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关于巴黎圣母院的教案设计
作为一名教学工作者,有必要进行细致的教案准备工作,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么什么样的教案才是好的呢?以下是小编帮大家整理的关于巴黎圣母院的教案设计,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
一:教学目标:
①了解作家、作品。
②分析人物形象。
③本文艺术特点。
④人道主义思想。
二:导言
歌曲——“世界上最宽广的是海洋,比海洋更宽广的是天空,而比天空更宽广的是人的心灵”——雨果
三:作者简介
维克多·雨果——诗人,小说家,人道主义者。十九年的流亡生活使得雨果的文学成就达到了前所未有的高度,作品有《悲惨世界》,《海上劳工》,《笑面人》等。
在雨果所有作品中,恐怕那座在岁月里变得衰败颓然的圣母院,永远不会被人遗忘。——《巴黎圣母院》
四:整部小说故事梗概
1482年1月6日,巴黎人声鼎沸,热闹非凡,市民沉浸在“愚人节”和“主显节”的欢乐之中。此时巴黎圣母院前的格雷沃广场上,美丽的吉普赛姑娘爱斯梅拉达带了一头会表演的杂技的小羊正在卖艺,精彩的演出和优美的舞姿,博得了观众热烈的掌声,却引起圣母院教堂的副主教克洛德的心情不安,因为爱斯梅拉达的美貌和优美的舞姿,搅乱了他一向平静的心,当夜就指使教堂敲钟人伽西莫多去劫持爱斯梅拉达。但姑娘被国王卫队长所救。在爱斯梅拉达与弗比斯幽会时,道貌岸然的克洛德杀死了弗比斯,却嫁祸给爱斯梅拉达,把她送上绞刑架。从小被克洛德收养,对他唯命是从的伽西莫多,被养父的残暴、无耻激怒,把他从教堂的高塔上推了下去。第二天,伽西莫多就失踪了,两年以后人们在蒙孚贡墓地发现了一男一女两具尸骨。
五:小说中主要人物及其各自外貌特征
“评头论足”————伽西莫多
“出谋划策”————爱斯梅拉达
“你说我说”————克洛德
六:文本形象感知
播放影片:《一滴眼泪换一滴水》
七:人物形象分析
群众:①有哪些具体行为表现?
②为什么会有这些表现?
③通过表现,我们能看出这是怎样一群人?
克洛德:①找出文中有关描写克洛德的语句?
②克洛德形象分析。
群众,克洛德侧面烘托出爱斯梅拉达。
爱斯梅拉达形象。
与爱斯梅拉达形成鲜明对比的人物是伽西莫多,一丑一美。
伽西莫多:①外表与内心的对比Ⅰ外表丑陋无比
Ⅱ内心是否也丑陋不堪呢?(播放影片,真切感受)
②前期与后期的对比Ⅰ对克洛德惟命是从
Ⅱ将克洛德从钟楼上推下
③前后对比恰恰表明了爱斯梅拉达善的美的力量——→能忍受鞭刑,却忍不住流泪!
八:你说我说,自圆其说
第一滴眼泪的含义
九:雨果的“人道主义思想”
十:学生举例
由恶转善的人或故事!
十一:歌曲《爱的奉献》升华主题!
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