌曲。
2、以情景"两只老虎在树林里跳舞"引出主题,激发幼儿兴趣。
不错的师:小朋友你们看,这是什么地方?(小树林)听说,这个树林
里住着两只可爱的小老虎,我们来看看它们正在做什么?
(1)播放音乐,"两只老虎"在跳舞。(由两名教师表演)
(2)幼儿欣赏后,提问:你们刚才看到了两只老虎在干什么
呀?(它们在跳舞)它们是怎样跳的?(幼儿自由模仿动作)
3、教师有表情地示范舞蹈。
师:老师也来学一学小老虎跳舞,小朋友们先坐着看看伍老
师学得像不像,好吗?
4、引导幼儿学习舞蹈。
师:小朋友,老师跳得像不像啊?你们想不想也来学一学?那
你们要先学会一脚的本领,先看老师做一遍。
(1)教师示范基本动作——踵趾步。
(2)幼儿练习,重点指导幼儿左脚脚跟点地,右脚膝盖弯曲,
上身挺直。
(3)教师清唱歌曲,引导幼儿完整跟跳舞蹈动作。
(4)幼儿听音乐,有表情地完整跳一遍舞蹈。
(5)分弟弟妹妹请幼儿表演舞蹈。
(6)让幼儿邀请爸爸妈妈或爷爷奶奶一起随音乐舞蹈。
五、幼儿随音乐开火车律动出室。
师:时间不早了,我们一起开火车把老虎送回家吧!
【幼儿艺术《两只老虎》教案】相关文章:
两只老虎教案10-28
《两只老虎》教案01-23
《两只老虎》音乐教案01-30
两只老虎小班教案10-31
两只老虎教案及反思04-27
大班音乐教案:两只老虎04-26
两只老虎说课稿11-11
小班教案《两只老虎》(通用11篇)10-28
小班两只老虎活动教案(通用7篇)06-29