当前位置:育文网>教学文档>教案> 认识水果特征中班社会活动教案

认识水果特征中班社会活动教案

时间:2022-08-26 10:12:37 教案 我要投稿
  • 相关推荐

认识水果特征中班社会活动教案

  作为一无名无私奉献的教育工作者,有必要进行细致的教案准备工作,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那要怎么写好教案呢?以下是小编为大家整理的认识水果特征中班社会活动教案,欢迎阅读与收藏。

认识水果特征中班社会活动教案

  活动目标:

  1、教育幼儿要有爱吃水果的好习惯,引导幼儿在活动中一起体验劳动、分享劳动效果的乐趣。

  2、让幼儿了解几种水果的基本特征和构造。

  3、培养幼儿区分分类的能力,发展幼儿的口语表达能力。

  活动准备:

  1、请家长事先带领幼儿认识并品尝有关水果。

  2、准备常见的秋季水果、餐具。

  3、录音带《火车开了》。

  4、电脑课件。

  活动过程:

  一、开始局部。

  教师带领幼儿跟着音乐《火车来了》做律动进入活动室。

  二、基本局部。

  1、小朋友,秋天到了,水果收获了,让我们乘坐列车去果园观赏水果吧!

  2、教师打开课件,让小朋友观看。小朋友,秋天的水果真多呀!我们一起看一看美丽的秋天都有那些水果呢?教师打开课件认识苹果、橘子、葡萄的外形和种类。

  3、教师结合水果实物,让每个幼儿拿一种水果,摸一摸,看一看,来描述一下自身拿的水果的颜色、形状,摸到的感觉。

  4、教师演示并讲解水果的构造,小朋友,你们知不知道苹果是由哪几局部组成的呢?老师和小朋友一起来观察一下。苹果最外面的是果皮,果皮里面是果肉,苹果中间的棕色的是种子。在苹果里面,藏着一个小星星,你们知道在哪里吗?教师和幼儿一起观察。

  5、同样方法讲解橘子、葡萄等水果的构造。引导幼儿联想一下自身知道的其他水果,进行描述。

  6、教师请幼儿品尝各种水果,说一说自身吃的水果的味道。教育幼儿水果在吃之前要洗干净,有的水果要剥掉皮吃,水果的营养很多,让幼儿在生活中要多吃水果。

  7、教师引导幼儿将水果进行分类,同一种类的水果放在一起。

  三、结束局部。

  教师放音乐《火车开了》,组织幼儿开火车,给灾区的小朋友去送水果。

【认识水果特征中班社会活动教案】相关文章:

认识水果中班教案04-13

中班语言认识水果教案11-28

《认识水果》中班语言教案08-26

《认识水果》教案04-07

认识水果教案04-09

《认识水果》教案03-02

大班教案《认识水果》03-19

《认识水果》小班教案11-04

小班教案: 认识水果03-14